SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.234▲ 0.9 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 079▲ 35.7 %was 2 347
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.90▲ 111.6 %was 44
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 10.3 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 18:22 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
30 октября прошло увлекательное занятие по теме: занимательная физика, превратившее строгие законы природы в череду живых наглядных экспериментов.🧪✨ Главная цель мероприятия было, возбудить научное воображение ребят показать, что физика окружает нас каждый день и доказать, наука-это не только формулы в учебнике, но и законы захватывающие творчество .💡🌌 Вместо скучной теории учащиеся стали непосредственными исследователями. - Ребята сами проводили опыты простые. но впечатляющие;🤩🔬 - изучали поверхностное натяжение и свойства жидкости;💧📉 - проводили интерактивное мини-исследования с подручными материалами;🧃🥄🧽 -решали задачи на смекалку.🤔🧠 В завершении каждый ученик смог сделать вывод физика - это магия, которую можно объяснить !💫📘
30 октября в начальной школе в рамках Дня литературного чтения прошло яркое мероприятие, объединившее интеллектуальные и творческие активности для детей!🎉✨ Программа состояла из трех последовательных блоков: 🤩Викторина «В гостях у сказки»: Интеллектуально-развлекательная игра, в которой участники соревновались в знании сюжетов, отгадывали загадки и узнавали сказочных персонажей по описанию и «потерянным вещам»🧙♂️🔍 ✂️🎨Мастерская «Книжная закладка»: Творческий мастер-класс, где ребята своими руками изготовили из белой и цветной бумаги оригинальные закладки для книг в техниках аппликации и оригами. 🖍️🖼️Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой»: Художественный финал дня, на котором дети цветными карандашами изобразили любимых персонажей, организовав в итоге красочную экспресс-выставку. Мероприятие прошло в теплой и дружеской атмосфере, подарив участникам отличный настрой, новые знания и полезные поделки.😊✨
Сегодня, 30 октября, активисты первичного отделения общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение Первых» Плотинновской СОШ организовали и провели экологический субботник. Вооружившись граблями, метлами и мешками для мусора, дружная команда волонтеров навела порядок около стелы воинам ВОВ, локальных войн, вооружённых конфликтов и СВО. Совместными усилиями ребята очистили территорию от опавшей листвы, сухих веток и случайного бытового мусора. Главное о прошедшем событии: • Цель акции: благоустройство территории, развитие экологической культуры и командного духа среди молодежи. • Результат работы: собрано несколько мешков с мусором и листвой, а общественное пространство стало чистым и ухоженным. • Атмосфера: отличная погода и слаженная работа превратили уборку в настоящий праздник труда. «Для нас важно не просто состоять в Движении, но и делать реальные полезные дела для нашей школы и родной станции», — поделились участники акции. Субботник стал отличным примером того, как сплоченность и инициатива Первых помогают менять мир вокруг к лучшему. #ДвижениеПервых #ДвижениеПервых22 #ХранителиИстории Каменскийрайон Алтайскийкрай
🔥 Сборы по военной подготовке: когда теория становится практикой! 🔥 Сегодня в Аллакской СОШ прошли сборы по военной подготовке — и это был настоящий день навыков и сплочённости! 💪 В сборах приняли участие учащиеся 8–11 классов. Для них это не просто «строем постоять», а возможность на деле проверить, что такое дисциплина, взаимовыручка и ответственность. Программа получилась насыщенной: 🫡 Строевая подготовка. Держать строй, чётко выполнять команды, действовать как единое целое — здесь важна каждая деталь. Ребята прокачали слаженность и почувствовали себя настоящей командой. 🩹 Первая медицинская помощь. На практике школьники отработали базовые алгоритмы: как оценить состояние пострадавшего, правильно наложить повязку и что делать до приезда специалистов. А ещё Диляра Игоревна провела для ребят мастер‑класс — показала важные нюансы, которые в учебнике не прочитаешь. 🎯 Интерактивный тир. В безопасной и контролируемой среде ребята знакомились с основами прицеливания и обращения с учебным оборудованием. Здесь тренировали не только точность, но и выдержку, умение собраться в моменте. 🔧 Сборка и разборка автомата. Ребята отрабатывали последовательность действий, скорость и точность. Так закрепили знания об устройстве оружия и, главное, о правилах безопасности при обращении с ним. Безопасность на первом месте, поэтому все этапы проходили под контролем учителя ОБЗР. Каждый блок — это про ответственность, собранность и умение действовать вместе. Такие навыки пригодятся не только на сборах, но и в жизни.
