Views: 150
Public channel
ID 69530831661726
Комитет Администрации Заринского района по образованию и делам молодежи
Government channel — a channel of a state body in MAX
- Channels in category
- 23 937
- This channel's rank
- № 10 224
Altai KraiRussia
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
25 October — 31 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
91
1.1 %
−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
704
12.5 %
was 684
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
3
59.0 %
was 8
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
0.1citation index0.0 %
lowbelow averageaverageabove averagehigh
Place among similar channels — higher than 45 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 2 443 more channels.
#35 710 in MAX · More — the “Mentions” tab
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 09:43 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Стажёрская практика в МКОУ «Сосновская СОШ»: обмен опытом и новые идеи!
29 октября в МКОУ «Сосновская СОШ» в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» прошла масштабная стажерская практика. Мероприятие объединило более 70 педагогов со всего района, а также специалистов комитета по образованию и делам молодёжи — атмосфера была по-настоящему профессиональной и вдохновляющей!
С тёплыми приветственными словами к участникам обратились директор школы Светлана Анатольевна Лимонова и председатель комитета по образованию и делам молодёжи Ирина Владимировна Сироткина. Их напутствия задали правильный тон всей стажировке — на открытость, обмен опытом и поиск новых решений.
Практика охватила ключевые магистральные направления проекта: «Знание» (команда МКОУ «Смазневская СОШ»): педагоги поделились подходами от обычного урока к настоящим исследовательским проектам. Особый интерес вызвали мастер‑классы по подготовке к сочинению 13.3 ОГЭ по русскому языку и к ВПР по немецкому языку — участники разобрали конкретные приёмы и задания, которые можно сразу применять в работе. «Воспитание» (педагоги МКОУ «Голухинская СОШ»): здесь говорили о важном — о взаимодействии с родителями, современных идеях воспитательной работы и даже попробовали необычный формат «педагогического стендапа». Участники познакомились с разными видами направлений воспитания, которые успешно реализуются в школе. «Здоровье» (команда учителей МКОУ «Сосновская СОШ» и МКОУ «Новозыряновская СОШ»): направление получилось очень практичным и разносторонним. Директор школы рассказала о здоровьесберегающих технологиях в условиях сельской малокомплектной школы, а дальше — целый калейдоскоп активностей: от профилактики буллинга и создания психологически безопасной среды до игры на клавесах, робототехники, активных пауз на уроке и даже физкультминутки с элементами китайской гимнастики. Отдельно представили туризм как направление активного отдыха — отличный способ сочетать движение, познание и командный дух! «Школьный климат» (команда МКОУ «Новомоношкинская СОШ»): арт‑встреча «Внутренний компас специалиста» стала тонкой и глубокой точкой программы. В формате трёх блоков — метафорического, практического и рефлексивного — педагоги обсудили, как устроена служба психолого‑педагогического сопровождения, какие алгоритмы помогают в ежедневной работе и как важно заботиться о собственном ресурсе. Практика получилась насыщенной, живой и очень полезной: участники не только получили новые инструменты для работы, но и зарядились энергией, идеями и ощущением профессионального единства. Педагоги благодарили организаторов за возможность увидеть лучшие практики «вживую» и за тёплый приём. Спасибо всем коллегам за открытость, вовлечённость и готовность делиться опытом! Такие встречи — именно то, что делает школьное сообщество сильнее и сплочённее.
29 октября в МКОУ «Сосновская СОШ» в рамках проекта «Школа Минпросвещения России» прошла масштабная стажерская практика. Мероприятие объединило более 70 педагогов со всего района, а также специалистов комитета по образованию и делам молодёжи — атмосфера была по-настоящему профессиональной и вдохновляющей!
С тёплыми приветственными словами к участникам обратились директор школы Светлана Анатольевна Лимонова и председатель комитета по образованию и делам молодёжи Ирина Владимировна Сироткина. Их напутствия задали правильный тон всей стажировке — на открытость, обмен опытом и поиск новых решений.
