Школьники погрузились в атмосферу далёкой эпохи: узнали о быте, традициях и верованиях скифов, рассмотрели предметы археологических находок и проследили, как наследие древних народов отражается в культуре современного Алтая.
МБОУ "СОШ №55"
- Channels in category
- 93 999
- This channel's rank
- № 1 304
The section failed to load.
Dashboard
20 October — 26 October 2026
Loading…
Audience growth
+1subscribers in the period
+2 biggest gain · 21 Oct 2026 −1 biggest loss · 24 Oct 2026
Quality index
60/ 100Medium
- Audienceweak: a post is seen by 31% of subscribers 7/25
- Growth integrityraises questions: many unsubscribes relative to new subscribers 21/25
- Ad loadlow: ads in 3% of posts 20/20
- Trustowner not verified 4/20
- Calculation reliabilityenough data 8/10
Tip: post regularly, without long breaks, and what people read — this is part of Audience.
Views and reach
11 268views in the period 12.6 %
Average post reach — 586 views (posts older than two days).
Subscriber engagement
0.94 %ER = reactions ÷ views 0.3 pp
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
When and how much it posts
Post formats
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Ads in the channel
Top posts
By views for the period
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Data updated at 10:58 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Школьники погрузились в атмосферу далёкой эпохи: узнали о быте, традициях и верованиях скифов, рассмотрели предметы археологических находок и проследили, как наследие древних народов отражается в культуре современного Алтая.
В нашей школе состоялось одно из самых знаковых событий этого года — выборы лидера ученического самоуправления. По результатам голосования победу одержала ученица 9Б класса Гончар Софья!
Софья — человек, которого знают и уважают как ученики, так и педагоги. Её отличают отличная учёба и активная жизненная позиция. Она всегда находится в центре школьных событий и готова прийти на помощь. В прошлом учебном году возглавляла первичное отделение «Движения Первых» в нашей школе. Этот опыт, организаторские способности и умение сплотить вокруг себя команду единомышленников обязательно помогут ей на новом, ещё более ответственном посту.
Поздравляем Гончар Софью с победой! Желаем ей огромной удачи на новой должности, вдохновения, надёжной команды и успешной реализации всех намеченных целей. Пусть под твоим руководством школьная жизнь станет ещё более интересной, насыщенной и полезной.
В преддверии празднования Дня народного единства в нашей школе для учащихся 1–4 классов прошёл час интересных сообщений «Духом славные, народные сыны».
Главная цель встречи — познакомить ребят с историей праздника и показать, как единство народа помогало стране в непростые времена.
Ведущими мероприятия стали активисты «Движения Первых». Под руководством советника директора по воспитанию Елизаветы Константиновны Сыроваткиной ребята подготовили рассказ об истории праздника и о подвиге Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского.
Пусть память о подвигах прошлого помогает ребятам ценить единство и поддерживать друг друга каждый день.
#Росдетцентр
#НавигаторыДетства22
#НавигаторыДетства
#НародыРоссииНД
#ДвижениеПервых
#РоссияСемьяСемей
▶ video
🚔Барнаульская Госавтоинспекция информирует, что с 26 октября в краевой столице начинаются первые в учебном году осенние каникулы 🎉📚. В данный период требуется особое внимание к вопросам обеспечения безопасности несовершеннолетних на дороге.
🍂☔️В осеннее время года складываются неблагоприятные для дорожного движения условия: сокращается продолжительность светового дня, учащаются осадки, формируются участки скользкого покрытия на проезжей части и пешеходных зонах. Указанные факторы объективно способствуют повышению риска возникновения дорожно‑транспортных происшествий.
🎯В целях предупреждения детского дорожно‑транспортного травматизма Госавтоинспекция напоминает несовершеннолетним участникам дорожного движения и их родителям о необходимости неукоснительного соблюдения Правил дорожного движения.
👮🏻♀️Пусть эти каникулярные дни будут полны приятных впечатлений, уютных моментов и радости — и, конечно, пройдут максимально безопасно. ❤️
👀Смотрите видеоролик — и пусть ваши каникулы будут безопасными! 😊
#Госавтоинспекция22
#ГосавтоинспекцияБарнаула
#ПолицияАлтайскогокрая
#ПрофилактикаДДТТ
С 5 по 8 ноября 2026 года пройдёт V юбилейный сезон Всероссийского гражданско-патриотического диктанта «Моя любовь, душа моя – Россия!» – ежегодного просветительского проекта, который совместно реализуют Президентская академия и Научно-образовательная теологическая ассоциация.
