Ребёнок не выговаривает «Л»? Сохраните эти 5 игр, которые можно делать дома всего за 10 минут. 🔥
❗️ Если вместо «лампа» получается «ямпа», а вместо «ложка» — «ёшка», не спешите превращать занятия в бесконечное «повтори за мной правильно».
👉
Попробуйте игровой формат! Собрали 5 идей, которые помогут сделать домашние речевые занятия интереснее.
🎯 1️⃣
«Улыбка и качели» Попросите ребёнка широко улыбнуться, показать зубки, а затем медленно опустить и поднять кончик языка за верхние зубы. Можно представить, что язычок катается на качелях!
Важно: не нужно выполнять движение через силу. Если ребёнку трудно, лучше обратиться к логопеду за подходящими упражнениями.
🐴 2️⃣
«Лошадка» Предложите ребёнку поцокать языком, как лошадка скачет по дорожке. Можно придумать целую историю: лошадка едет в гости, ускоряется, останавливается у домика.
Игра помогает тренировать движения языка, необходимые для некоторых звуков.
🚗 3️⃣
«Заведи мотор» Поставьте игрушечную машинку на старт. Чтобы она поехала, ребёнку нужно выполнить небольшое языковое упражнение, которое вы уже освоили с логопедом. Машинка может ехать к гаражу, объезжать препятствия и доставлять игрушки.
Так ребёнку проще включаться в занятие, а вам — поддерживать интерес.
🦁 4️⃣
«Кто как говорит?» Покажите картинки льва, лисы, лука, лампы и лодки. Предложите ребёнку назвать предметы, найти картинки на определённый звук или придумать короткую историю с несколькими словами.
Если звук «Л» пока не получается, не заставляйте ребёнка многократно повторять неправильный вариант. Лучше спокойно вернуться к упражнению, когда ребёнок будет готов.
🎲 5️⃣
«Найди звук»Вы называете слова, а ребёнок хлопает в ладоши, когда слышит звук «Л». Например: лук, дом, лампа, кот, ложка, мяч, лодка.
Когда станет легко, можно искать звук не только в начале слова, но и в середине или конце.
Как заниматься, чтобы не отбить желание? Выделяйте на игру несколько минут, хвалите ребёнка за старание и завершайте занятие до того, как он устанет. Необязательно успевать все пять игр за один раз.
Игры не гарантируют, что звук появится сам по себе. Если ребёнок не произносит «Л» или заменяет его другими звуками, логопед поможет определить причину и подобрать подходящие упражнения. Сначала важно научиться произносить звук правильно, а затем переносить его в слова и обычную речь.
💙
Сохраните пост, чтобы попробовать игры дома! 👉
А если вы хотите понять, какие звуки и речевые навыки стоит развивать вашему ребёнку, приходите на бесплатную диагностику речи в Матриус. https://matrius.online/onlinelogoped?utm_source=socseti&utm_medium=max&utm_campaign=onlinelogoped&utm_content=post&utm_term=date_28.10.26Поможем определить, на что обратить внимание и с чего начать. 🔥
Udmurt RepublicRussia
