SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.2 571▼ 0.5 %−13 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.16 563▲ 10.2 %was 16 788
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.102▲ 17.4 %was 97
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.4 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.3 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.690▼ 21.9 %was 884
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.26.8 %▼ 7.4 ppdashed line — was 34.2 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.0.62 %0.0 pp
was 0.58 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.3.4▲ 41.1 %was 2.7
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−13subscribers in the period
−4 biggest loss · 21 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
16 563views in the period▲ 10.2 %
Average post reach — 690 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
0.62 %ER = reactions ÷ views0.0 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 06:25 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Герои Кубань-СПАС провели урок безопасности в школе №7 посёлка Заречного
👶 Первоклассники с особым трепетом и интересом встретили гостей из Краснодарской краевой аварийно-спасательной службы «Кубань-СПАС».
📅 Урок мужества и безопасности проводился в рамках месячника «Безопасная Кубань» и начался не со скучных правил, а с историй, от которых замирает сердце. Спасатели «Кубань-СПАС» – люди, которые первыми приходят на помощь в самых сложных ситуациях: в горах, на воде, при ДТП и техногенных катастрофах.
🤝 Гости не читали нотаций. Они говорили с детьми на равных, показывая видео и фотографии с реальных выездов и рассказывая, как секунды решают всё.
– Такие встречи – не просто формальность. Это в первую очередь безопасность детей. Когда ребёнок видит перед собой не «дядю спасателя» из телевизора, а реальных, сильных и добрых людей, готовых рисковать собой ради других, абстрактные правила превращаются в осознанную необходимость. А главное, теперь дети знают, как действовать, – отметила учитель начальных классов Анастасия Казанцева.
22 октября 2026 года в МБОУ СОШ № 1 г. Белореченска состоялся семинар на тему: "Организация духовно-нравственного образования и воспитания в системе образования Белореченского муниципального района". На семинаре присутствовали: духовенство 11-го и 12- го Белореченских районных благочиннических округов, специалисты «Центра развития образования» и управления образованием, директора школ Белореченского района, заместители директоров общеобразовательных учреждений по воспитательной работе, советники по воспитанию, учителя ОПК, ОРКСЭ, ДНКР, представители Музея города Белореченска. Перед началом мероприятия гостям семинара была представлена выставка-экскурсия "Единство народа – сила Кубани", на которой дети в национальных костюмах встречали гостей, рассказывали об истории народов, населяющих Кубань, и угощали национальными блюдами. Школьники и педагоги смогли принять участие в мастер-классах по изготовлению народной тряпичной куклы, окунуться в мир художественного творчества на выставках рисунков «Добрые истории в красках» и резных изделий из дерева «Свет души». Открыла семинар руководитель МКУ ЦРО Наталья Николаевна Сидорова; обратившись к участникам, она отметила, что формирование традиционных духовно-нравственных ценностей является сегодня прочным фундаментом духовной безопасности общества и государства. С приветственным словом и докладом «Духовно-нравственное воспитание детей и молодёжи через православные фестивали Светлая Пасха и Рождество Христово в школах» выступил благочинный 11-го Белореченского районного благочиннического округа протоиерей Сергий Головатинский. В докладе была раскрыта тема необходимости формирования у детей ценностных ориентиров через приобщение к православию в доступной для детей форме фестивалей, выставок и уроков духовности. О планомерной работе по духовно-нравственному образованию и воспитанию управления образованием, «Центра развития образования» и образовательных организаций района рассказала заместитель руководителя МКУ ЦРО Ольга Викторовна Потеряева, особое внимание при этом было уделено необходимости сотрудничества и соработничества общеобразовательных учреждений с представителями духовенства Русской православной церкви. Директор МБОУ СОШ N 1 Олег Александрович Черников подчеркнул в своём докладе, что одна из форм духовно - нравственного воспитания детей, это культурологическое просвещение через экскурсии и посещение памятных мест Краснодарского края. Директор МБОУ СОШ N 27 хутора Кубанского Екатерина Александровна Руднева наглядно представила работу казачьей школы и порадовала гостей семинара выступлением детского фольклорного ансамбля «Калинушка». Педагоги МБОУ СОШ 1: Олеся Ивановна Кравченко, заместитель директора по УВР; Олеся Николаевна Клочкова, учитель начальных классов; Наталья Сергеевна Питиримова, учитель истории и обществознания – представили опыт своей работы в деле духовно-нравственного воспитания школьников. Представители музея: Ирина Леонидовна Камышанова и Татьяна Геннадиевна Молчанова – рассказали о роли духовенства в образовательном и культурологическом процессе просвещения жителей станицы Белореченской, начиная с 19 века. Исторические факты, представленные в выступлениях, напомнили всем присутствующим, что дело духовно-нравственного воспитания и образования на кубанской земле имеет глубокие корни, а педагоги и священнослужители веками трудились вместе. Для участников семинара это событие стало ещё одним шагом к живому соработничеству приходов и школ района. Ведь, как точно сказал Василий Александрович Сухомлинский: «Настоящий человек начинается там, где есть святыни души…». В завершении все участники семинара выразили благодарность организаторам и всем участникам за тёплую встречу и бесценный обмен опытом!
