SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 136▼ 0.4 %−4 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.27 275▲ 49.0 %was 20 007
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.423▲ 25.3 %was 369
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−4subscribers in the period
−2 biggest loss · 29 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:39 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Много сказок и поверий ходит по родной земле, И о джинах, и о пери, и о страшном Шурале… А правда ли всё это? В первый день осенних каникул ученики 2В класса вместе с классным руководителем отправились искать ответ в Национальную художественную галерею «Хэзинэ». Там ребят ждала настоящая сказка: квест-игра и мастер-класс, посвященные 140-летию Габдуллы Тукая. Дети погрузились в волшебный мир: разгадывали хитрые загадки, играли в татарские народные игры и узнавали как оживают строки любимых стихов. Атмосфера была такой увлекательной, что каждый ребенок словно на мгновение стал героем Тукаевской сказки. Самым памятным моментом стал мастер-класс: ребята своими руками создали оберег-фигурку Шурале. Теперь этот маленький сувенир будет напоминать об этом чудесном дне. А еще второклассники решили: в каникулы прочитать больше сказок Г.Тукая — ведь в них столько тайн, мудрости и волшебства! Спасибо галерее «Хэзинэ» за это путешествие в мир родной культуры и литературы!
Ответственность за будущее: в 9 «А» классе прошел классный час о вреде пагубных привычек В каникулы у подростков появляется больше свободного времени. Поэтому, в 9 «А» классе состоялся важный и серьезный разговор о сохранении здоровья. В ходе встречи классный руководитель напомнил ученикам о разрушительном воздействии психоактивных веществ на организм. Особое внимание было уделено следующим аспектам: Медицинские последствия: как алкоголь, никотин (в том числе из электронных сигарет и вейпов) и наркотики влияют на работу мозга, сердечно-сосудистой системы и память, а также к каким необратимым последствиям для здоровья приводит их употребление. Правовые аспекты: ученики обсудили административную и уголовную ответственность, которая наступает за хранение, употребление и распространение запрещенных веществ согласно законодательству Российской Федерации. Ребята узнали, как одна ошибка может перечеркнуть все планы на будущее. Социальные риски: поговорили о том, как пагубные зависимости разрушают отношения с семьей и друзьями, приводят к потере интереса к учебе, спорту и саморазвитию.
Подобные профилактические встречи — неотъемлемая часть воспитательной работы нашей гимназии. Мы убеждены, что только открытый диалог и своевременное информирование помогают подросткам делать осознанный выбор в пользу здорового образа жизни.
Сегодня, ученики 3 "Г" класса отправились на экскурсию на легендарный Казанский вертолетный завод. Ребята с восторгом погрузились в мир авиастроения, где рождаются настоящие крылатые машины. Экскурсия позволила школьникам увидеть своими глазами, как происходит процесс создания вертолетов – от первых чертежей до готовых красавцев, готовых к полетам. Ученики с интересом наблюдали за работой мастеров, узнали о различных деталях и механизмах, а также о том, какую важную роль играет каждый специалист на заводе. Это познавательное путешествие не только расширило кругозор ребят, но и, возможно, зажгло в них искру интереса к технике, инженерии и авиации. Мы уверены, что впечатления от посещения Казанского вертолетного завода останутся с учениками надолго!
Учащиеся 3 «Г» класса успешно приняли участие в республиканской олимпиаде среди школьных команд «Одна команда».
Целью данного мероприятия является развитие навыков командного взаимодействия и интеллектуальных способностей учащихся. Наши ребята достойно представили класс, продемонстрировав отличную подготовку и умение принимать решения в условиях ограниченного времени.
Поздравляем учеников с приобретением ценного соревновательного опыта и желаем им дальнейших успехов в учебе и новых побед!
Перед каникулами в 6 Г прошёл классный час, посвященный медиапространству. Мама одного из учеников, дизайнер-верстальщик журнала «Казань», рассказала о том, как работает редакция, чем отличаются традиционные СМИ от новых медиа. Ребята узнали, что такое медиаграмотность и почему важно её развивать, увидели, как печатается обложка журнала, обсудили какие профессии существуют в мире медиа, а так же попробовали себя в роли журналистов, фотокорреспондентов, видеооператоров и нейроиллюстраторов.
Ученица 3А класса приняла участие в Международной Олимпиаде «Лисёнок» сразу по двум предметам: русскому языку и математике, и показала блестящий результат! Диплом 1 степени по русскому языку 🥇 Диплом 2 степени по математике 🥈 Такое достижение - это не только талант, но и большой труд, любознательность и упорство. Желаем новых побед, интересных задач и неиссякаемого вдохновения! ✨
В рамках месячника по профилактике наркомании и формированию здорового образа жизни в 1А классе прошел классный час о вреде курения. Ребята узнали о том, чем опасно курение для сердца, легких, головного мозга, зубов, об опасности для животных, играли в игру "Вредные и полезные привычки". Курение и школьник несовместимы! Давайте беречь здоровье - свое и окружающих!
Ученики 3Г класса приняли участие в соревнованиях по плаванию посвященных «Памяти заслуженного работника физической культуры и спорта Республики Татарстан Галиева Ф.А.» и заняли призовые места.
Ученик 2А класса стал обладателем диплома I степени на Всероссийском творческом конкурсе.🥇 Для участия в конкурсе юный талант подготовил оригинальный видеоролик, посвященный теме, знакомой каждому родителю и ученику, — сборам в школу. В своем видео автор с юмором, искренностью и невероятным артистизмом показал, как проходит его идеальное утро перед уроками: от звонка будильника до застегивания школьного рюкзака. Поздравляем нашего замечательного ученика с этой заслуженной наградой! Желаем не останавливаться на достигнутом, продолжать развивать свои творческие таланты и вдохновлять всю школу на новые свершения. 🙏
Ученики 3А класса окунулись в удивительный мир пейзажей Архипа Куинджи! 🎨 В Государственном музее изобразительных искусств РТ проходит выставка работ великого художника, и наши ребята не смогли остаться равнодушными. Эффект «светящихся» красок, реалистичность природы и глубина полотен произвели на третьеклассников огромное впечатление. 😍 Дети с восторгом рассматривали детали и делились эмоциями: «Как будто на самом деле светит луна!», «А радуга выглядит совсем как настоящая!». После увлекательной экскурсии для наших юных художников провели мастер-класс. Вдохновившись работами Куинджи, ребята создали свои собственные шедевры 🖼 Поход в музей стал не только интересным приключением, но и настоящим уроком прекрасного 💚
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Republic of TatarstanRussia
