SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.125▲ 1.6 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.435▲ 37.9 %was 365
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.53▲ 338.0 %was 14
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 6.2 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+1 biggest gain · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 4.0 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 01:11 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎹24 октября на базе ДМШ №1 им. А.К. Глазунова состоялся Городской конкурс среди юных пианистов ДМШ, ДШИ города Барнаула на лучшее исполнение инструктивных этюдов. Итоги конкурса: 🏆Лауреаты I степени: Васильев Михаил, пр. заслуженный работник культуры РФ - Овсянникова Т.А. Мосова Елизавета, пр. Фамильцева К.В. Грибов Леонард, пр. Слепченко И.А.
🏆Лауреаты II степени: Закарян Арпи, пр. Слепченко И.А. Вознесенский Матвей, Хорошева Л.Ф. Кучина Снежана, пр. Кротова Е.И. Козлов Александр, Кочукова Ю.П.
23 октября в рамках городской секции вокально-хорового методического объединения состоялся открытый урок Анастасии Анатольевны Рыбаковой на тему: "От дисциплины - к творчеству".
Педагог системно подошёл к формированию вокально-хоровых навыков: занятие началось с комплекса распевок хора мальчиков, что позволило подготовить дыхательный и артикуляционный аппарат к работе над сложными мелодическими и ритмическими структурами изучаемых сочинений. Основную часть урока хор посвятил подготовке к итоговому концертному исполнению двух известных песен советского периода: В. Баснера "Там, за рекою" из к/ф "Армия Трясогузки снова в бою" и А. Островского "Пусть всегда будет солнце".
Урок прошел очень продуктивно и эмоционально насыщенно. Педагогу удалось создать на уроке атмосферу увлечённости: ребята с интересом включались в работу, а многие сложные моменты (например, интонирование в «Там, за рекою» или ритмическая гибкость в песне А. Островского) были разобраны детально. Урок прошел интересно и оставил много положительных отзывов.
🍁23 октября в детском саду №170 состоялся концерт «Осенняя сказка».
Юные музыканты и педагоги БДМШ №5 исполнили для слушателей разнообразные вокальные и инструментальные сочинения. Ребята узнали как звучат различные музыкальные инструменты: домра, скрипка, саксофон, флейта, аккордеон, фортепиано и даже барабан. Концерт оставил яркие эмоции в сердцах дошколят и многие из них в будущем тоже захотели стать музыкантами.
22 октября в БДМШ №5 состоялся осенний праздник для воспитанников подготовительной группы «Потешки», в атмосферу которого с огромным удовольствием погрузились и дети, и родители.
С самого начала мероприятия, ее руководитель, Галина Алексеевна Барсукова, создала невероятное настроение: «Давно я вас ждала — поджидала, избу украшала», что каждый ребенок почувствовал себя долгожданным гостем.
Прекрасным украшением праздника стали: Рукодельница (Анастасия Кухаренко) и Ленивица (Александра Барсукова). Рукодельница показала ребятам с каким трудом она будит свою сонную сестрицу,а после они вместе загадали зрителям загадки. Дети с большим интересом исправляли допущенные «ошибки» в загадках о животных! Кто бы мог подумать, что можно так весело узнать, кто из зверей впадает в спячку.
На мероприятии были и задорные игры («Зайка», «Пузырь» и «Дударь») и трогательные моменты. Ребята, подготовили песню «Ой, чук-чучики», чтобы поздравить с прошедшим Днем пожилого человека всех бабушек и дедушек.
Финальным аккордом праздника стал совместный хоровод детей и родителей под русскую народную песню «Во саду ли, в огороде». Такие моменты делают праздники по-настоящему семейными. А, подарки от Осени стали яркой точкой этого вечера.
🎶20 октября в библиотеке №17 состоялся концерт «Родники единого Отечества»,в рамках Года единства народов России.
На музыкально-поэтической площадке выступили фольклорные коллективы, представив культурное многообразие России, прозвучали стихи на национальных языках и народные песни.
От БДМШ №5 учащиеся и преподаватели исполнили казачью плясовую "Ой, при лужке", шуточную песню "Как кума-то к куме в решете приплыла" и "Русский танец".
