Views: 24
Public channel
ID 69135548304072
МАДОУ ДС1 "Сказка"города Белореченска
Уважаемые мамы, папы, дорогие гости и друзья нашего дошкольного учреждения!
Педагогический коллектив МАДОУ ДС1 приветствует Вас на нашем официальном канале. Здесь мы будем делиться с вами радостными событиями из жизни детского сада, рассказывая о достижениях ребятишек, делясь педагогическими находками и полезными материалами по вопросам воспитания и образования.
Наш канал станет местом, где вы смо
- Channels in category
- 93 999
- This channel's rank
- № 33 645
The section failed to load.
Channel analytics
Dashboard
20 October — 26 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
170
0.0 %
+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.
723
49.2 %
was 1 464
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.
3
48.6 %
was 6
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
52
33.0 %
was 77
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
30.4 %
15.0 pp
dashed line — was 45.3 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
0.41 %
0.0 pp
was 0.41 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.
2.3
13.4 %
was 2.7
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
723views in the period 49.2 %
Average post reach — 52 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
0.41 %ER = reactions ÷ views0.0 pp
Channel ER
average for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
0.0citation index
lowbelow averageaverageabove averagehigh
Place among similar channels — higher than 19 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 6 121 more channels.
#54 586 in MAX · More — the “Mentions” tab
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 19:22 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
▶ video
Views: 28
🎬 Вечера становятся всё холоднее — гулять уже не так приятно, поэтому отличным времяпрепровождением станет семейный просмотр фильма. Делимся сказкой, которая поднимет настроение этим вечером.
Описание:
Иван Добрынин не верит в русские сказки, пока сам не попадает в их мир через волшебный сундук. Чтобы вернуться домой, ему нужно справиться со злыми силами, завести друзей и совершить настоящий подвиг.
Вопросы для обсуждения
1️⃣ Иван спутал сказочных героев, и они потеряли свою силу. Как ты думаешь, почему это произошло?
2️⃣ В ходе фильма Иван меняет отношение к близким, к учёбе и труду — учится помогать и нести ответственность. Приведи примеры из фильма: какие поступки Ивана показывают, что он изменился? Легко ли ему дались эти изменения? Что помогло ему справиться с испытаниями?
3️⃣ Как Иван нашёл свою силу? В чём она заключалась? А знаешь ли ты, в чём заключается твоя сила? Вспомни случай, когда ты справился с чем-то непростым, что тебе тогда помогло?
Описание:
Иван Добрынин не верит в русские сказки, пока сам не попадает в их мир через волшебный сундук. Чтобы вернуться домой, ему нужно справиться со злыми силами, завести друзей и совершить настоящий подвиг.
Вопросы для обсуждения
1️⃣ Иван спутал сказочных героев, и они потеряли свою силу. Как ты думаешь, почему это произошло?
2️⃣ В ходе фильма Иван меняет отношение к близким, к учёбе и труду — учится помогать и нести ответственность. Приведи примеры из фильма: какие поступки Ивана показывают, что он изменился? Легко ли ему дались эти изменения? Что помогло ему справиться с испытаниями?
3️⃣ Как Иван нашёл свою силу? В чём она заключалась? А знаешь ли ты, в чём заключается твоя сила? Вспомни случай, когда ты справился с чем-то непростым, что тебе тогда помогло?
Views: 41
🎬 Вечера становятся всё холоднее — гулять уже не так приятно, поэтому отличным времяпрепровождением станет семейный просмотр фильма. Делимся сказкой, которая поднимет настроение этим вечером.
Описание:
Иван Добрынин не верит в русские сказки, пока сам не попадает в их мир через волшебный сундук. Чтобы вернуться домой, ему нужно справиться со злыми силами, завести друзей и совершить настоящий подвиг.
Вопросы для обсуждения
1️⃣ Иван спутал сказочных героев, и они потеряли свою силу. Как ты думаешь, почему это произошло?
2️⃣ В ходе фильма Иван меняет отношение к близким, к учёбе и труду — учится помогать и нести ответственность. Приведи примеры из фильма: какие поступки Ивана показывают, что он изменился? Легко ли ему дались эти изменения? Что помогло ему справиться с испытаниями?
3️⃣ Как Иван нашёл свою силу? В чём она заключалась? А знаешь ли ты, в чём заключается твоя сила? Вспомни случай, когда ты справился с чем-то непростым, что тебе тогда помогло?
Описание:
Иван Добрынин не верит в русские сказки, пока сам не попадает в их мир через волшебный сундук. Чтобы вернуться домой, ему нужно справиться со злыми силами, завести друзей и совершить настоящий подвиг.
Вопросы для обсуждения
1️⃣ Иван спутал сказочных героев, и они потеряли свою силу. Как ты думаешь, почему это произошло?
