SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.528▲ 1.0 %+5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 981▼ 51.9 %was 4 575
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.32▼ 37.7 %was 57
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.9 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+5subscribers in the period
+3 biggest gain · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.5 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 07:17 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Ученики 8х-10х классов МБОУ "Лицей 17" проводят активно свои осенние каникулы. Ребята трудоустроились в школьный трудовой отряд под руководством социального педагога Морозовой Елены Витальевны, учащиеся своим трудом делают помещения лицея и его территории чище и красивее.
Сегодня в стенах детской библиотеки для учеников 4в класса была организована и проведена творческая мастерская под оригинальным названием "Листопад идей".Под руководством Елены Довбыш, ребята превратились в настоящих художников. Самое удивительное было наблюдать, как из-под рук наших ребят рождаются настоящие произведения искусства. " Листопад идей"- это не просто мастерская, это место, где каждый ребенок может раскрыть свой творческий потенциал. Мы искренне благодарны сотрудникам детской библиотеки за эту замечательную встречу.
26-28 октября ученица 6б класса МБОУ "Лицей № 17" Маманова Ариана достойно выступила на 46-ой Спартакиаде по шахматам спортивных школ Алтайского края среди юношей и девушек до 15 лет в г. Барнауле. По итогам напряжённой борьбы команда спортивной школы города Славгорода заняла 🥈 2 место! Это отличный результат, который говорит о таланте, упорстве и любви к шахматам. Впереди шахматное первенство Сибирского федерального округа-2026 в г. Барнауле💪 Желаем Ариане и остальным участникам команды из Славгорода не останавливаться на достигнутом, новых побед и ярких шахматных партий! 👏♟️ Гордимся нашей ученицей и благодарим за труд и упорство к победе!!!
27 октября 2026 г. учащиеся 8Б и 8В классов побывали в городском музее на квизе "Музыкальный переполох" с мини- экскурсией по выставке "Музыкальные инструменты". Ребятам было предложено разделиться на команды и показать свои знания в музыкальной области. Во время первых двух раундов ("Душа народа в звуке", "Угадай, чей крик")счёт колебался то в пользу одной команды,то - другой. Решающим стал раунд "Музыкальное бинго", по результатам которого " победила дружба"! Ребята зарядились положительной энергией и получили удовольствие от мероприятия.
26 октября лицеисты 1Б класса МБОУ «Лицея №17» прошли самый важный ритуал — посвящение в первоклассники! Всё началось с появлением любимой Симки из Фиксиков и волшебных хлопалок! Ребята с гордостью рассказывали о своих первых верных друзьях — Азбуках и Букварях, которые учат их читать. Но тут сюжет закрутился! Оказалось, что в главной Азбуке... не было НИ ЕДИНОЙ БУКВЫ!Чистые страницы и загадочная записка от вредной Кляксы. Обиженная, что её не позвали на праздник, она спрятала весь алфавит и согласилась вернуть его только в обмен на доказательства: ребята должны были доказать, что они не просто первоклашки, а самые умные, воспитанные и сообразительные ученики! 🧠💪 Началась настоящая интеллектуальная битва! ✨ Лицеисты блестяще справились со всеми каверзными заданиями Кляксы. Все буквы волшебным образом вернулись на свои места! 🎉 Праздник завершился ярким, зажигательным флешмобом, а на груди у каждого ученика засверкали заслуженные награды — значки лицеистов и особенный значок их дружного класса! 🏅
Учащиеся 7В и 6В класса школы МБОУ "Лицей 17" в рамках реализации Плана мероприятий осенних каникул посетили организацию по плетение маскировочных сетей в зоны боевых действий, группа "за Родину" . В наше непростое время, когда каждый гражданин страны стремится внести свой вклад в общую победу, особое значение приобретает гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения. И одним из ярких примеров такого воспитания стало мероприятие, организованное для школьников, – мастер-класс по плетению маскировочных сетей для участников специальной военной операции. Также ребята написали письма нашим солдатам. Это способ для юных граждан выразить свою благодарность тем, кто стоит на страже мира и безопасности, тем, кто защищает нашу Родину. Выражаем благодарность группе "За Родину" за проведенный мастер-класс.
26 октября 2026 года, учащиеся 6а и 6б классов МБОУ "Лицей 17", в рамках проведения осенних каникул вместе с классным руководителем Н. А. Хажиахметовой посетили Славгородский музей МВД. Руководитель музея Братусь З. И. провела познавательную экскурсию по теме "День народного единства", рассказав о событиях Смутного времени, которые привели к появлению этого праздника. Рассказала о предыстории его появления, подчеркнув важность гражданского единства, сплоченности многонационального народа перед лицом военной угрозы. Ребята с интересом слушали Зинаиду Ивановна, задавали вопросы, интересовались историей создания музея. В заключении были сделаны памятные фото, оставлен отзыв об интересной экскурсии. Очень важно, что об этих событиях, ребята узнали накануне праздника - это поможет им лучше знать историю своего государства, людей которые защищали свою страну.
«Арт-каникулы» Ученики 2 «В» класса МБОУ лицея № 17 провели осенние каникулы творчески: ребята побывали на мастер-классах в МБУ ДО «Славгородская ДШИ». В рамках проекта «Арт-каникулы» школьники познакомились с основами прикладного искусства. Сначала второклассники учились складывать фигурки в технике оригами, а затем попробовали себя в рисовании. Особенно интересной стала работа над образом птички — каждый ребёнок создал свой неповторимый вариант. Подобные мероприятия — важная часть воспитательного процесса: они формируют у детей интерес к искусству, учат доводить начатое до конца и ценить собственный труд.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