Практика охватила ключевые магистральные направления проекта: «Знание» (команда МКОУ «Смазневская СОШ»): педагоги поделились подходами от обычного урока к настоящим исследовательским проектам. Особый интерес вызвали мастер‑классы по подготовке к сочинению 13.3 ОГЭ по русскому языку и к ВПР по немецкому языку — участники разобрали конкретные приёмы и задания, которые можно сразу применять в работе. «Воспитание» (педагоги МКОУ «Голухинская СОШ»): здесь говорили о важном — о взаимодействии с родителями, современных идеях воспитательной работы и даже попробовали необычный формат «педагогического стендапа». Участники познакомились с разными видами направлений воспитания, которые успешно реализуются в школе. «Здоровье» (команда учителей МКОУ «Сосновская СОШ» и МКОУ «Новозыряновская СОШ»): направление получилось очень практичным и разносторонним. Директор школы рассказала о здоровьесберегающих технологиях в условиях сельской малокомплектной школы, а дальше — целый калейдоскоп активностей: от профилактики буллинга и создания психологически безопасной среды до игры на клавесах, робототехники, активных пауз на уроке и даже физкультминутки с элементами китайской гимнастики. Отдельно представили туризм как направление активного отдыха — отличный способ сочетать движение, познание и командный дух! «Школьный климат» (команда МКОУ «Новомоношкинская СОШ»): арт‑встреча «Внутренний компас специалиста» стала тонкой и глубокой точкой программы. В формате трёх блоков — метафорического, практического и рефлексивного — педагоги обсудили, как устроена служба психолого‑педагогического сопровождения, какие алгоритмы помогают в ежедневной работе и как важно заботиться о собственном ресурсе. Практика получилась насыщенной, живой и очень полезной: участники не только получили новые инструменты для работы, но и зарядились энергией, идеями и ощущением профессионального единства. Педагоги благодарили организаторов за возможность увидеть лучшие практики «вживую» и за тёплый приём. Спасибо всем коллегам за открытость, вовлечённость и готовность делиться опытом! Такие встречи — именно то, что делает школьное сообщество сильнее и сплочённее.
Управление Алтайского края по труду и занятости населения проводит региональный конкурс детского рисунка «Охрана труда глазами детей»
Итоги конкурса подводятся в трех возрастных группах:
- с 3 до 6 лет;
- с 7 до 9 лет;
- с 10 до 15 лет.
Информация об условиях конкурса и требованиях к работам - на интерактивном портале по труду и занятости населения Алтайского края clck.ru/3Vr2YT
Итоги конкурса подводятся в трех возрастных группах:
- с 3 до 6 лет;
- с 7 до 9 лет;
- с 10 до 15 лет.
Информация об условиях конкурса и требованиях к работам - на интерактивном портале по труду и занятости населения Алтайского края clck.ru/3Vr2YT
Views: 44
💡 Сегодня, 28 октября, в рамках межрегионального форума «Дни образования и науки на Алтае» стартовал юбилейный Краеведческий диктант «Душа народов Алтая». Просветительская акция посвящена истории, культуре и традициям народов, населяющих регион, и продлится до 6 ноября.
➡️ Присоединиться можно онлайн на официальной странице диктанта в сети ВКонтакте: https://vk.ru/kraydiktant
Диктант включает 20 тестовых вопросов об истории заселения Алтая, этнографии, фольклоре и традициях русских, алтайцев, казахов, немцев и других народов, населяющих регион. Задания составили эксперты-историки и культурологи с учётом трёх возрастных категорий участников акции: 7–12, 13–18 и старше 19 лет.
📆 Офлайн-площадка будет организована 4 ноября на базе АИРО. Мероприятие будет приурочено ко Дню народного единства, а участниками закрытой площадки станут 25 человек.
💬 Как отметила директор Центра культурно-просветительских инициатив «Наследники Алтая» Марина Шалабод, в Год единства народов России проект получил поддержку Фонда президентских грантов. Это позволило расширить содержание акции и увеличить число её участников.
