МУ "Отдел образования Шалинского муниципального района"

В ходе сессии представители вузов обмениваются опытом, обсуждают проблемные вопросы. Работа ведется по функциональным группам, ее итогом станет разработка единого портфеля решений и инициатив.         
Завершится стратегическая сессия 29 октября.

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов принял участие в проектно-стратегической сессии с управленческими командами педагогических вузов по подготовке учителей. Мероприятие объединило на площадке павильона «Бизнес.Техноград» на ВДНХ в Москве представителей всех 36 организаций высшего образования, подведомственных Минпросвещения России.

«С 2020 года педагогические вузы перешли в ведомство Минпросвещения России, и за пять лет мы преодолели важный этап инфраструктурных изменений. Есть серьезные результаты. В этом заслуга каждого ректора и преподавателя. Сегодняшняя стратегическая сессия направлена на то, чтобы определить задачи на следующие пять лет. Среди наших ключевых задач – реализация «Ядра педагогического образования», повышение приема на педагогические направления и укрепление престижа профессии учителя. И здесь важно, чтобы каждый ректор выработал для своего вуза собственную стратегию и предложил показатели качества работы», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Он определил, что в число таких показателей должны войти трудоустройство студентов, методическое сопровождение выпускников и закрепляемость молодых педагогов в школах. Кроме того, в их число могут войти взаимодействие с региональными властями, проведение научных исследований, студенческих и педагогических обменов, а также доля поступающих из педагогических классов на педагогические направления.
Заместитель Министра просвещения РФ Ольга Колударова остановилась на результатах развития педагогического образования в стране. Она обратила внимание, что трудоустройство выпускников по специальности в 2025 году составило 54% против 47% в 2019-м.
На сегодняшний день объем контрольных цифр приема в педвузах вырос с 27 тысяч мест в 2019 году до 38 тысяч в 2026 году. Средний балл ЕГЭ поступивших на бюджет увеличился с 69 до 74.
Особое внимание уделяется кадровому обновлению. На данный момент доля учителей в возрасте до 35 лет составляет 22,5% – это 234,5 тысячи человек. Количество вакансий в школах на начало 2026/27 учебного года составляло 12 тысяч, или 1,1%. К 2030 году доля молодых специалистов в образовательных организациях должна составлять уже не менее 40%, а фактических вакансий – не превышать 1%. Для этого подготовка учителей должна опираться на реальные потребности школ, а сопровождение педагога – продолжаться и после получения диплома.
Единую структуру, содержание и результаты подготовки учителя задает «Ядро высшего педагогического образования». В настоящее время осуществляется его корректировка, по итогам которой вузы получат обновленные методические рекомендации. В частности, в них большое внимание будет уделяться вопросам применения искусственного интеллекта и воспитания подрастающего поколения.
Отдельное внимание в ходе стратсессии уделили вопросу обязательной профессиональной поддержки молодых педагогов. Указ Президента России от 20 июля 2026 года № 498 «О дополнительных мерах поддержки учителей» предусматривает наставничество для впервые приступающих к работе, непрерывное методическое сопровождение и профессиональное развитие. Такую работу должны выстроить педагогические вузы совместно со школами, чтобы начинающий педагог мог получить помощь в решении конкретных задач обучения и воспитания.
Важной частью компетенции молодых педагогов Министр назвал умение прививать детям ценности, помогать им осмысливать поступки людей и формировать собственную позицию. Он напомнил, что во всех школах и организациях СПО каждый понедельник проходят «Разговоры о важном».  Такие занятия устраивают и педвузы для студентов, которые готовятся в свою очередь проводить уроки с детьми.
С 1 сентября основой нового формата стали короткие биографические фильмы о реальных людях – ученых, изобретателях, полководцах, врачах, меценатах. Через их поступки показаны нравственные ориентиры. Участники мероприятия смогли познакомиться с одним из таких фильмов.