Есть на земле одна страна, Зовется музыкой она. Созвучья в ней живут и звуки. Но чьи их открывают руки?
Конечно, это музыкант. Его порыв, его талант, Его желание творить И людям красоту дарить.
🎶22 октября в БДМШ №5 состоялось торжественное и одновременно трогательное мероприятие - "Посвящение в музыканты".
Красивые и нарядные ребята собрались в этот день в концертном зале, чтобы продемонстрировать свои таланты,способности, смекалку и сообразительность для самой Королевы Музыки!
Под бурные аплодисменты родителей, преподавателей и гостей мероприятия ребята исполняли песни, читали стихи, играли на музыкальных инструментах, делая свои первые творческие шаги на сцене. Их талант, артистизм и старания никого не оставили равнодушными!
В финале мероприятия ребята произнесли торжественную клятву Юного музыканта, а Королева Музыки вручила памятные подарки: нотные тетради и волшебные карандаши.
В добрый путь, дорогие юные музыканты! Пусть музыка сопровождает вас всю жизнь, даря счастье и открывая новые горизонты! ✨🎶✨🎶✨🎶✨🎶✨
16 октября в БДМШ №5 состоялся школьный конкурс на лучшее исполнение инструктивных этюдов.
Юные музыканты продемонстрировали не только техническую оснащённость, но и умение слышать форму, выстраивать фразировку и бережно относиться к штрихам.
После конкурсных прослушиваний для всех собравшихся прозвучал особый музыкальный подарок: перед слушателями выступили выпускники БДМШ №5, ныне студенты АлтГМК, класс заслуженного работника культуры РФ - Татьяны Анатольевны Овсянниковой. В программе прозвучали этюды К. Черни, Ф. Листа и С. Рахманинова.
Конкурс стал своеобразным мостиком между этапами обучения: от первых шагов в музыкальной школе до серьёзной профессиональной подготовки в АлтГМК. Для учеников это был пример того, к чему необходимо стремиться и важность ещё раз подчеркнуть ценность системной работы над техникой. Благодарим всех студентов АлтГМК и их педагога - Татьяну Анатольевну Овсянникову за вдохновляющее выступление!💐💐💐💐💐 Итоги конкурса: 🏆Лауреаты I степени: Васильев Михаил, пр. заслуженный работник культуры РФ – Овсянникова Т.А. Вознесенский Матвей, пр. Хорошева Л.Ф. Козлов Александр, пр. Кочукова Ю.П. Кучина Снежана, пр. Кротова Е.И. Грибов Леонард, пр. Слепченко И.А. Мосова Елизавета, пр. Фамильцева К.В. Закарян Арпи, пр. Слепченко И.А. Маликова Ева, пр. Кочукова Ю.П.
🏆Лауреаты II степени: Смирнов Евгений, пр. Семенихина О.Г. Смирнова Влада, пр. Хорошева Л.Ф. Дергилев Георгий, пр. Семенихина О.Г. Киселёв Ермак, пр. Слепченко И.А. Кочуков Александр, пр. Кочукова Ю.П. Лобанова Арина, пр. Семенихина О.Г. Захарова Алёна, пр. Хорошева Л.Ф. Кудимова Милания, пр. Семенихина О.Г.
🏆Лауреаты III степени: Скулкин Александр, пр. Хамова Т.А. Стихарева Мария, пр. Слепченко И.А. Черемнова Виктория, пр. Слепченко И.А. Бачурин Лев, пр. Ватаманова Л.В. Безрукова Маруся, пр. Хорошева Л.Ф. Чурин Леонид, пр. Хорошева Л.Ф. Худолей Агния, пр. Мельникова М.С. Колбасова Софья, пр. Кочукова Ю.П. Удовицкая Марфа, пр. Слепченко И.А. Ханин Лев, пр. Слепченко И.А.
🏆Дипломанты: Санжарова Вероника, пр. Семенихина О.Г. Герте Милана, пр. Тимошенко Ю.В. Клевцова Мария, пр. Шумихина Т.В. Ханина Алиса, пр. Слепченко И.А. Поздравляем всех ребят и их педагогов с успешным выступлением и желаем новых творческих побед!💐💐💐💐💐
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