В этом году для школьников и студентов подготовлены увлекательные форматы:
– Просветительский квест «Тайны родного края» для учащихся 8–12 лет.
– Конкурс лонгридов «Лонгрид-путешествие: открываем культуру народов Алтая» для подростков 13–18 лет, изучающих новый учебный курс «История нашего края».
– Флешмоб «История моей семьи» во «ВКонтакте». Участники старше 18 лет смогут поделиться рассказами о своих предках и достопримечательностях родных районов, создавая живую цифровую летопись Алтая.
Каждый участник диктанта получит электронный сертификат с указанием количества набранных баллов. Те, кто покажет высокий уровень краеведческой грамотности (18–20 баллов), будут награждены дипломами победителей и призеров.
Приглашаем присоединиться к юбилейной акции. Узнайте, кем гордится ваша малая родина, и станьте частью большой истории Алтая!✨
Контактная информация для справок: ✉️ soa@iro22.ru ✉️ ckpi_na@mail.ru
📜 Организатором проекта выступает Центр культурных-просветительских инициатив «Наследники Алтая», а партнёром — Алтайский институт развития образования им. А. М. Топорова.
➡️ Присоединиться можно онлайн на официальной странице диктанта в сети ВКонтакте: https://vk.ru/kraydiktant
Диктант включает 20 тестовых вопросов об истории заселения Алтая, этнографии, фольклоре и традициях русских, алтайцев, казахов, немцев и других народов, населяющих регион. Задания составили эксперты-историки и культурологи с учётом трёх возрастных категорий участников акции: 7–12, 13–18 и старше 19 лет.
📆 Офлайн-площадка будет организована 4 ноября на базе АИРО. Мероприятие будет приурочено ко Дню народного единства, а участниками закрытой площадки станут 25 человек.
💬 Как отметила директор Центра культурно-просветительских инициатив «Наследники Алтая» Марина Шалабод, в Год единства народов России проект получил поддержку Фонда президентских грантов. Это позволило расширить содержание акции и увеличить число её участников.
В этом году для школьников и студентов подготовлены увлекательные форматы:
– Просветительский квест «Тайны родного края» для учащихся 8–12 лет.
– Конкурс лонгридов «Лонгрид-путешествие: открываем культуру народов Алтая» для подростков 13–18 лет, изучающих новый учебный курс «История нашего края».
– Флешмоб «История моей семьи» во «ВКонтакте». Участники старше 18 лет смогут поделиться рассказами о своих предках и достопримечательностях родных районов, создавая живую цифровую летопись Алтая.
Каждый участник диктанта получит электронный сертификат с указанием количества набранных баллов. Те, кто покажет высокий уровень краеведческой грамотности (18–20 баллов), будут награждены дипломами победителей и призеров.
Приглашаем присоединиться к юбилейной акции. Узнайте, кем гордится ваша малая родина, и станьте частью большой истории Алтая!✨
Контактная информация для справок: ✉️ soa@iro22.ru ✉️ ckpi_na@mail.ru
📜 Организатором проекта выступает Центр культурных-просветительских инициатив «Наследники Алтая», а партнёром — Алтайский институт развития образования им. А. М. Топорова.
Views: 46
☎ Почти 3 000 обращений за полтора месяца — столько поступило на линию психологической помощи «Школа доверия»
▫️ Чаще всего обращались сами обучающиеся — на них пришлось 40% запросов.
▫️ Ещё 25,7% звонков поступило от родителей, 1,5% — от педагогов.
🗣 Сергей Кравцов отметил, что почти половина обращений связана с конкретными психологическими и социальными трудностями, когда помощь нужна здесь и сейчас. На линии можно бесплатно, анонимно и круглосуточно получить поддержку специалиста.
Специалисты помогают оценить ситуацию, снизить напряжение и понять, что делать дальше. При необходимости подсказывают, как взаимодействовать с педагогами, администрацией образовательной организации и профильными службами.
