МБОУ СОШ №1 им. И.П. Чайковского — это более 1250 учеников и сильные педагоги. 🚀 Уникальные профили: ракетно-космический, ракетный, хим-био. 🌿 32 года традиций в удмуртских классах.
Здесь мы рассказываем о школьных буднях, победах и мероприятиях. Подписывайтесь, чтобы быть в курсе событий!
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 076▲ 0.5 %+5 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.5 152▼ 32.6 %was 7 743
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.134▼ 30.7 %was 196
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 19.2 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 3.4 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.492▲ 8.0 %was 455
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.45.7 %▲ 3.2 ppdashed line — was 42.5 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.60 %▲ 0.1 pp
was 2.53 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.9▼ 22.5 %was 2.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+4subscribers in the period
+3 biggest gain · 23 Oct 2026−2 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
5 152views in the period▼ 32.6 %
Average post reach — 492 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.60 %ER = reactions ÷ views▲ 0.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
С 23 по 25 октября прошли Республиканские соревнования по плаванию «RUSTIC CUP» — 4 этап, 25 м (Пирогово).
Ученик 3 «А» класса Григорий П. впервые принял участие в Республиканских соревнованиях — и сразу на пьедестал! На дистанции 50 м вольный стиль Григорий завоевал 🥉 третье место!
Спортсмен тренируется в СК «Знамя» под руководством тренера Шулятьевой Анны Геннадьевны.
Поздравляем спортсмена, тренера и родителей с заслуженной наградой! Первые медали — самые запоминающиеся, так держать! 💪✨
3 «Г» класс вместе с классным руководителем Беляевой Еленой Павловной и родителями отправился в Ижевский театр кукол — на спектакль «Пока мама на работе»! ✨
Смешные приключения героев, неожиданные повороты сюжета и магия кукольной сцены — зал просто гремел от детского смеха! А потом — уютное кафе, вкусный обед и разговоры о самых смешных моментах спектакля и планах на каникулы. 🍂
Ярких, весёлых и незабываемых каникул всем ребятам нашей школы! Пусть каждый день приносит новые открытия! 💫
24 октября в г. Уфе прошли Кубок Республики Башкортостан и Республиканские соревнования по чир спорту — домашний старт нового сезона для команд всей страны. Наш город представляла городская команда по чир спорту «Вита» (г. Воткинск), в составе которой блистали и наши школьники! 🏆
Результаты наших звёздочек: 🥇 Чир джаз, двойка, дети — начинающие — 1 место Марьяна Н. (2 «Б») — в паре с напарницей по команде «Вита» 🥈 Чир джаз, двойка, дети — продолжающие — 2 место Валерия П. (2 «А») — в паре с напарницей по команде «Вита» 🥇 Чир фристайл, большая группа, дети — 1 место 🥇 Чир хип-хоп, большая группа, дети — 1 место Злата Г. (4 «Б») Валерия П. (2 «А») Марьяна Н. (2 «Б») Павел Л. (2 «А») Софья К. (3 «В»)
За каждым выходом на ковёр стоят месяцы тренировок и упорства. Говорим спасибо тренеру команды Наталье Владимировне Поповой, напарницам наших девочек и всем спортсменам «Виты» за яркие выступления — и, конечно, родителям, которые всегда рядом! ❤️
Гордимся нашими ребятами и желаем «Вите» новых побед!
⚡ Билет в будущее — в руках! 9 «В» отправился к энергетикам! ⚡
В рамках всероссийского проекта профориентации «Билет в будущее» ученики 9 «В» класса вместе с классным руководителем Владиславом Александровичем Чураковым побывали в гостях у настоящих хозяев света — в Воткинском филиале ПАО «Россети Центр и Приволжье» — «Удмуртэнерго».
А встречать их выпал солнечный осенний день — погода будто сама сказала: «Дорогу тем, кто идёт к своему призванию!» 😊
Что ребята узнали за экскурсией? Да всё самое интересное о профессии энергетика: 💡 какие специальности есть в электросетевой компании и за что отвечает каждая, 🔧 как устроена работа электрика — от обслуживания сетей до оперативных выездов, 🔌 как электричество рождается, путешествует по проводам и приходит к нам в розетку, ⚠ и, конечно, главное правило энергетика — безопасность. Электричество ошибок не прощает!
Представитель «Россетей» провёл для ребят настоящую мини-лекцию на местности: показал, рассказал, ответил на десятки вопросов. Огромное спасибо энергетикам Воткинского РЭС за тёплый приём и увлекательный рассказ, а Владиславу Александровичу — за организацию яркой и полезной встречи!
Кто знает — может, через несколько лет кто-то из этих девятиклассников будет с гордостью говорить: «Я — энергетик!» ⚡
❤️ Доброта, которую нельзя не заметить! «Хранители» снова в деле!
Пока одни мечтают изменить мир, наши волонтёры просто его меняют — руками, сердцем и делом.
Волонтёрский отряд «Хранители» под руководством Татьяны Павловны Колесниковой собрал и сдал гуманитарную помощь Масксети Воткинск Zащитникам Отечества. Из Воткинска этот груз отправится туда, где он сейчас нужнее всего, — в зону проведения специальной военной операции. Каждая собранная вещь, каждая коробка — это чья-то тёплая мысль, чья-то забота, доставленная по адресу.