Сергей Кравцов обсудил с руководителями педвузов планы по развитию педагогического образования

Сергей Кравцов: В 2027–2029 годах на горячее питание учеников начальной школы предусмотрено от 73,3 до 79,7 млрд рублей


Проектом федерального бюджета на 2027–2029 годы предусмотрено увеличение финансирования бесплатного горячего питания для учеников 1–4-х классов. В 2027 году на эти цели заложено 79,7 млрд рублей.

«По поручению Президента России Владимира Путина с 2020 года горячее питание получают все ученики начальной школы. Оно организуется с соблюдением санитарно-эпидемиологических правил и рекомендаций Роспотребнадзора. Для каждой семьи это важный вопрос и один из наших главных приоритетов: мы продолжаем обновлять школьную инфраструктуру и ремонтировать пищеблоки. Полноценный горячий обед напрямую влияет на здоровье, успеваемость и самочувствие ребенка, поэтому каждый ученик с 1-го по 4-й класс должен получать сбалансированное питание. В 2027–2029 годах на эти цели ежегодно будет выделяться от 73,3 до 79,7 млрд рублей», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Согласно проекту федерального бюджета, субсидии на организацию бесплатного горячего питания обучающихся начальной школы в 2027 году составят около 79,7 млрд рублей, в 2028 году – 74,5 млрд рублей, в 2029 году – 73,3 млрд рублей. Расходы по сравнению с действующим законом о бюджете увеличены на 6,7 млрд рублей в 2027 году и на 4,2 млрд рублей – в 2028 году.
В целом на реализацию государственной программы «Развитие образования» предусмотрено 682,5 млрд рублей в 2027 году, 686 млрд рублей – в 2028 году и 696,7 млрд рублей – в 2029 году. Часть средств будет направлена на семь национальных проектов. Основной объем предусмотрен на нацпроекты «Молодежь и дети» и «Семья».
По линии Минпросвещения России продолжится поддержка по таким направлениям, как обеспечение социальных гарантий педагогических работников, развитие образовательной инфраструктуры, ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство, капитальный ремонт школ, адресное строительство школ в небольших населенных пунктах, строительство и капремонт детских садов, развитие системы воспитания, а также обеспечение работы советников директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями.

Сергей Кравцов: Почти 3 тысячи обращений поступило на линию психологической помощи «Школа доверия»


Подведены промежуточные итоги работы круглосуточной линии психологической помощи «Школа доверия». С сентября она запущена по инициативе Министерства просвещения РФ на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ Московского государственного психолого-педагогического университета.

«Школа доверия» – это выстроенная система психологической поддержки, где за каждым звонком стоит реальная помощь. Квалифицированные специалисты выслушают, помогут разобраться в сложной ситуации и подскажут, куда двигаться дальше. Почти за полтора месяца на круглосуточную линию поступило почти 3 тысячи обращений, и почти половина из них – это конкретные психологические и социальные трудности, в решении которых ребятам и взрослым нужна помощь здесь и сейчас. И это главное. Важно, что обратиться за консультацией можно круглосуточно, бесплатно и анонимно – и школьнику, и родителю, и педагогу», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Чаще всего на линию обращались сами обучающиеся – от них поступило 40% от общего числа запросов. Специалисты получили 25,7% звонков от родителей, 1,5% – от педагогов. Еще 32,8% обращений отнесены к категории других взрослых либо случаев, когда принадлежность абонента к определенной категории установить не удалось.
В ходе консультирования специалисты линии помогают обратившимся снизить эмоциональное напряжение, разобраться в обстоятельствах происходящего и определить возможные пути решения проблемы. При обращениях по поводу травли, конфликтов в образовательной организации и семейных трудностей психологи уделяют особое внимание безопасности ребенка, сохранению доверительного контакта со значимыми взрослыми и поиску доступной поддержки. При необходимости абонентам предоставляются рекомендации по взаимодействию с педагогическими работниками, администрацией образовательной организации и профильными службами.
Напомним, круглосуточная линия психологической помощи «Школа доверия» работает с 11 сентября 2026 года. Ее открыл Министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Для абонентов доступен единый бесплатный номер: +7 (800) 707-02-01. Дети, родители и педагоги могут получить поддержку специалистов в трудной ситуации, обсудить проблему и определить, что делать дальше. Получить помощь можно также в письменной форме, направив электронное обращение на сайте.