📞 Напоминаем, что «Школа доверия» работает круглосуточно:
+7 (800) 707-02-01
Обратиться за помощью можно и письменно — через сайт МГППУ.
#Новости_МП
▫️ Чаще всего обращались сами обучающиеся — на них пришлось 40% запросов.
▫️ Ещё 25,7% звонков поступило от родителей, 1,5% — от педагогов.
🗣 Сергей Кравцов отметил, что почти половина обращений связана с конкретными психологическими и социальными трудностями, когда помощь нужна здесь и сейчас. На линии можно бесплатно, анонимно и круглосуточно получить поддержку специалиста.
Специалисты помогают оценить ситуацию, снизить напряжение и понять, что делать дальше. При необходимости подсказывают, как взаимодействовать с педагогами, администрацией образовательной организации и профильными службами.
📞 Напоминаем, что «Школа доверия» работает круглосуточно:
+7 (800) 707-02-01
Обратиться за помощью можно и письменно — через сайт МГППУ.
#Новости_МП
Views: 47
▶ video
Пушкинская карта для всей семьи 🖼️
Отличная идея для совместных выходных: с 25 октября по 8 ноября проходит акция «Веди родителей в музей».
Владельцы Пушкинской карты могут купить билеты для родителей со скидкой от 10% до 50% или на других льготных условиях. К проекту уже присоединились более 1 200 площадок по всей стране — от Музея Победы до Ливадийского дворца.
Участвовать просто: нужно выбрать мероприятие, купить себе билет и получить льготу для близких. Полный список учреждений-участников смотрите на сайте.
🧑🧑🧒 По нацпроекту «Семья» Пушкинскую карту могут оформить молодые люди от 14 до 22 лет. Каждый год на неё начисляется 5 000 рублей на театры, музеи, концерты и выставки — из них до 2 000 рублей можно потратить на билеты в кино.
#нацпроектсемья
#пушкинскаякарта
⚡️ Подписывайтесь на канал Национальных проектов
Отличная идея для совместных выходных: с 25 октября по 8 ноября проходит акция «Веди родителей в музей».
Владельцы Пушкинской карты могут купить билеты для родителей со скидкой от 10% до 50% или на других льготных условиях. К проекту уже присоединились более 1 200 площадок по всей стране — от Музея Победы до Ливадийского дворца.
Участвовать просто: нужно выбрать мероприятие, купить себе билет и получить льготу для близких. Полный список учреждений-участников смотрите на сайте.
🧑🧑🧒 По нацпроекту «Семья» Пушкинскую карту могут оформить молодые люди от 14 до 22 лет. Каждый год на неё начисляется 5 000 рублей на театры, музеи, концерты и выставки — из них до 2 000 рублей можно потратить на билеты в кино.
#нацпроектсемья
#пушкинскаякарта
⚡️ Подписывайтесь на канал Национальных проектов
Ad post
Views: 39
📱 Дети часами «зависают» в интернете: учатся, переписываются с друзьями, смотрят видео и играют. Здесь легко найти единомышленника, поддержку. Но у онлайн-пространства есть тёмная сторона. Вместе с Киберполицией России объясняем, что родители должны постоянно держать в голове.
— Контентные риски. Сцены жестокости, призывы причинить вред себе или другим, откровенный контент, реклама запрещённых веществ. Ребёнок может усваивать искажённые модели поведения: то, что преподносится как норма, на деле может быть опасным или противоправным.
— Коммуникативные риски. Иногда за дружелюбным сообщением стоит не сверстник, а взрослый с недобрыми намерениями. Травля, начавшаяся в школе, продолжается в мессенджерах.
— Технические риски. Ребёнок может скачать вредоносные программы, которые повредят телефон или компьютер, у него украдут персональные данные.
— Потребительские риски. Детей могут обмануть, заставить перевести деньги мошенникам и даже втянуть в опасные преступления. Чаще всего это происходит, когда подросток пытается подработать или купить что-то.
