SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.154▲ 0.7 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 108▼ 27.9 %was 1 597
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.40▲ 130.8 %was 18
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.3 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.8 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 17:44 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
На каникулах в 6 классе прошла игра «В поисках клада». Цель игры: сплочение коллектива, развитие доверия, навыков коммуникации и умения работать в команде через увлекательный игровой формат. По легенде нужно было отыскать клад, но найти его сможет только та команда, которая пройдет все испытания и докажет, что умеет действовать как единое целое. Для прохождения испытаний проводились игры на сплочение коллектива – «Болотные кочки», «Пещера сталактитов», «Фарватер» и другие. Пройдя все станции, команда получила свой клад – сладкий сюрприз и все закончилось совместным чаепитием с «трофеями» из сундука. Такие мероприятия оставляют яркие впечатления и наглядно показывают, что любая, даже сложная задача, становится простой и выполнимой, когда действуешь сообща.
28 октября 2026 года в 5 классе прошло внеклассное мероприятие «Осенние посиделки». Осень… Золотое время года, поражающее богатством цветов, плодов, фантастическим сочетанием красок. Для проведения мероприятия класс разделили на две команды: «Осенний лист» и «Грибной кузовок». Классный руководитель Петерсон Е.А. организовала для учеников увлекательную игру, которая позволила ребятам проявить свои таланты и весело провести время вместе. Игра была насыщенной и интересной! Ученики активно участвовали в конкурсах, делились положительными эмоциями.Каждый смог показать свой креатив и командный дух, а смех и радость звучали по всему классу! Подводя итоги, пришли к единому мнению, что победила дружба. Ждем с нетерпением следующих мероприятий!
«Осенние краски и добрые руки»: первоклассники творили вместе со старшеклассницами В нашей школе прошёл тёплый и творческий день: ребята из 1 класса создавали осенние аппликации из цветной бумаги. Листочки, гроздья рябины, яркие цветы — в руках детей обычная бумага превращалась в маленькие осенние чудеса. Каждый старался, подбирал цвета, аккуратно наклеивал детали — и в итоге у всех получились свои неповторимые работы.
А ещё ребята не забыли, что совсем скоро — День народного единства. В честь этого праздника первоклассники тоже сделали аппликацию. Получились яркие и искренние поделки, в которых чувствуется детское понимание важного смысла праздника — когда все вместе, всё получается!
Большую помощь малышам оказали девочки из 4 класса. Они подсказывали, как лучше вырезать детали, помогали подбирать цвета и аккуратно приклеивать элементы. Старшеклассницы терпеливо объясняли и поддерживали, а малыши с радостью принимали такую заботу. Было очень трогательно видеть, как четвероклассницы бережно подстраховывали ребят: «Давай я помогу держать лист», «Смотри, вот так уголок ровно ляжет».
Такие совместные занятия — это не только про творчество. Это про умение помогать друг другу, про внимание и доброту, про то, как здорово, когда старшие поддерживают младших. А ещё — про подготовку к празднику: теперь и первоклассники, и их помощницы точно знают, что День народного единства — это про дружбу, сплочённость и общие дела.
27 октября 2026 года в 10 часов в нашем 8классе был общий сбор! У нас в школе прошла настоящая спортивно- развлекательная игра "Осенний переполох".Пришли дети, которые готовы зарядиться энергией, прокачать ловкость и просто нереально круто провести время. На старт в самой веселой шумной и подвижной игре вышли две команды:"Листопад" и "Осенний дождик". Команды забыли про скучные тренировки — их ждала взрывная смесь из спорта, смеха и здорового азарта! В программе сумасшедшие командные эстафеты, конкурсы на скорость, смекалку и координацию. Детей ожидало море позитива, отличное настроение и призы для самых активных.На развлекательно- спортивной игре не важен уровень подготовки — главное участники взяли с собой улыбку, удобную обувь и команду верных друзей! Провела игру классный руководитель 8класса Зимина Л. В.
В детском саду "Голубок" провели подвижную игра "Варим суп и компот". Цель: закрепить знания об овощах (для супа) и фруктах,ягодах(для компота). Развивать скорость,ловкость,умение работать в команде. Что нужно для игры: -2 чаши или корзины( это будут "кастрюли" для каждой команды) -набор муляжей фруктов и овощей в общей ёмкости или обруче. Правила и ход игры: 1.Деление на команды: Дети делятся на две равные команды:
Первая команда — «Повара супа» (их задача — собирать только овощи).