В 2025 году участниками Диктанта стали 78,5 тысяч человек из всех 89 регионов страны. Принять участие можно на сайте Диктанта: https://igsu.ranepa.ru/projects/diktant
Диктант направлен на укрепление гражданского мира и согласия в России, а также единства народов нашей страны на основе общероссийской гражданской идентичности.
Каждый участник сможет:
- Проверить свои знания об истории и культуре России;
- Получить именной сертификат участника;
- Пополнить своё портфолио достижений;
- Заранее подготовиться, используя тренировочные тесты и материалы на сайте проекта.
Что получат абсолютные победители:
- Диплом;
- Приглашение на торжественную церемонию награждения в Президентской академии;
- Фирменный набор крутого мерча;
- Возможность стать участником просветительской программы в Москве и Свято-Троицкой Сергиевой лавре.
15 октября 2026 года на занятии курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» учащиеся 7 «Б» и 8 «Г» классов погрузились в мир энергетики — одной из ключевых отраслей российской экономики. Ребята узнали, как энергия приходит в дома, какие технологии сегодня определяют развитие отрасли и какие профессии делают этот сложный механизм возможным.
Занятие началось с разговора о значении энергетики: школьники обсудили, что без электричества не работают школы, больницы, транспорт и даже привычные гаджеты. Учитель наглядно показал масштаб отрасли: от огромных электростанций до локальных решений, таких как солнечные панели и ветрогенераторы. На примерах из жизни ребята увидели, как разные типы электростанций — тепловые, гидро-, атомные и возобновляемые источники — дополняют друг друга и обеспечивают баланс энергосистемы страны.
Важной частью встречи стал разбор востребованных профессий. Школьники познакомились с ролями инженера-энергетика, электромонтёра, оператора ТЭЦ, специалиста по возобновляемым источникам энергии и диспетчера энергосистемы. Для каждого направления кратко обозначили ключевые задачи: например, инженер-энергетик проектирует и модернизирует сети, электромонтёр отвечает за надёжность и безопасность оборудования, а диспетчер в реальном времени следит за балансом выработки и потребления энергии.
Чтобы теория стала ближе к практике, ребята выполнили интерактивное задание: распределили карточки с описанием рабочих задач по профессиям и объяснили, какие навыки нужны для каждой из них. В ходе обсуждения выделили общие требования — внимание к деталям, ответственность, знание физики и математики, а также умение работать в команде. Отдельно поговорили о перспективах: как цифровизация и «умные сети» меняют привычные специальности и создают новые направления, например, в области энергоэффективности и управления распределённой генерацией.
В завершение занятия школьники посмотрели короткий видеоролик о современном энергетическом предприятии и поучаствовали в мини-викторине: отвечали на вопросы о видах топлива, принципах работы электростанций и правилах энергосбережения. Многие ребята отметили, что раньше не задумывались, сколько труда и технологий стоит за простым нажатием выключателя.
Такие занятия помогают школьникам увидеть связь между школьными предметами и реальными профессиями, а также оценить значимость энергетической отрасли для развития страны. Курс «Россия — мои горизонты» продолжает открывать перед учениками новые горизонты и помогать в осознанном выборе будущего пути.
22 октября в нашей школе прошли выборы лидера ученического самоуправления. В голосовании приняли участие учащиеся 5–11 классов, а также педагоги — каждый смог отдать свой голос за того кандидата, чья программа показалась ему наиболее убедительной.
За звание лидера боролись три кандидата, каждый из которых представлял собственную партию:
1. Гончар Софья — партия «Новое поколение»;
2. Хафизова Ангелина — партия «Школьный альянс»;
3. Горячкин Денис — партия «Свои».
Процесс голосования стал для ребят возможностью на практике почувствовать, как устроены выборы: тайное голосование, серьёзные лица у урны, волнение перед оглашением результатов. Учителя, голосуя вместе со школьниками, ещё раз показали: мнение каждого важно, а школьное самоуправление — это общее дело.
Итоги голосования будут подведены и объявлены в ближайшее время. Следите за новостями — скоро узнаем, кто возглавит ученическое самоуправление нашей школы!
