SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.671▲ 0.8 %+5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.5 437▲ 60.8 %was 3 579
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.110▲ 90.9 %was 61
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.7 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.5 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 9.9 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+5subscribers in the period
+3 biggest gain · 29 Oct 2026−1 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 9.4 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 14:41 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
29 октября, в разгар осенних каникул, обучающиеся 5А класса вместе с классным руководителем и родителями побывали на творческом кулинарном мастер-классе! 🥧 Каникулы — это время не только для отдыха, но и для новых открытий. Ребята провели этот день максимально продуктивно! Они не просто весело провели время, а освоили новые практические навыки: своими руками приготовили, а в конце дружно поиграли. Атмосфера была просто замечательная! Совместный труд сближает, а полезные каникулы дарят не только положительные эмоции, но и важный жизненный опыт.
Сегодня, 29 октября 2026 года, наши ученики начальной и средней школы отправились в увлекательное путешествие в мир театра! Вместе со своими классными руководителями, социальным педагогом и советником директора по воспитанию ребята посетили Театр Кукол, где с большим интересом посмотрели постановку «Муму» по одноимённому произведению Ивана Сергеевича Тургенева.
Спектакль подарил детям яркие эмоции и стал не просто культурным событием, но и важным уроком доброты, сострадания и ответственности. Классические образы, ожившие на сцене, помогли ребятам глубже понять историю немого дворника Герасима и его верного друга — собачки по кличке Муму.
Огромная благодарность нашим педагогам и советнику директора по воспитанию за организацию такого замечательного похода. Подобные мероприятия обогащают внутренний мир школьников, развивают их эмоциональный интеллект и оставляют тёплые воспоминания на долгие годы.
Ученицы 6 «Е» класса Яна Иванова и Варвара Алексеева официально вышли в заключительный этап Чемпионата молодых мастеров – 2026, который проходит в городе Чебоксары! 🎉
Путь к финалу был непростым: им пришлось выдержать серьезный отборочный тур и дистанционный этап, где они продемонстрировали отличные теоретические знания и творческий подход ✅Важный этап подготовки Сегодня, 29 октября, команда смогла выехать на специальную очную стажировку. Это уникальная возможность познакомиться с оборудованием, потренироваться на реальных площадках чемпионата и почувствовать атмосферу предстоящего соревнования 👩🏫 Наставник - учитель нашей школыПечкова Екатерина Алексеевна
Плодотворные каникулы: юнармейский класс в учёбе и подготовке
Осенние каникулы — это не только время для отдыха, но и отличная возможность для углублённой подготовки и саморазвития. Юнармейский класс нашей школы проводит это время с максимальной пользой.
Ребята активно готовятся к предстоящей предметной олимпиаде. Ежедневно они посвящают время занятиям, углублённо изучая профильные дисциплины, решая сложные задачи и работая в командах. Такой подход позволяет не только систематизировать знания, но и развить навыки, необходимые для будущих успехов.
Мы гордимся целеустремлённостью и ответственностью наших юнармейцев. Уверены, что их усердие будет вознаграждено высокими результатами на олимпиаде. Желаем им удачи и новых побед!
29 октября наши молодые специалисты — учителя русского языка и литературы Кристина Андреевна, Ольга Александровна, Анжела Александровна и Мария Александровна приняли участие в научно-методическом семинаре по подготовке к ЕГЭ.
Мероприятие было организовано ЧГПУ им. И.Я. Яковлева в целях поддержки педагогов Чувашской Республики. Наши учителя узнали об актуальных требованиях к экзаменам по русскому языку и литературе.
Полученные знания и методические рекомендации наши педагоги обязательно применят на уроках для качественной подготовки школьников.
Пока за окном кружатся золотые листья, в стенах Национальной библиотеки кипит настоящая научная жизнь! Наши неугомонные 5Б и 5Г классы решили, что лучший отдых — это смена деятельности, и с головой погрузились в мир экспериментов.
Ребята стали гостями захватывающего мероприятия «ТехноЛаб: испытай науку». Это было не скучное сидение за партами, а настоящее интерактивное приключение! Ученики смогли:
- своими руками собрать простые электрические цепи; - увидеть неожиданные химические реакции; - разгадать физические парадоксы, которые заставили бы задуматься даже Архимеда.
Атмосфера в лаборатории была невероятной: горящие глаза, споры о том, почему произошло именно так, а не иначе, и звонкий смех, когда опыт удавался на славу. Это был тот самый случай, когда теория из учебника ожила и оказалась невероятно увлекательной.
Огромное спасибо Национальной библиотеке за гостеприимство и команде «ТехноЛаба» за то, что зажигаете в детях искру интереса к познанию мира. Такие каникулы точно запомнятся надолго и, возможно, станут первым шагом для кого-то из ребят к большой науке!
🧬 Дополнительные занятия по биологии: готовимся к экзаменам!
Сегодня в школе для учащихся 6Е, 9, 10 и 11 классов прошли дополнительные занятия по биологии.
Ребята вместе с Екатериной Алексеевной разбирали задания ОГЭ и ЕГЭ, повторяли изученный материал, закрепляли знания и отрабатывали навыки решения экзаменационных заданий. Такие занятия помогают лучше подготовиться к предстоящим экзаменам, выявить сложные темы и повысить уверенность в своих силах.
📚 Желаем всем ученикам успехов, упорства и отличных результатов на экзаменах! 💪🔬
Второклашки из 2«Б» и 2«Г» решили не терять времени даром и превратить каникулы в настоящее творческое приключение! 🍁
Вместе со своими замечательными классными руководителями ребята отправились в культурно-выставочный центр «Радуга». Там их ждала настоящая магия — мастер-класс по живописи. ✨
Под чутким руководством наставников юные художники с головой погрузились в мир красок и холстов. В классах подрастают настоящие таланты: кто знает, может, именно сегодня в «Радуге» на свет появились шедевры, которые однажды увидит весь мир! 🎨
Благодарим КВЦ «Радуга» за вдохновение и наших учителей — за то, что делают учёбу и досуг такими яркими!
🍁Осеннее вдохновение в Большом Болдино. Осенние каникулы – это не только время отдыха для наших учеников, но и прекрасная возможность для профессионального роста и вдохновения для учителей! Наш педагогический коллектив совершил путешествие в Большое Болдино! Сегодня учителя погрузились в атмосферу пушкинской эпохи, прогуливаясь по живописным аллеям усадьбы, где когда-то творил великий поэт. Это была не просто экскурсия, а настоящее погружение в культуру, в историю, в мир гения!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.