SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.564▲ 1.3 %+7 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 624▼ 24.0 %was 3 663
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.142▼ 5.3 %was 159
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.6 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+7subscribers in the period
+4 biggest gain · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 14:23 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Поездка в Горный Алтай В нашей школе после окончания учебного года мы дружно отправляемся в путешествие с одноклассниками(1-5 классы), с учителями, на большом туристическом автобусе. На этот раз мы ездили на Манжерок и посетили исторический музей Горного Алтая. Ощутили свежий воздух Горного Алтая и полюбовались его красотами. Поездка понравилась! До нового путешествия!
Ученики 7 «Б» класса отлично провели время на каникулах, сменив школьные уроки на азартную командную игру пейнтбол. Это спортивно-развлекательная активность, где участники выполняют тактические задачи. Игра оказалась очень полезной: она научила ребят слаженной командной работе, стратегическому мышлению и стала отличной физической нагрузкой. Кроме того, пейнтбол подарил всем участникам бурю эмоций и помог снять стресс после учебной четверти. Ребята вернулись с полигона уставшие, но очень довольные, отметив, что это приключение сделало их класс ещё дружнее. Теперь 7 «Б» советует всем: хотите активно отдохнуть — собирайте команду и отправляйтесь за яркими впечатлениями!
📲 Как не попасться в ловушку мошенников и сохранить свои данные в безопасности? 🆘«Отправить кружок из любимого места» – казалось бы, безобидная просьба нового знакомого. Но иногда за аватаркой профиля может стоять совсем другой человек с плохими намерениями.
⬆️ В карточках поделились советами, которые помогут распознать мошенников и не поддаться их манипуляциям. Материалы разработаны при участии коллег из Института воспитания на основе данных Управления по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России. 📢Сохраняйте карточки, расскажите о них своим друзьям и детям, используйте в семье и в работе.
Обучающиеся 1 класса вышли на «Веселые старты». На мероприятии дети приняли активное участие в различных конкурсах. Ребята соревновались в скорости, ловкости, умении работать в команде. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми. Все этапы «Весёлых стартов» проходили в напряжённой борьбе. Участвуя в «Весёлых стартах», дети смогли почувствовать себя большой спортивной единой семьёй! Праздник получился захватывающим и забавным, оставил массу положительных эмоций и впечатлений. На спортивной площадке царили смех, шум и веселье.
✨В рамках плана мероприятий, посвященных Дню народного единства, в нашей школе состоялся квест «Мы изучаем Алтайский край». 🇷🇺Мероприятие было направлено на популяризацию традиций народов России, и посвящено национальным играм, в которые играют и взрослые и дети. Они развивают музыкальность, любовь к родной культуре, интерес к народным играм. Во время игры ребенку прививается уважение к существующему порядку вещей, народным обычаям, приучение к правилам поведения. Через игру дети готовятся к труду и взрослой жизни, любви к родине, своему народу.
Учащиеся 7-8 классов нашей школы приняли участие в психологической игре "Без фильтров", разработанной специально для подростков центром Бийской Психолого-Медико-Педагогической Комиссией. Игра не только помогает подросткам научиться разбираться в своих эмоциях, но и учит замечать людей, нуждающихся в помощи и поддержке.
Обучающиеся 7 и 8 класса повесили кормушки, которые сделали своими руками. Дети с удовольствием откликнулись на предложение помочь голодающим птицам, и на время стали архитекторами, строителями и дизайнерами "птичьих столовых". Все кормушки были изготовлены с душой. Мы приучаем наших детей с раннего возраста заботиться о «пернатых друзьях». Заботясь о птицах мы воспитываем у детей такие качества как доброта, сочувствие, сопереживание, дети становятся более внимательными к бедам и проблемам родных, близких и друзей. Наши дети очень любят птиц и с большим удовольствием за ними ухаживают, а «пернатые друзья» отвечают им взаимностью — всю весну и лето поют свои прекрасные песни!
В МБОУ СОШ №7 состоялись два торжественных события: церемония вручения паспортов 📕 и посвящение в ряды Первых 🚀.
Почётными гостями мероприятия стали Александр Вячеславович Попов, член управляющего совета школы, и Алина Ивановна Смородина, главный специалист по организации работы в г. Бийске регионального отделения Движения Первых Алтайского края.
Получение паспорта — это не просто формальность. Это момент, когда ты официально становишься частью большой страны 🌍. А посвящение в Первые — это вступление в большую команду единомышленников 🤝. Вместе с правами приходят и обязанности: быть ответственным, помогать другим и делать свой город лучше.
Этот день стал важным шагом в жизни каждого участника. Впереди — новые возможности, интересные проекты и добрые дела ✨. Уверены, что ребята с гордостью будут нести звание гражданина России и активиста Движения Первых!
Поздравляем наших учеников! 🎉 Теперь они — полноправные граждане России и Первые. Гордимся! ❤️
🤫 Хватит ломать голову в поисках новой книги — она уже ждёт вас! В Шукшинку прибыла целая партия новинок: тут и романы в стиле фэнтези с интригами и тайнами, и детективы и истории, которые запросто заменят сериал.
👉 Переходите по ссылке на наш сайт — там во всех деталях рассказали о поступлении. Можно заранее подумать, какую схватить первой, пока её не унёс кто-то более быстрый (или просто более решительный). https://www.shukshinka.ru/novosti/detail.php?ELEMENT_ID=7660
❓ Какую заберёте домой первой? Пишите в комментариях!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.