SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 697▲ 0.1 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.11 590▲ 3.3 %was 11 852
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.175▲ 8.1 %was 171
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.0 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+2 biggest gain · 23 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.9 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 15:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Сегодня мы продолжаем участвовать во всероссийской акции «День в школьном музее: музейные каникулы», и этот день вновь был посвящен великой и важной теме — сохранению исторической памяти. В центре внимания снова оказалась Великая Отечественная война. Для наших ребят прошла глубокая и трогательная лекция. Мы говорили не просто о датах и сражениях, а о судьбах людей, о подвиге советского народа и о том, почему так важно беречь мирное небо над головой. Атмосфера была особенной: стояла полная тишина, а в глазах ребят читался искренний интерес. 🕯️
Теорию наши школьники подкрепили практикой! Сразу после лекции состоялась увлекательная историческая викторина. Ребята с азартом отвечали на вопросы о городах-героях, великих полководцах и ключевых битвах, переворачивавших ход войны. Команды соревновались в скорости и точности, доказывая, что историю своей страны они знают и уважают.
На осенних каникулах 5б отправился в гончарную мастерскую! В уютном творческом пространстве каждый смог почувствовать себя настоящим ваятелем. Это искусство не так просто, как может показаться на первый взгляд. Чтобы изделие получилось ровным и аккуратным, глина должна быть нужной температуры и влажности, а каждое движение пальцев - точным и невесомым. Многие ребята впервые работали с этим материалом, но благодаря усидчивости и внимательности смогли воплотить в жизнь все свои задумки: кто-то слепил тарелочку для мамы, кто-то - подставку под украшения, а кто-то - миску для кота.
По добру, не по указке 5 г сидел на сказке. Чтоб приятно было глазу, Запаслись попкорном сразу. Дальше маги, чародеи, И герои, и злодеи Нас к экрану приковали, Мы почти что не дышали. Чудо-Юдо и Отрада Черногоровы преграды, Хоть пришлось за них болеть Все смогли преодалеть. И мы сможем, дайте срок - Добрым молодцам урок
29 октября ученики 5 «В» класса побывали на экскурсии и дегустации в первой аптеке Сибири и Алтайского края – в «Горная аптека». Экскурсовод Наталья не просто рассказывала про аптеку и изготовление лекарств, но ещё и провела интерактив во время экскурсии в виде «вопрос-ответ». Дегустация чая, пряников, бальзама, сушек с мëдом и конфитюра позволила взрослым окунуться в воспитания детства, а детям – попробовать дары Алтая. Учеников сильно заинтересовал миф об аптеке. О чëм же миф? Это останется тайной детей
Гордость школы: МБОУ «СОШ 75» — призёры городских соревнований по спортивной скакалке!
В городе прошли масштабные городские соревнования по спортивной скакалке и команда МБОУ «СОШ 75» ярко заявила о себе! Учащиеся школы продемонстрировали отличную физическую подготовку, слаженность и настоящий спортивный дух, достойно представив свою школу на городской арене. Соревнования проходили в двух возрастных категориях, и в каждой из них ребята сумели завоевать призовые места. В напряжённой борьбе, где каждый прыжок имел значение, команда показала высокий уровень мастерства и целеустремлённость. В итоге — серебряная и бронзовая награды! Эти места — не просто цифры в турнирной таблице, а результат долгих тренировок, упорства и веры в свои силы. Особую благодарность хочется выразить учителям физической культуры, которые вкладывают в ребят не только знания и технику, но и любовь к спорту, умение преодолевать трудности и стремиться к победе. Именно благодаря их профессионализму, терпению и поддержке школьники смогли раскрыть свой потенциал и показать достойный результат. За большой вклад в развитие спортивного движения и подготовку призёров педагоги были отмечены благодарностями. Отдельная благодарность и диплом за 1 место Кононенко Артему 5Г, Артем так держать! Команда также была награждена кубками — эти трофеи станут не только украшением школьного холла, но и символом того, что упорный труд всегда вознаграждается. Для ребят это ещё и важный стимул двигаться дальше, ставить новые цели и добиваться новых высот.