— Репутационные риски. Всё, что однажды попало в Сеть, может всплыть через годы — при поступлении в вуз, приёме на работу или в отношениях с другими людьми.
— Риск чрезмерного использования интернета, когда игра, лента или переписка начинает вытеснять настоящую жизнь: сон, учёбу, встречи с друзьями и увлечения.
— Смешанные риски. Они сочетают в себе всё перечисленное, могут переходить из онлайна в офлайн и наоборот. В итоге человек может столкнуться с целым рядом негативных последствий.
➡️ Как уберечь ребёнка
Рисков в интернете много, но это не означает, что ребёнок обязательно пострадает. Многое зависит от того, насколько он подготовлен, есть ли рядом взрослый, готовый поддержать без осуждения.
Важно говорить с детьми об опасностях: спокойно и честно, без запугивания и нравоучений, чтобы дома была доверительная атмосфера. Чем теплее отношения в семье, тем ниже вероятность, что ребёнок поверит преступнику.
Подавайте пример: не сидите в гаджетах за столом, откладывайте смартфон в сторону за час до сна, не проверяйте мессенджеры, когда общаетесь.
📌 Ребёнок должен понимать, что всё, что выложено в интернет, остаётся там навсегда: неосторожные посты или фото могут создать проблемы в учёбе, работе или отношениях с близкими.
— Контентные риски. Сцены жестокости, призывы причинить вред себе или другим, откровенный контент, реклама запрещённых веществ. Ребёнок может усваивать искажённые модели поведения: то, что преподносится как норма, на деле может быть опасным или противоправным.
— Коммуникативные риски. Иногда за дружелюбным сообщением стоит не сверстник, а взрослый с недобрыми намерениями. Травля, начавшаяся в школе, продолжается в мессенджерах.
— Технические риски. Ребёнок может скачать вредоносные программы, которые повредят телефон или компьютер, у него украдут персональные данные.
— Потребительские риски. Детей могут обмануть, заставить перевести деньги мошенникам и даже втянуть в опасные преступления. Чаще всего это происходит, когда подросток пытается подработать или купить что-то.
— Репутационные риски. Всё, что однажды попало в Сеть, может всплыть через годы — при поступлении в вуз, приёме на работу или в отношениях с другими людьми.
— Риск чрезмерного использования интернета, когда игра, лента или переписка начинает вытеснять настоящую жизнь: сон, учёбу, встречи с друзьями и увлечения.
— Смешанные риски. Они сочетают в себе всё перечисленное, могут переходить из онлайна в офлайн и наоборот. В итоге человек может столкнуться с целым рядом негативных последствий.
➡️ Как уберечь ребёнка
Рисков в интернете много, но это не означает, что ребёнок обязательно пострадает. Многое зависит от того, насколько он подготовлен, есть ли рядом взрослый, готовый поддержать без осуждения.
Важно говорить с детьми об опасностях: спокойно и честно, без запугивания и нравоучений, чтобы дома была доверительная атмосфера. Чем теплее отношения в семье, тем ниже вероятность, что ребёнок поверит преступнику.
Подавайте пример: не сидите в гаджетах за столом, откладывайте смартфон в сторону за час до сна, не проверяйте мессенджеры, когда общаетесь.
📌 Ребёнок должен понимать, что всё, что выложено в интернет, остаётся там навсегда: неосторожные посты или фото могут создать проблемы в учёбе, работе или отношениях с близкими.
Views: 42
Repost from “Катунь 24 — новости Барнаула и Алтайского края”
Школьники Алтайского края отправились на каникулы 🎉
Первая четверть завершилась в школах по всей России. С 26 октября по 4 ноября ребят ждут самые длительные за десять лет осенние каникулы.
Если учитывать выходные дни 24 и 25 октября, в этом году ученики будут отдыхать рекордные 12 дней. Последним днем каникул станет 4 ноября — День народного единства. При этом в предыдущие годы осенний отдых длился от 9 до 11 дней.