Вторая команда — «Повара компота» (их задача — собирать только фрукты и ягоды).
Подготовка: На другом конце комнаты или площадки в общей куче («огороде/саду») лежат вперемешку овощи и фрукты. На противоположной стороне стоит чаша или корзина,а которая будет "кастрюлей",куда дети будут переносить по одному муляжу.
Старт игры:
По сигналу ведущего («Раз, два, три — варить начнем!») первый участник из каждой команды берет один фрукт или овощ и бежит к своей "кастрюле",кладёт в нее муляж и возвращается к своей команде. Затем он передает эстафету (хлопком по ладони) следующему игроку.
Окончание и проверка:
Игра продолжается до тех пор, пока не будут собраны все подходящие ингредиенты (или по истечении времени).
Ведущий вместе с детьми проверяет содержимое кастрюль: нет ли там случайно картошки в компоте или яблока в супе.
Ура, каникулы, ура! Пусть отдыхает детвора! Скорей, быстрей на свежий воздух! Но чтоб не омрачился отдых, Должны учащиеся помнить, Что ждет опасность на дороге! Напоминаем красный свет: У ПДД Каникул нет! Во время каникул для учеников 1–4 классов прошла игра «У ПДД каникул нет». Руководитель отряда ЮИД рассказала о правилах безопасного поведения на дорогах в качестве пешехода, пассажира, водителя велосипеда, самоката и других доступных детям средств передвижения, об особенностях поведения на дорогах в осенний период. В игровой форме ребята повторяли дорожные знаки, разгадывали загадки на тему ПДД, отвечали на вопросы и сыграли в веселую игру "Светофор". Такой формат проведения профилактических мероприятий очень понравился ученикам начальных классов. Соблюдайте правила дорожного движения и будьте внимательны на дорогах!
Вместе с советником директора ребята провели мастер‑класс и буквально «вылечили» несколько книг: подклеили страницы, укрепили корешки и вернули книгам вторую жизнь. 📖🩹
Теперь наши юные реставраторы знают: даже маленькая забота продлевает жизнь любимой истории. А ещё они поняли, как важно бережно относиться к книгам — ведь это не просто бумага, а целый мир знаний! 🌍 #ОткрываяСтраницы #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства #Росдетцентр #ШкольныеБиблиотеки
Игровая программа «Осенние игры и забавы» Осенние каникулы — это не только время для отдыха, но и отличная возможность для активного досуга и общения. На базе нашей школы для учащихся 2 класса прошла увлекательная игровая программа «Осенние игры и забавы», которая превратила обычные выходные в настоящий праздник. Мероприятие было направлено на закрепление знаний детей о приметах осени, развитие ловкости, смекалки и, конечно, сплочение детского коллектива. Программа получилась насыщенной, динамичной и очень веселой. Чтобы сразу поднять настроение, все вместе исполнили веселую кричалку и вспомнили главные приметы этого времени года, отгадывая загадки о листопаде, дождике и перелетных птицах. Второклассники с удовольствием читали стихи классиков о «золотой» поре, рассказывая о красоте увядающей природы. Самой шумной и активной частью программы стали игры. «Созревали яблоки и груши». Участники должны были как можно быстрее «собрать урожай», ребята переносили овощи и фрукты. «Улетели птицы». Веселая игра на внимание. «Горячий картофель». Под задорную музыку ребята передавали мячик по кругу. Как только мелодия стихала, тот, у кого в руках оставалась «картошка», выходил в центр показывать смешной танец. Не обошли вниманием и лесных обитателей, которые активно готовятся к зиме. Ребята напомнили, как звери меняют шубки, делают запасы и ложатся в спячку. Второклассники с радостью помогли им пополнить кладовые в конкурсах «Заяц-воришка» (прыжки за морковкой). После активных игр ребята смогли немного отдохнуть. Под спокойную осеннюю мелодию каждый получил лист бумаги и карандаши. Пока звучало стихотворение про богатый урожай, дети рисовали овощи и фрукты, которые услышали. Из этих работ получилась замечательная импровизированная выставка «Наш осенний урожай». Праздник завершился дружными аплодисментами и небольшими сладкими подарками от «Осени». Такие мероприятия — важная часть школьной жизни. Они не только дарят детям яркие эмоции и помогают выплеснуть энергию, но и учат работать в команде, поддерживать друг друга и радоваться общим успехам.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Altai KraiRussia