Отряд работает не для аплодисментов. Но мы не можем молчать, потому что гордость переполняет! 🥹
Спасибо за инициативу, отзывчивость и золотое сердце, которое заряжает добром всех вокруг.
А теперь — наш призыв, и пусть он звучит громко:
📣 Помогайте! Помогайте! Помогайте! Вместе мы — сила. Вместе мы — «Хранители». Вместе мы — маленькая часть большой доброты. 🤝
🍁 Осень в нашей школе — просто загляденье! Марафон завершён ярко!
Пока за окном листопад рисует золотые узоры, ребята из 2 «А» класса завершили осенний марафон октября по-настоящему волшебно — замечательными осенними поделками!
Дары осени — листья всех оттенков золота, шишки, жёлуди, веточки, сухоцветы — в умелых детских руках превратились в целые произведения искусства 🍂, от которых невозможно отвести глаз! Ребята трудились с увлечением, выдумкой и огромным желанием. В ход пошли фантазия, аккуратность и, конечно, любовь к родной природе.
Молодцы, наши второклассники! Вы — настоящие художники осени, а ваши работы — как разноцветный листопад: у каждого своя красота! 👏
Так держать! Осень, мы тебя видим — и мы тебя влюблённо творим! 🍁
Ученица 9 «Б» класса Диана С. приняла участие в VIII открытом Республиканском конкурсе декоративно-прикладного искусства в рамках проекта «Истоки национального творчества» — «Код доступа: Русский колорит» — и привезла Диплом I степени в номинации «Краса рукотворная»! ✨
Свою конкурсную работу Диана выполнила в традициях русских мастеров: это народная кукла-оберег Десятиручка. Существует красивое предание: покровительница рукоделия богиня Макошь подарила такой оберег трудолюбивой хозяйке — и её десять рук стали помогать во всех делах разом. Куклу мастерили из лыка и соломы, украшали красными обережными нитями, а девять бантиков на сарафане «отвечали» за каждое домашнее дело. Так что Диана сшила не просто куклу — а частичку живой истории! 🪡🧵
Награждение стало настоящим праздником: зал собрал много гостей, а сам проект «Истоки национального творчества» получил статус регионального — значит, конкуренция была серьёзной, и наша победа ещё весомее!
Награду из рук организаторов для Дианы получила её наставник — советник директора по воспитанию Анжела Ильшатовна Зайнетдинова. Именно рядом с такими педагогами рождаются победы.
Диана, Анжела Ильшатовна — мы гордимся вами! Пусть творческая дорога будет длинной, а награды — бесконечными! 🏅
Друзья, свершилось! Мы наконец-то дали старт долгожданным школьным Олимпийским играм — и сама погода будто благоволила нам: осень выдалась на редкость щедрой, солнце светило по-праздничному, а заряд энергии был таким, что его хватило бы на весь стадион!
Свисток прозвенел — и стадион ожил. Разминка, первые старты, горячие болельщики, азарт в глазах и та особая атмосфера, когда каждый забег — маленький подвиг, а каждая эстафета — общая победа.
⚡ Спортсмены, на старт! 📣 Болельщики — на трибуны! 🏆 Побеждает — тот, кто не боится выйти на дистанцию!
Ждём новых рекордов, ярких побед и незабываемых моментов. Пусть лучший победит — а дружба останется со всеми!
18 октября вся страна чествовала самых главных мужчин Папы — это не просто слово. Это те, кто: 🔨 мастерит и чинит всё на свете, ⚽ выходит на воскресный футбольный матч, даже если вчера задержался на работе, 📚 разбирает с детьми непосильную задачку по математике, 🚗 возит на тренировки и кружки, 🤗 и главное — всегда готов прийти на помощь. Никогда не откажет. Таких пап — надо искать, а они у нас есть!
Ирина Юрьевна поблагодарила отцов за надёжное плечо, терпение и ту самую мужскую заботу, которая согревает наши семьи каждый день. Ведь папа — это первый герой дочки и первый друг сына.
Дорогие папы! Пусть ваши дети бегут вам навстречу, пусть дома всегда ждут, а силы и здоровья хватит на все ваши великие папины дела. ❤️
Уважаемые родители! Что делать, если в школе случилась травля. Покажите этот ролик детям – пусть ваш ребенок знает, как действовать и к кому обратиться в сложной ситуации.
🆘 Если травят тебя – помни: ты не обязан терпеть. Попроси о защите у взрослого, кому доверяешь. Не удаляй сообщения, фотографии и видео, сохрани доказательства. Если первый взрослый не помог – обратись к другому. При угрозе здоровью звони по номеру 112.
📛 Если сам втянулся в обидные шутки и дразнишь других – остановись, подумай о последствиях и поговори со взрослым: вместе получится всё исправить. Помни: можно не дружить друг с другом, но нельзя унижать, запугивать или причинять вред.
🆘 Если видишь травлю – не поддерживай. Даже молчаливое одобрение помогает травле продолжаться. Скажи: «Это не шутка, человеку больно» или «Я не буду в этом участвовать». Не вступай в драку и не пытайся один противостоять группе. Поддержи пострадавшего, скажи ему: «Ты не один. Я могу пойти с тобой к взрослому».
☎️ За поддержкой можно обратиться на круглосуточные горячие линии:
• Телефон доверия для детей, подростков и их родителей: 8 (800) 200-01-22
• «Школа доверия» для школьников, их родителей и педагогов: 8 (800) 707-02-01
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
