SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.98▲ 1.0 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.590▲ 1.6 %was 603
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2▼ 85.2 %was 14
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.3 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.8 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 17:44 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
❓ Как помочь ребёнку с уроками так, чтобы не сделать их за него, а по-настоящему его поддержать и закрепить знания?
Ответ на этот животрепещущий вопрос родители и педагоги искали и почти 80 лет назад — и нашли мудрые, проверенные временем решения.
⬆️ Мы собрали в карточках советы из журнала «Семья и школа» за 1947 год, которые звучат так, будто написаны сегодня.
Листайте карточки — в них вы найдёте ориентиры, которые помогут не просто справиться с уроками, а научить ребёнка быть внимательнее и самостоятельно разбираться в сложных темах.
Полную версию статьи можно найти в архиве журнала на странице № 10: clck.ru/3WjRqL
"Болезнь легче предупредить, чем лечить" Гиппократ
Сегодня в рамках работы волонтерского корпуса по профилактике распространения ВИЧ-инфекции «Я знаю - я живу» для ребят Гришинской, Комсомольской, Ермачихинской, Корчинской и Первомайской школ состоялось мероприятие, направленное на профилактику распространения ВИЧ-инфекции.
Ребятам рассказали об эффективных мерах профилактики, почему невозможно заразиться при бытовых контактах, почему важно знать свой ВИЧ-статус, и куда можно обратиться за консультацией или с вопросом.
*Получить анонимную консультацию специалиста можно на «горячей линии» КГБУЗ «Центр по профилактике и борьбе со СПИДом и инфекционными заболеваниями» по телефону 8-983-350-05-84
Сегодня для учеников Гришинской, Комсомольской, Ермачихинской, Корчинской и Первомайской школ состоялась встреча в рамках программы «Проводники смыслов. Новый маршрут».
Суть программы — вовлечь молодежь в систему молодежной политики, рассказать о крутых возможностях, проектах и программах простым и доступным языком.
Начальник отдела воспитания и молодежной политики Шатохина Елена и председатель местного отделения Движения Первых Богачева Светлана рассказали о будущем маршруте и возможностях, которые открываются перед школьниками.
Ребята узнали интересные факты о своем Алтайском крае, познакомились с флагманскими проектами и конкурсами, где можно реализовать свой потенциал, проявить себя и попробовать свои силы в разных направлениях.
Когда молодой человек знает, где ему можно принять участие, какие есть проекты, конкурсы и возможности для него, он начнет думать об этом и действовать.
Богачева С. В.
Вдохновляйтесь и прокладывайте свой собственный маршрут к успеху!
📚26 октября на базе БИЦ «Мамонтовской СОШ» прошло заседание МО школьных библиотекарей.
Коллеги собрались вместе, чтобы обсудить три кита успешной работы: нормативно-правовую базу, глубокий аудит прошлых достижений и стратегическое планирование.
Качественное планирование невозможно без объективного анализа. Руководитель методического объединения О.Н. Штерцер, напомнила коллегам об основных направлениях работы в прошедшем году.
К обсуждению анализа работы присоединились школьные библиотекари, О.С. Джулинская, А.В. Эли, Л.В. Пугачёва, О.И.Василенко проанализировав, удачи и неудачи рабочих моментов и оценив эффективность работы.
Далее на основе проведенного анализа, библиотекари, выделили приоритетные направления для работы в следующем учебном году, наметили и обсудили творческие и профессиональные конкурсы.
О документах, регламентирующих работу школьной библиотеки подробно рассказали С.И. Валынкина и С.В. Бабушкина. Участники МО провели для себя ревизию актуальной нормативно-правовой базы, которая делятся на три уровня: федеральный уровень, региональный уровень и локальный уровень.
О.Н. Штерцер подвела итог выступлению коллег по данному вопросу. Она сказала, что библиотекарь обязан оперативно отслеживать изменения в законодательстве, чтобы локальные акты школы не противоречили федеральным стандартам.
📌Прошедшее методическое объединение показало, что школьный библиотекарь — это менеджер, педагог и аналитик в одном лице.