пециалисты сферы воспитания из разных стран изучали современные российские подходы к работе с детьми и молодежью и разработали образовательные проекты для внедрения в своих образовательных организациях.
Центр знаний «Машук» – всероссийский центр подготовки просветительских и управленческих кадров в области образования, молодежной политики и воспитательной работы, расположенный в Пятигорске, у подножия горы Машук. Целевая аудитория «Машука» – учителя, преподаватели, наставники, специалисты по патриотическому воспитанию, советники по воспитательной работе и руководители образовательных организаций, которые выступают главными трансляторами знаний, навыков и традиционных ценностей, популяризирующихся в нашей стране. Мероприятия здесь проводятся в рамках нацпроекта «Молодежь и дети».

В Центре знаний «Машук» стартовала образовательная программа «ПРО Образование». В мероприятии принимают участие более 150 педагогов, наставников и управленцев сферы образования Республики Абхазия для обсуждения ключевых векторов воспитательной и просветительской работы.
Приветственный адрес участникам направил Президент Абхазии Бадра Гунба. Он подчеркнул значимость площадки Центра знаний и обратил внимание, что сотрудничество с Российской Федерацией в сфере образования выходит на новый уровень.
«Отрадно отметить, что более 170 представителей Абхазии уже получили ценный опыт обучения в Центре знаний «Машук», и сегодняшнее мероприятие станет очередным важным шагом в развитии нашего профессионального сообщества. Образование всегда было и остается фундаментом развития государства и общества. Именно поэтому мы уделяем особое внимание повышению квалификации наших педагогов, внедрению современных методик обучения и воспитанию молодого поколения в духе взаимопонимания и сотрудничества. Уверен, что знания и опыт, полученные в ходе этого образовательного мероприятия, помогут вам в реализации важнейших задач по развитию системы образования нашей республики. Ваши профессионализм и преданность делу являются залогом успешного будущего абхазского народа. Пусть это мероприятие станет еще одним шагом к укреплению дружественных отношений между нашими странами и развитию образовательного потенциала Абхазии», – сказал Бадра Гунба.
Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов отметил, что Россия готова обмениваться опытом и лучшими практиками в сфере образования.
«Совместные усилия в сфере просвещения наших государств приносят ощутимые плоды, и сегодняшнее мероприятие – яркое тому подтверждение. 150 талантливых педагогов Республики Абхазия собрались в Центре знаний «Машук», чтобы обменяться опытом и освоить современные методики работы с подрастающим поколением. Это важный шаг в укреплении наших дружественных связей и развитии общего образовательного пространства. Российское образование открыто для обмена опытом и готово делиться лучшими практиками. Уверен, что полученные знания помогут участникам внести значимый вклад в развитие образовательной системы Абхазии. Наше сотрудничество – это инвестиция в будущее обеих стран, в образование и воспитание молодого поколения, которое продолжит укреплять дружбу между нашими народами», – подчеркнул Сергей Кравцов.
В практической части программы участников ждут мастер‑классы по актуальным темам – от эмоционального интеллекта и стрессоустойчивости до мнемотехник и навыков коммуникации, подготовленные ведущими экспертами в области образования.
«Образовательная программа «ПРО Образование» для педагогов Республики Абхазия – это возможность обсудить общие для педагогов обеих стран вызовы и их решения в сфере воспитания и обучения. Мы формируем программу так, чтобы она отвечала реальным запросам педагогов: здесь есть и содержательные лекции от ведущих экспертов, и практико-ориентированные мастер‑классы. Участники не только знакомятся с инструментами работы педагогов, но и обсуждают, как их применить в своей работе. Для Центра знаний «Машук» это не разовое событие, а часть системной работы по содействию развитию международного профессионального диалога в сфере образования», – рассказала заместитель генерального директора Центра знаний «Машук» Екатерина Егошина.
В числе спикеров мероприятия выступают российский политолог, кандидат исторических наук, руководитель исследовательской программы и ведущий научный сотрудник Института международных исследований МГИМО МИД России Сергей Маркедонов, директор Росдетцентра Александр Кудряшов, представители Движения Первых, платформы «Добро.рф», Международного детского центра «Артек» и платформы «Россия – страна возможностей».
В октябре 2026 года в Центре знаний «Машук» прошло два потока образовательной программы «Образование на высоте» для представителей педагогического сообщества иностранных государств. Педагоги, наставники, руководители образовательных организаций и с