Уважаемые участники образовательных отношений МБОУ «СОШ №55»! Информируем вас о том, что на территории школы продолжаются работы по исполнению контракта, направленного на установку полосы препятствий. Данные работы проводятся в рамках реализации проекта, ставшего победителем конкурса инициативного бюджетирования.
В настоящее время строительная площадка не сдана в эксплуатацию. В целях обеспечения вашей безопасности категорически запрещается:
заходить за сигнальную ленту;
пользоваться любыми элементами устанавливаемой площадки;
проводить самостоятельные занятия детей на территории объекта до его официального открытия.
Игнорирование данных правил может привести к получению серьезных травм.
Убедительно просим вас отнестись к этому требованию с полной ответственностью и провести разъяснительные беседы с детьми. О дате торжественного открытия обновленной площадки мы сообщим дополнительно.
Благодарим за понимание!
С уважением, администрация МБОУ «СОШ №55»
Несмотря на капризы октябрьской погоды, культурный вечер для учеников барнаульской школы №55 состоялся. Более 30 восьмиклассников МБОУ «СОШ №55» посетили Алтайский государственный театр кукол «Сказка», чтобы увидеть бессмертную комедию Дениса Фонвизина «Недоросль».
Отправиться в театр в холодный и ветреный вечер — уже само по себе небольшое приключение. Однако, переступив порог знаменитого театра «Сказка», ребята сразу забыли о непогоде за окном. Уютный зал, приглушенный свет и предвкушение чуда создали особую атмосферу, в которой оживает искусство.
Выбор произведения для школьной аудитории оказался более чем удачным. Комедия Дениса Фонвизина, написанная в далеком 1782 году, не теряет своей остроты и актуальности. На сцене кукольного театра хрестоматийные образы Митрофанушки, госпожи Простаковой, Скотинина и Стародума заиграли совершенно новыми красками.
Ученики с удивлением обнаружили, что проблемы, поднятые автором XVIII века, им близки и понятны сегодня: конфликт поколений, вопросы истинного и ложного воспитания, невежество, леность ума и важность образования. Постановка в театре кукол добавила классической пьесе особый шарм и визуальную выразительность. Остроумные реплики Фонвизина, мастерски поданные актерами, то и дело вызывали в зале оживление и смех. Ребята не просто наблюдали за похождениями незадачливого Митрофана, но и искренне сопереживали героям, узнавая в них черты современников.
«Сначала мы думали, что кукольный спектакль по школьной классике может быть скучным, — делятся впечатлениями восьмиклассники. — Но как же мы ошибались! Это было очень смешно, современно и динамично. Митрофанушка в виде куклы оказался таким колоритным, что его знаменитая фраза "Не хочу учиться, хочу жениться" вызвала бурю аплодисментов. А многие реплики Стародума заставили всерьез задуматься. Теперь перечитать комедию на уроке литературы будет гораздо интереснее».
Поход в театр стал для школьников не просто развлечением, а важным образовательным опытом. Одно дело — разбирать текст по ролям в классе, и совсем другое — видеть, как он воплощается в живом театральном действии. Подобные выходы помогают ученикам по-новому взглянуть на школьную программу, развивают эстетический вкус и учат понимать сценический язык.
«Главная цель таких выходов — показать детям, что школьная программа не ограничивается страницами учебника, — отмечает классный руководитель. — Когда классика оживает на сцене, она перестает быть чем-то далеким и обязательным. Мы увидели живые эмоции ребят, их искреннюю реакцию. Это дорогого стоит, и такие вечера по-настоящему сплачивают класс. Огромная благодарность театру "Сказка" за теплый прием».
Вечер действительно удался. За обсуждением увиденного и короткая дорога до школы пролетела незаметно. А осенняя непогода за окнами автобуса лишь подчеркивала тепло, с которым восьмиклассники делились впечатлениями от увиденного.
Администрация школы выражает благодарность руководству и труппе Алтайского государственного театра кукол «Сказка» за замечательную постановку и теплый прием. Подобные культурные выходы — важная часть воспитательной работы, которая помогает формировать у подрастающего поколения хороший вкус и любовь к родному языку и литературе. По отзывам самих учеников, культурный десант оказался успешным, и многие уже выразили желание в следующий раз познакомиться с другими постановками репертуара театра.
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…