2️⃣ В ходе фильма Иван меняет отношение к близким, к учёбе и труду — учится помогать и нести ответственность. Приведи примеры из фильма: какие поступки Ивана показывают, что он изменился? Легко ли ему дались эти изменения? Что помогло ему справиться с испытаниями?
3️⃣ Как Иван нашёл свою силу? В чём она заключалась? А знаешь ли ты, в чём заключается твоя сила? Вспомни случай, когда ты справился с чем-то непростым, что тебе тогда помогло?
Views: 30
«Да», «Нет», «Я», «Моё»: в каком возрасте ваш малыш начнёт говорить эти простые слова?
Кажется, ещё вчера ребёнок просто показывал пальчиком, а сегодня уже уверенно кивает головой, говоря «да», и защищает свои игрушки со словами «Моё!»
Как протекает развитие эмоций и коммуникации в возрасте от года до трёх лет? Рассказываем в «Пособии от 0 до 18»: clck.ru/3WXbEC
Пособие создано при поддержке Минпросвещения России.
Кажется, ещё вчера ребёнок просто показывал пальчиком, а сегодня уже уверенно кивает головой, говоря «да», и защищает свои игрушки со словами «Моё!»
Как протекает развитие эмоций и коммуникации в возрасте от года до трёх лет? Рассказываем в «Пособии от 0 до 18»: clck.ru/3WXbEC
Пособие создано при поддержке Минпросвещения России.
Views: 37
Интересная игрушка —
Разбирается подружка,
В ней полным полно «куклят»,
Все друг в дружке там сидят.
Что ж за кукла наша крошка?
Ну, конечно же, ...🪆
24 октября отмечают - День русской матрешки, символа нашей страны, олицетворяющей семью, дружбу, любовь, пожелание счастья и благополучия...
🌞 В старшей группе 9» Репка»прошло тематическое занятие посвящённое русской матрёшке - символу России.
🪆 С детьми была проведена беседа из которой они узнали не только историю возникновения матрёшки, но и то, как её изготавливают.
🌈 Спели для Матрёшки «Каравай», поводили хоровод.
👫 Приняли участие в играх «Угадай, что в матрёшке», «Где спряталась маленькая матрёшка?», «Кто быстрее соберет матрёшку». Затем дети с удовольствием раскрасили, каждый свою, матрёшку.
😊 Дети провели время не только весело, но и с пользой.🌸
# МАДОУДетскийсад1Белореченск
Разбирается подружка,
В ней полным полно «куклят»,
Все друг в дружке там сидят.
Что ж за кукла наша крошка?
Ну, конечно же, ...🪆
24 октября отмечают - День русской матрешки, символа нашей страны, олицетворяющей семью, дружбу, любовь, пожелание счастья и благополучия...
🌞 В старшей группе 9» Репка»прошло тематическое занятие посвящённое русской матрёшке - символу России.
🪆 С детьми была проведена беседа из которой они узнали не только историю возникновения матрёшки, но и то, как её изготавливают.
🌈 Спели для Матрёшки «Каравай», поводили хоровод.
👫 Приняли участие в играх «Угадай, что в матрёшке», «Где спряталась маленькая матрёшка?», «Кто быстрее соберет матрёшку». Затем дети с удовольствием раскрасили, каждый свою, матрёшку.
😊 Дети провели время не только весело, но и с пользой.🌸
# МАДОУДетскийсад1Белореченск
Views: 50
Вчера в нашей подготовительной группе №1 "Красная шапочка " было очень ярко и душевно! Мы отметили замечательный праздник — День русской Матрёшки. 🇷🇺✨
Этот день был посвящен знакомству с историей и традициями нашей страны. Ребята узнали, что Матрёшка — это не просто игрушка, а настоящий символ России, хранительница семьи и материнства.
Каждый ребенок расписал свою уникальную матрёшку. У каждого матрёшка получилась уникальной, но у всех — невероятно красивой!#МАДОУДетскийсад1Белореченск
Этот день был посвящен знакомству с историей и традициями нашей страны. Ребята узнали, что Матрёшка — это не просто игрушка, а настоящий символ России, хранительница семьи и материнства.
Каждый ребенок расписал свою уникальную матрёшку. У каждого матрёшка получилась уникальной, но у всех — невероятно красивой!#МАДОУДетскийсад1Белореченск
Views: 47
🌾🌾🌾От зёрнышка до душистой булки🍞: как воспитанники подготовительной группы «прожили» путь хлеба
В подготовительной группе 12 был не просто урок, а настоящее путешествие в мир одного из самых главных продуктов на нашем столе.
Всё началось с экрана, где ребята посмотрели добрый и познавательный мультфильм «От колоска до хлеба». Ребята с широко открытыми глазами следили за тем, как трактор выходит в поле, как созревает пшеница и как из маленьких зёрен получается пышное тесто.