Четкое знание законов, критический анализ своей работы и гибкое планирование позволяют превратить библиотеку в ключевую точку роста для всей школы.
Сегодня наши активисты из Движения Первых стали участниками конференции местного отделения "Движения Первых". Ребята с энтузиазмом погрузились в творчество на мастер-классах, где учились делать полезные экокормушки и создавать трогательные открытки. Также мы внимательно выслушали отчет председателя совета местного отделения о проделанной работе и планах на будущее. #ДвижениеПервых22 #МамонтовскийРайон
⛈️ С наступлением осени световой день становится заметно короче. Темнеет рано, часто идут дожди, а видимость на дорогах ухудшается. В таких условиях родителям особенно важно позаботиться о безопасности ребёнка по пути в школу и домой.
Главный помощник в тёмное время суток — световозвращающие элементы. Они делают пешехода заметным для водителей.
⬆️ Мы собрали всю полезную информацию в наших карточках. Сохраняйте и обязательно проверьте экипировку вашего школьника!
Скрепленный вечерним или ночным холодом, он еще способен выдерживать небольшую нагрузку, но днем, быстро нагреваясь от просачивающейся через него талой воды, становится пористым и очень слабым.
Правила поведения на льду:
❌Нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости (туман, снегопад, дождь).
❌При переходе через реку следует пользоваться организованными ледовыми переправами.
❌При вынужденном переходе водоема безопаснее всего придерживаться проторенных троп или идти по уже проложенной лыжне.
❌Нельзя проверять прочность льда ударом ноги. Если после первого сильного удара поленом или лыжной палкой покажется хоть немного воды, — это означает, что лед тонкий, по нему ходить нельзя.
❌Оказавшись на тонком, потрескивающем льду, следует осторожно повернуть обратно и скользящими шагами возвращаться по пройденному пути к берегу.
Что делать, если ты провалился под лед❓
✅Не паниковать, не делать резких движений, стабилизировать дыхание.
✅Широко раскинуть руки в стороны и постараться зацепиться за кромку льда, чтобы не погрузиться с головой.
✅По возможности перебраться к тому краю полыньи, где течение не увлечет Вас под лед.
✅Попытаться осторожно, не обламывая кромку, без резких движений, наползая грудью лечь на край льда, забросить на него одну, а затем и другую ноги. Если лед выдержал, медленно, откатится от кромки и ползти к берегу.
✅Передвигаться нужно в ту сторону, откуда пришли, ведь там лед уже проверен на прочность.
❗️Будь внимателен и соблюдай меры безопасности❗️
Если ты стал очевидцем несчастного случая на водном объекте или сам попал в такую ситуацию, срочно обращайся за помощью с мобильного телефона в «Службу спасения» – 112.
Даже на каникулах наши «Орлята» не сидят без дела! Ребята дружно присоединились к патриотической акции в поддержку военнослужащих РФ, находящихся в зоне специальной военной операции, — «Талисман добра». В рамках акции школьники своими руками мастерят талисманы, которые позже отправятся бойцам как символ поддержки и тепла родного дома. И вот такие миленькие Чебурашки у них получаются! Каждый — с характером, сделан с душой и верой в то, что добро обязательно вернётся. Работаем дальше — впереди ещё много важных и добрых дел!
Последняя неделя октября, встречаем её все вместе!
Доброе утро, друзья! Вот и началась новая неделя, а заодно и последняя неделя октября.
Спасибо октябрю за эти особенные моменты: за багряные листья под ногами, за уютные вечера, за ту самую атмосферу, когда хочется укутаться в плед и читать любимую книгу. Он подарил нам столько красивых кадров, столько тихих радостей, и пусть они останутся в памяти.
🌞 А погода будто поддерживает это настроение: на этой неделе обещают от +1 до +8 градусов. Не мороз, не слякоть,а такая мягкая, почти теплая осень. Самое время прогуляться, подышать прохладным воздухом, поймать последние золотые лучи солнца и просто побыть в моменте.
Пусть эта неделя будет спокойной и доброй, наполненной маленькими приятными делами и хорошими встречами. Провожаем октябрь с улыбкой и с радостью открываем дверь ноябрю. 😊
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.