Первая четверть завершилась в школах по всей России. С 26 октября по 4 ноября ребят ждут самые длительные за десять лет осенние каникулы.
Если учитывать выходные дни 24 и 25 октября, в этом году ученики будут отдыхать рекордные 12 дней. Последним днем каникул станет 4 ноября — День народного единства. При этом в предыдущие годы осенний отдых длился от 9 до 11 дней.
Views: 45
В Заринском районе прошел муниципальный этап конкурса поздравительных открыток, посвященный Месячнику пожилого человека.
Организаторами выступили Центр детского творчества совместно с Советом ветеранов Заринского района.
Участниками стали обучающиеся школ района - ребята из 3-х, 5-х и 6-х классов. Несмотря на то, что конкурс проводился впервые и возрастных групп было немного, отклик оказался очень теплым: свои работы представили 15 участников из 6 школ (Новозыряново, Хмелевка, Комарское, Воскресенка, Гоношиха и Новомоношкино).
🏆 Итоги конкурса:
1 место - Мила Володькина (3 класс, Новозыряновская школа), руководитель Елена Нагальцева;
1 место - Юлия Усачева (6 класс, Хмелевская школа), руководитель Наталья Мизгирева;
1 место - Ева Жигулина (4 класс, Хмелевская школа), руководитель Светлана Маклакова.
✨ Особое внимание - работе Андрея Мешкова (1 класс, Хмелевская школа)! Мальчик сделал большую объемную открытку, которая покорила жюри больше всех. Андрей получит отдельную грамоту - Приз зрительских симпатий. 👏
Все 15 участников будут награждены грамотами!
Организаторами выступили Центр детского творчества совместно с Советом ветеранов Заринского района.
Участниками стали обучающиеся школ района - ребята из 3-х, 5-х и 6-х классов. Несмотря на то, что конкурс проводился впервые и возрастных групп было немного, отклик оказался очень теплым: свои работы представили 15 участников из 6 школ (Новозыряново, Хмелевка, Комарское, Воскресенка, Гоношиха и Новомоношкино).
🏆 Итоги конкурса:
1 место - Мила Володькина (3 класс, Новозыряновская школа), руководитель Елена Нагальцева;
1 место - Юлия Усачева (6 класс, Хмелевская школа), руководитель Наталья Мизгирева;
1 место - Ева Жигулина (4 класс, Хмелевская школа), руководитель Светлана Маклакова.
✨ Особое внимание - работе Андрея Мешкова (1 класс, Хмелевская школа)! Мальчик сделал большую объемную открытку, которая покорила жюри больше всех. Андрей получит отдельную грамоту - Приз зрительских симпатий. 👏
Все 15 участников будут награждены грамотами!
Repost from “Катунь 24 — новости Барнаула и Алтайского края”
Потепление до +8 ожидается в Алтайском крае в ближайшие дни
На следующей неделе в Алтайском крае потеплеет: осадков не ожидается, дневные температуры станут плюсовыми. Днем 26 октября в крае ожидается +1…+6°С, во вторник 27 октября +2…+7°С, а в среду 28 октября температура поднимется до +3…+8°С. Ночью ожидаются заморозки до -5°С
В Барнауле днем 26 октября специалисты прогнозируют +3…+5°С, во вторник 27 октября +4…+6°С, в среду 28 октября +5…+7°С. Об этом сообщили в краевом Гидрометцентре.
На следующей неделе в Алтайском крае потеплеет: осадков не ожидается, дневные температуры станут плюсовыми. Днем 26 октября в крае ожидается +1…+6°С, во вторник 27 октября +2…+7°С, а в среду 28 октября температура поднимется до +3…+8°С. Ночью ожидаются заморозки до -5°С
В Барнауле днем 26 октября специалисты прогнозируют +3…+5°С, во вторник 27 октября +4…+6°С, в среду 28 октября +5…+7°С. Об этом сообщили в краевом Гидрометцентре.
Views: 60
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…