SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1090.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.564▲ 1.7 %was 610
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.68▲ 46.6 %was 51
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 13.9 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 9.9 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 08:47 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🔥 Районный тур Олимпиады школьников по вопросам избирательного права и избирательного процесса среди учащихся 9-11 классов и участников правовых отрядов школ Устиновского района города Ижевска прошел🔥
106 старшеклассников, победители первого тура, сегодня сражались за звание самых знающих в избирательном праве. 6 ситуационных задач - ребята проявили себя настоящими экспертами!
Мы уверены, что они вырастут достойными гражданами своей страны. Их интерес к избирательной системе, их активность и желание участвовать в жизни общества - это настоящая надежда на будущее! 🤩
29 ноября в школе 74 состоялось интересное событие-региональный слёт наставников! У каждого обучающегося в Центре Детского творчества точно есть свой наставник! Наставник - это "маяк" для ребенка, освещающий ему путь в океане творчества! Движение Первых собрали своих наставников, что бы ещё раз показать насколько их вклад важен, нужен и востребован! От нашего центра в слёте приняла участие Роза Хисматова #Нашажизнь@ustcdt #ПервыеЦДТУстиновский #ПервыеУдмуртии #ПервыеИжевска
💫28 октября гостеприимная школа 54 приняла самых творческих участников волонтёрских отрядов на учёбу актива!💫 🤗Ребята познакомились с новыми направлениями деятельности волонтеров, как делать добрые дела через создание социальных проектов (спикер Фомина Д.С.),через создание игровых программ (спикеры -волонтёры отряда "ХЭЛП" ), через КВН (спикер Горячкин В.)🤗 🔥 Особенностью этой учёбы стало то, что волонтёры получили теорию и увидели, как то можно осуществить на практике. Это стало возможно благодаря команде КВН "Удмуртские пельмешки" СОШ 54 и волонтёрскому отряду ХЭЛП.🔥 #ПервыеЦДТУстиновский #ПервыеИжевска #ПервыеУдмуртии #Нашажизнь@ustcdt #ВОХЭЛП
Методист ЦДТ Нечаева Татьяна Валентиновна с 20.10 по 22.10 прошла обучение на втором модуле тренинга «Путь сталкера в пространстве бережливости»!
Второй модуль официально открыт! Модуль выдался горячим — ровно таким, каким и должен быть вход в работу по стадиям групповой динамики.
Главная тема — шторм! Это фильтр. Группа перестает быть просто сборищем одиночек и начинает осознавать себя как единый механизм, а это всегда рождает трение. Впереди серьезная межмодульная работа, чтобы закрепить теорию практикой, и еще два очных модуля, где будет становиться всё жарче.
"ПРОФИКВИЗ": Погружение в мир профессий для юных исследователей!
28 октября для активных участников районной программы "Мой мир - моя семья", рук. Каменева Н.В., прошла увлекательная и познавательная командная викторина "ПрофиКвиз".
В викторине приняли участие ОУ № 49, 50, 73, 78.
Ребята из 7-9 классов смогли не только проверить свои знания, но и узнать много нового о разнообразных профессиях, их особенностях и важности.
Мы рады, что смогли организовать это мероприятие совместно с Центром опережающего профессионального образования vk.ru/copp_udm (ЦОПП).
Благодарим специалистов ЦОПП Базуева Я.В. и Гимазееву А.А. за подготовку и проведение викторины!
Это было действительно познавательно и интересно! Спасибо всем участникам за энергию и стремление к новым знаниям!
🤗27 октября в нашем Центре были гости, участники республиканского проекта по здоровье сбережению. Это команды Завьяловский школы, Кадетской школы, лицея 86, школы 9 и Волонтёрский отряд "ХЭЛП" руководитель Хисматова Роза Фаритовна из нашего Центра,которые и стали организаторами этого форума, около 100 неравнодушных человек.☀️ 💫В программе форума были встречи с партнёрами проекта, игры на знакомство, мастер классы от спикеров по публичному выступлению, советы по работе с младшими школьниками, СММ, применение игровых технологий. В конце форума лучшие наставники прошлого года были награждены благодарностями и значками "Лидер здоровья"🔥 #ПервыеИжевска #ПервыеУдмуртии #ПервыеЦДТУстиновский
Светлана Валерьевна Маслова, руководитель объединения "Игра Го," Центра детского творчества Устиновского района, организует занятия для будущих тренеров совместно с детским центром "Игроша". Занятия проходят в уютной архитектурной студии "Арка".