Более 150 представителей сферы образования Абхазии объединила образовательная программа «ПРО Образование» в Центре знаний «Машук»

31 октября в Москве стартует Национальный чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс». Его участниками станут конкурсанты в возрасте от 14 лет в категориях «школьники», «студенты», «специалисты», а также участники с тяжелыми и множественными нарушениями развития – в рамках конкурса по профессиональному мастерству «Фестиваль возможностей».
В 2026 году чемпионат пройдет под девизом «Каждая победа начинается с мечты!».
«Минпросвещения России уделяет особое внимание созданию равных возможностей для получения профессии каждым человеком. Важную роль в этой работе играет движение «Абилимпикс», которое за 12 лет объединило более 180 тысяч участников по всей стране. Наша задача – помочь каждому пройти путь от интереса к профессии до уверенного начала трудовой деятельности. Для этого важно обеспечить доступность обучения, поддержку педагогов и наставников, возможность получить практический опыт. «Абилимпикс» помогает участникам раскрыть свои способности, а работодателям – увидеть талантливых специалистов. И главное – дает человеку уверенность в том, что его знания, труд и мастерство востребованы», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Чемпионат «Абилимпикс» проводится в рамках национального проекта «Молодежь и дети». В этом году участниками Национального чемпионата стали более 900 человек из всех регионов нашей страны. Они будут соревноваться в 50 востребованных компетенциях: от высокотехнологичных отраслей до традиционных рабочих специальностей, медицины и сферы услуг.
Участие в открытых соревнованиях по 9 компетенциям примут представители дружественных государств, в том числе входящих в объединение БРИКС.
Соревнования будут проходить в учебно-выставочном комплексе «Тимирязев-центр» в Москве и на дополнительных площадках столицы.
Участники и гости мероприятия также смогут ознакомиться с 12 презентационными компетенциями, отвечающими перспективным кадровым запросам экономики.
«Как федеральный оператор мы работаем над тем, чтобы движение «Абилимпикс» помогало каждому участнику раскрыть свой талант и реализовать себя в профессии. Чемпионат поддерживают свыше 3 тысяч компаний-работодателей. Вместе мы формируем пространство равных возможностей и устойчивого карьерного роста. Самый убедительный итог этой совместной работы – 93 процента участников чемпионата трудоустраиваются и успешно реализуют себя в любимом деле», – подчеркнул ректор Института развития профессионального образования Сергей Кожевников.
Гостей чемпионата ждет обширная профориентационная программа: Фестиваль знакомства с профессией для детей от 6 до 13 лет, Фестиваль региональных компетенций, профессиональные пробы, ярмарка трудоустройства и консультационные площадки от партнеров движения «Абилимпикс» и федеральных ведомств.
В рамках Национального чемпионата также будет работать выставка, на которой будут представлены новейшие отечественные технические средства реабилитации и организованы консультации от общероссийских общественных организаций инвалидов и Государственного фонда поддержки участников СВО «Защитники Отечества». На экспозиции также будут представлены стенды проекта ArtMasters, Российского общества «Знание», АНО «Национальные приоритеты России», Российского движения детей и молодежи «Движение Первых» и др.
Чемпионат по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья «Абилимпикс» проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Правительства Москвы и президентской платформы «Россия – страна возможностей» в рамках федерального проекта «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети». Федеральный оператор проекта – Институт развития профессионального образования.

Национальный чемпионат «Абилимпикс» объединит свыше 900 участников и пройдет по 50 востребованным компетенциям