Поздравляем учителей физической культуры и учащихся МБОУ «СОШ 75» с заслуженными наградами. Пусть эта победа станет лишь одной из многих на большом спортивном пути!
Сегодня для учащихся начальных классов прошел увлекательный мастер-класс по каллиграфии, который провела педагог начальных классов Ольга Геннадьевна!
На занятии ребята прикоснулись к волшебству чистописания.
Мастер-класс прошел в атмосфере старания и творчества. Дети не только потренировали руку, но и поняли, что аккуратный и разборчивый почерк — это залог успешной учебы и уверенности в себе! 🌟
📌 Напоминаем, что в нашей школе работают курсы «Каллиграфия для малышей» (1–2 классы) и «Пишем красиво и правильно» (коррекция почерка для 3–4 классов). Запись по телефону: 8 960 964-05-04.
Сегодня для учащихся начальных классов прошла увлекательная интеллектуальная игра в формате «Своя игра» на тему «Осень».
Ребята разделились на команды и с азартом отвечали на вопросы о приметах осени, осенних месяцах, дарах природы, животных и, конечно, о том, как меняется мир вокруг нас с приходом этого времени года. 🍂
Юные знатоки показали отличную эрудицию, умение работать в команде и быстро находить правильные ответы. Спортивный азарт, смекалка и хорошее настроение сопровождали всю игру! 🏆
⛈️ С наступлением осени световой день становится заметно короче. Темнеет рано, часто идут дожди, а видимость на дорогах ухудшается. В таких условиях родителям особенно важно позаботиться о безопасности ребёнка по пути в школу и домой.
Главный помощник в тёмное время суток — световозвращающие элементы. Они делают пешехода заметным для водителей.
⬆️ Мы собрали всю полезную информацию в наших карточках. Сохраняйте и обязательно проверьте экипировку вашего школьника!
28 октября в рамках проекта «Музейные каникулы — 2026» состоялся телемост между школьными музеями МКОУ «Харловская СОШ» Краснощековского района и МБОУ «СОШ № 75» г. Барнаула.
Участники Музейного клуба школы № 75 провели для коллег виртуальную экскурсию, представив этнографическую экспозицию, выставку, посвящённую Великой Отечественной войне, а также коллекции марок и фотографий. Наталья Валерьевна в своём докладе рассказала о проекте исторических реконструкций и календарном графике мероприятий.
Учитель истории и обществознания Харловской школы Нартова Вероника Алексеевна поделилась опытом фондовой работы, экскурсионной, проектно-исследовательской и мультимедийной деятельности школьного музея. Ученица 10 класса Розбах Милана выступила с докладом об экспонате «Серп эпохи бронзы», рассказав о его особенностях, обстоятельствах находки и исторической ценности.
Телемост стал важным шагом в развитии межшкольного сотрудничества и обмене опытом между музейными активами региона. По итогам встречи музеи двух школ договорились о дальнейшем сотрудничестве — совместных проектах и проведении новых онлайн-мероприятий. #Яимузейвшколе #Институтвоспитания #Центрмузейнойпедагогики #РоссийскоеобществоЗнание #Алтайскийкрай #МБОУСОШ75
🎨 Волшебные узоры: мастер-класс по батику от Полины Алексеевны! 🎨
Сегодня педагог начальных классов Полина Алексеевна провела для ребят 1–4 классов увлекательный мастер-класс по батику!
В уютной творческой атмосфере наши юные художники узнали секреты росписи по ткани, освоили основы узелкового и контурного батика, а главное — своими руками создали настоящие произведения искусства! 🌟
✨ Обычная ткань на глазах превращалась в яркие платки, панно и футболки. ✨ Ребята раскрасили свои фантазии красками и почувствовали себя настоящими мастерами!
Если вы тоже хотите присоединиться к творческому кружку, вопросы можно задать по телефону: +7-953-549-92-17 (Полина Алексеевна). Приходите, будет интересно! 🖌️💫
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