28 октября в Плотинновской СОШ состоялся захватывающий волейбольный матч «Каникулы на подаче», в котором приняли участие ученики 4–9 классов. Ребята разделились на две сборные команды, каждую из которых вёл за собой опытный наставник. Капитаном первой команды стала выпускница школы Надежда Лептикова, а вторую команду возглавила учитель физкультуры Людмила Петровна Белякова. Игра выдалась невероятно эмоциональной и держала участников в напряжении до самой последней секунды: В первой партии лидерство захватила команда под руководством Людмилы Петровны, показав отличную сыгранность и тактику. Во второй партии подопечные Надежды сумели взять реванш, проявив характер и сравняв счёт в матче. Судьба встречи решалась в финальной, третьей партии. В этой упорной борьбе победу вырвала команда Надежды Лептиковой! По итогам соревнований обе команды были награждены почётными грамотами, а все юные участники матча получили заслуженные сладкие призы. Поздравляем ребят с отличной игрой и благодарим капитанов за прекрасную организацию спортивного праздника!
28 октября. В школе — магия чисел! Для учащихся средней школы было организовано увлекательное занятие, посвящённое математическим фокусам. Мероприятие показало, что математика — это не только строгая наука, но и мощный инструмент для развития интеллекта. На встрече ребята учились угадывать задуманные числа с помощью хитрых алгоритмов, узнали, какие математические закономерности лежат в основе знаменитых трюков. Мероприятие показало, что за каждым «чудом» скрывается точный расчёт, а логическое мышление может быть невероятно увлекательным. Спасибо всем участникам за активность и смекалку!
28 октября в Плотинновской школе прошла увлекательная интеллектуальная игра «Своя игра: занимательная биология». Мероприятие объединило ребят, которым интересно узнавать новое о мире живых существ, и стало отличной возможностью потренировать логику, командную работу и, конечно, знания по биологии. Игра показала, что биология — это не только параграфы в учебнике, но и удивительные истории о том, как устроена жизнь на нашей планете. После игры ученики заглянули в микромир! Наши ребята работали с микроскопом и наблюдали разные объекты: листья растений, кристаллы соли, капли воды. Ученики научились настраивать прибор, делать первые научные наблюдения. Было интересно и очень познавательно — ведь под увеличением даже привычные вещи выглядят по-новому!
🎉С радостью делимся яркими моментами среды, 28 октября, которая стала настоящим праздником для учащихся 1–4 классов Плотинновской школы! День был наполнен смехом, творчеством, музыкой и дружеской атмосферой.
🇷🇺Интеллектуальная игра «Народы России» В формате увлекательной викторины ребята отвечали на вопросы о традициях, быте и обычаях разных народов нашей многонациональной страны. Участники не только проверили свои знания, но и узнали много нового, проявив смекалку и командный дух.
📸Фотоконкурс «Улыбка детства» Ученики представили свои самые тёплые и искренние фотографии. Каждая «улыбка» на снимках рассказывала свою историю радости, дружбы и семейных приключений.
🎼💠Конкурсно-игровая программа «Музыкальный калейдоскоп» Звучали любимые песни, проходили весёлые музыкальные угадайки. Ребята демонстрировали отличное чувство ритма и артистизм. Программа подарила всем заряд бодрости и прекрасное настроение на весь день.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Altai KraiRussia