После мультика мы превратились в настоящих исследователей! Обсудили, сколько людей разных профессий трудятся, чтобы у нас всегда был свежий хлеб: это и трактористы, и комбайнёры, и агрономы, и, конечно, пекари. Оказалось, это целая команда! А потом теория сменилась практикой. Дети рассмотрели настоящий пшеничный колосок. Каждый смог потрогать его и достать золотистые, твёрдые зёрна пшеницы. Какие же они гладкие и приятные на ощупь!
Теперь ребята точно знают: хлеб — это не просто еда. Это результат большого труда, заботы и чуда, которое происходит каждый день. И относиться к нему нужно с огромным уважением.
Романова Е.А.
#МАДОУДетскийсад1Белореченск#хлебвсемуголова #занятиесдетьми #познавательное #детскийсад #школа #экология #труд #уважениектруду
В подготовительной группе 12 был не просто урок, а настоящее путешествие в мир одного из самых главных продуктов на нашем столе.
Всё началось с экрана, где ребята посмотрели добрый и познавательный мультфильм «От колоска до хлеба». Ребята с широко открытыми глазами следили за тем, как трактор выходит в поле, как созревает пшеница и как из маленьких зёрен получается пышное тесто.
После мультика мы превратились в настоящих исследователей! Обсудили, сколько людей разных профессий трудятся, чтобы у нас всегда был свежий хлеб: это и трактористы, и комбайнёры, и агрономы, и, конечно, пекари. Оказалось, это целая команда! А потом теория сменилась практикой. Дети рассмотрели настоящий пшеничный колосок. Каждый смог потрогать его и достать золотистые, твёрдые зёрна пшеницы. Какие же они гладкие и приятные на ощупь!
Теперь ребята точно знают: хлеб — это не просто еда. Это результат большого труда, заботы и чуда, которое происходит каждый день. И относиться к нему нужно с огромным уважением.
Романова Е.А.
#МАДОУДетскийсад1Белореченск#хлебвсемуголова #занятиесдетьми #познавательное #детскийсад #школа #экология #труд #уважениектруду
Views: 53
Научно-методическая среда, посвященная приобщению дошкольников к историко-культурному наследию через семейное путешествие
📌 Спикером выступила Ольга Алексеевна Бахвалова, старший научный сотрудник Лаборатории развития дошкольного образования Института развития ребенка.
🗺 Ольга Алексеевна объяснила, почему семейные поездки так важны: история становится личным опытом ребенка, прожитым вместе с родителями. Семейная поездка соединяет разные способы познания, где родители задают первый образец ценностного отношения к культуре.
🔎 Она представила модель организации семейного путешествия, состоящую из трех этапов: подготовки, самой поездки и закрепления впечатлений после нее. На каждом этапе спикер показала конкретные приемы взаимодействия с ребенком.
✅ Также спикер показала примеры маршрутов, связанных с историей места, культурными традициями, природным и семейным наследием.
🔗 Запись встречи
#НаучнаяСредаИРЗАР
📌 Спикером выступила Ольга Алексеевна Бахвалова, старший научный сотрудник Лаборатории развития дошкольного образования Института развития ребенка.
🗺 Ольга Алексеевна объяснила, почему семейные поездки так важны: история становится личным опытом ребенка, прожитым вместе с родителями. Семейная поездка соединяет разные способы познания, где родители задают первый образец ценностного отношения к культуре.
🔎 Она представила модель организации семейного путешествия, состоящую из трех этапов: подготовки, самой поездки и закрепления впечатлений после нее. На каждом этапе спикер показала конкретные приемы взаимодействия с ребенком.
✅ Также спикер показала примеры маршрутов, связанных с историей места, культурными традициями, природным и семейным наследием.
🔗 Запись встречи
#НаучнаяСредаИРЗАР
Views: 41
🐴 А вы знали, что 22 октября — День городецкой росписи?
В этот день мы предлагаем вам и вашим малышам заглянуть в мир яркого народного искусства! 🌸
Мы собрали целую серию карточек с интересными фактами: откуда пришёл промысел, какие сказочные кони и птицы живут в узорах, какие цвета используют мастера и что такое загадочные «оживки» ✨
А в конце — идеи, как вместе с ребёнком стать настоящим городецким мастером! 🎨
👉 Листайте карточки — и делитесь в комментариях, какой факт удивил больше всего!
В этот день мы предлагаем вам и вашим малышам заглянуть в мир яркого народного искусства! 🌸
Мы собрали целую серию карточек с интересными фактами: откуда пришёл промысел, какие сказочные кони и птицы живут в узорах, какие цвета используют мастера и что такое загадочные «оживки» ✨
А в конце — идеи, как вместе с ребёнком стать настоящим городецким мастером! 🎨
👉 Листайте карточки — и делитесь в комментариях, какой факт удивил больше всего!
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…