📢Приглашаем на мероприятия в рамках проекта «Школы абитуриента» 24 октября!
В субботу, 24 октября, «Школа абитуриента» работает в следующих вузах:
КубГУ ‒ семинары по истории и химии; КубГАУ – семинар по истории; НПИ (филиал КубГТУ в г.Новороссийске) – семинар по физике; СГУ – семинар по литературе.
Мы рады пригласить присоединиться к семинарам всех, кто будет сдавать ЕГЭ в 2027 году!
Полицейские Белореченска провели урок безопасности для гимназистов
👮♂️ В рамках районной акции «Живи по правилам» сотрудники полиции, общественники, представители «Движения Первых» и банка «Кубань Кредит» провели профилактическую встречу для учащихся 4 «А» гимназии.
🛑 Полицейские напомнили школьникам о правилах поведения в школе, ответственности за причинение телесных повреждений сверстникам и действии «детского» закона. Сотрудник ГАИ повторил с детьми маршрут «дом – школа – дом», напомнил о световозвращающих элементах в тёмное время суток и правилах перевозки юных пассажиров.
🌐 Представитель «Движения Первых» Татьяна Голобородько рассказала о добровольчестве, цифровой гигиене в интернете, дропперах и вербовке подростков в соцсетях.
🎁 В завершение гимназисты представили творческие работы с советами по безопасности. Самых активных участников тестирования отметили сувенирами. Каждому вручили профилактический буклет для изучения в кругу семьи.
Ирина Полянская, специалист направления по связям со СМИ ОМВД России по Белореченскому району.
В Белореченске завершили благоустройство городского парка. Работы провели по программе «Формирование комфортной городской среды» нацпроекта «Инфраструктура для жизни». В парке обновили тротуары, проложили велодорожки, установили фонтан, новые скамейки и детские площадки.
🌳✔️Мы постепенно преображаем зеленые зоны в городах, станицах и поселках края. В этом году обновляем 124 территории, на это выделили 3,6 миллиарда рублей. Готовы уже 65 объектов, остальные планируем завершить до ноября.
🙏 Благодарен, что все больше жителей участвуют в выборе территорий для обновления. За время действия программы в крае привели в порядок больше 1 500 объектов на общую сумму почти 22 миллиарда рублей. Это не только благоустройство парков и скверов, но и создание новых экотроп, инклюзивных пространств, площадок для активного отдыха, преображение набережных и площадей.
В период сдачи экзаменов мошенники активно предлагают школьникам купить якобы готовые ответы на экзамены. Злоумышленники могут просить подтвердить сделку смс-сообщением, чтобы получить доступ к учетным записям и связанным с ними данным.⠀ ⠀ Мошенники активно используют тревогу выпускников, чтобы выманить деньги или получить доступ к личным данным. Снизить риски помогают как технические инструменты защиты, так и внимательное отношение к подозрительным предложениям.⠀ ⠀ Учащиеся 6 класса МБОУ ООШ 15 Александра Годякова, Галина Луттиева и Самира Эсмер Оглы вместе с педагогом учебного заведения Кристиной Басовой учат как не стать жертвой неизвестных в экзаменационный период.⠀
📚 Белореченский опыт: апробация устного экзамена по истории
🏫 В гимназии прошёл важный этап подготовки к нововведениям в системе образования: 15 белореченских гимназистов-девятиклассников приняли участие в апробации устного экзамена по истории.
👩🏫 Ребята успешно справились с задачей, а за организацию процесса отвечала слаженная команда педагогов. Инструктаж для участников провела заместитель директора по УВР Анна Бороздина. Техническое сопровождение было на контроле у учителя физики и социального педагога Елены Бондаренко, за соблюдением регламента следила учитель начальных классов Людмила Калинина.
💻 Сам экзамен проходил на компьютере: на подготовку давалось 15 минут и столько же — на развёрнутый ответ в микрофон.
💬 Ученик 9 «Б» Богдан Голик поделился своими впечатлениями: «Если действительно знаешь историю, сдать экзамен не составит труда».
🧠 Такой подход учит детей думать и анализировать, а не просто зубрить даты. Подобные тренировки помогают школам отладить все процессы, чтобы к 2028 году испытание стало привычным делом.
📌 Кубанские девятиклассники приняли участие в апробации моделей заданий для обязательного устного экзамена по истории.
👌 Сегодня, 21 октября, в крае состоялась апробация моделей заданий для обязательного устного экзамена по истории, а также организационно-технологических схем проведения данного экзамена.
😊 Девятиклассники уже поделились своими впечатлениями.
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