27 октября на базе МБОУ СОШ № 42 состоялась Межрегиональная научно‑практическая конференция «Системный подход к воспитанию учащихся: инновационные ответы на современные вызовы». В мероприятии приняли участие педагоги, управленцы и эксперты из Ижевска и республики — вместе они обсудили актуальные вопросы воспитательной работы.
Конференцию открыла Галина Николаевна Камалутдинова, начальник Управления образования Администрации города Ижевска. В своём приветственном слове она отметила важность системного подхода в воспитании и поблагодарила участников за вовлечённость в профессиональный диалог.
На пленарном заседании представили свои подходы и наработки представители профессионального сообщества:
Ольга Геннадьевна Моторина (заместитель начальника по воспитанию и дополнительному образованию Управления образования г. Ижевска) рассказала о проблемах и перспективах системного подхода к воспитанию с опорой на традиционные российские ценности. Светлана Михайловна Давыдова (директор МАУ ИМЦ «Альтернатива») представила муниципальный реестр воспитательных практик — ресурс, который поможет педагогам ориентироваться в существующих наработках и использовать эффективные решения. Татьяна Карловна Ютина (педагог дополнительного образования МБОУ «СОШ № 93») показала, какую роль в воспитании играют музей и историко‑культурное наследие. Алексей Вячеславович Рябчиков (руководитель направления стратегических коммуникаций ИжГТУ им. М. Т. Калашникова, кандидат технических наук) представил проект «Профнавигатор» — формат профориентации, помогающий выстроить траекторию «школа–вуз». Светлана Леонидовна Скопкарева (директор филиала ГИПУ в г. Ижевске, кандидат филологических наук) осветила возможности литературы русских и советских писателей в воспитании патриотизма. Наталья Валерьевна Корзникова (директор ЦТР"Октябрьский") поделилась опытом взаимодействия с родителями как с партнёрами в воспитательной работе. Анна Евгеньевна Бородина (старший научный сотрудник КНУ УР «Научно‑исследовательский институт национального образования») рассказала о формах взаимодействия с семьями в сфере этнокультурного воспитания. Александр Георгиевич Балицкий (директор АМОУ «Гуманитарный лицей») подчеркнул значение культуры как основы воспитательного процесса. Далее работа продолжилась в рамках четырёх секций:
«Новые реалии воспитания: ценности, подходы, тенденции»; «Профориентация: почему она действительно важна»; «Взаимодействие с родителями в формировании традиционных ценностей»; «Родительство 2.0» для работников дошкольных учреждений. Татьяна Матвеевна Трясцина и Марина Сергеевна Южанина выступили с докладами на секциях — их выступления вызвали живой отклик и стали поводом для обстоятельных дискуссий. Вместе с Натальей Борисовной Макаровой и Натальей Леонидовной Серебренниковой они также подготовили материалы для сборника статей по итогам конференции.
В завершение мероприятия организаторы и участники обменялись словами благодарности. Итоги конференции станут основой для дальнейшей работы: идеи и практики, представленные на площадке, помогут совершенствовать воспитательную деятельность в образовательных организациях.
Диана Фёдоровна Шишкина, педагог-организатор, руководитель медиацентра «ИдеЯ», педагог по вокалу нашего Центра, получила приглашение и 23 октября приняла участие в кастинге музыкального проекта Первого канала «Фабрика звёзд. Битва поколений», проходившем на Киностудии имени Горького в Москве!
Легендарное российское музыкальное реалити, которое Первый канал запустил в 2002 году и которое на глазах у всей страны превращало молодых людей в настоящих звёзд, вновь начинает работу в 2027 году.
🙌🎉Более 5000 участников проходили отбор. Диана Фёдоровна не в финале, но гордится тем, что впервые оказалась на таком масштабном кастинге, прочувствовала эту атмосферу и, конечно же, получила новый опыт. А мы гордимся ей, поддерживаем и желаем новых достижений и побед!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Udmurt RepublicRussia
