Government channel — a channel of a state body in MAX
Гимназия № 32 – общеобразовательное учреждение города Нижнекамска. Школа открыта в 1996 году, получила статус гимназии в 2005 году. Гимназия реализует общеобразовательные программы в 1-9 классах, а в 10-11 классах ребята учатся по социально-экономическому и естественно-научному профилю.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 517▲ 0.5 %+7 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.19 610▲ 18.5 %was 16 761
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.399▲ 81.3 %was 223
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+7subscribers in the period
+3 biggest gain · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.6 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:49 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Прекрасным октябрьским днём, во время осенних каникул, ученики 3В класса вместе с классным руководителем побывали в Нижнекамской телерадиокомпании. Это было по-настоящему увлекательное и познавательное путешествие в мир новостей! С первых минут нам рассказали, как рождались новости ещё со времён появления нашего города и до сегодняшнего дня. Мы узнали, какой путь проходит информация, прежде чем попасть в эфир, и как работали журналисты много лет назад. Особенно интересно было на радио «ДФМ», где нас встретил весёлый ведущий Николай Фомин. Он сразу расположил к себе ребят, шутил, отвечал на вопросы. А еще мы побывали в студии на месте ведущих города: увидели, откуда выходят в эфир любимые программы, и узнали, как создаётся «картинка» новостей. Дети остались в восторге! Спасибо сотрудникам телерадиокомпании за тёплый приём, интересный рассказ и возможность заглянуть за кулисы телевидения и радио.
Сегодня учащиеся 8г класса совместно с классным руководителем Югановой Е. М. посетили кинотеатр Сан Сити. Ребята посмотрели фильм "Рождение империи". Действие охватывает десятилетие между поражением под Нарвой и триумфальной Полтавской битвой. Фильм показывает, как молодой царь реформирует армию, закладывает Санкт-Петербург и превращает Россию в великую державу, преодолевая не только шведскую армию во главе с Карлом XII, но и инерцию старого уклада. У ребят 8г класса каникулы проходят с пользой!
30 октября были подведены итоги тематического контроля «Адаптация учащихся 5 классов». Совещание было посвящено анализу адаптации учащихся 5-х классов к новым условиям обучения в среднем звене, уровню их подготовки и качеству преподавания. Были рассмотрены основные вопросы: 1. Анализ адаптации и успеваемости. • Было отмечено, что переход из начальной школы в среднее звено у большинства пятиклассников прошел в целом успешно. • Классные руководители рассказали о микроклимате в классных коллективах, особенностях поведения учащихся как в урочной, так и внеурочной деятельности.
В рамках общешкольной благотворительной акции «Подари книгу библиотеке» ученики, родители и педагоги собрали новые издания. Среди подарков оказались красочные энциклопедии, классическая литература, современные повести для подростков и яркие сказки для самых маленьких читателей. Администрация гимназии и педагог - библиотекарь выражают искреннюю благодарность каждому, кто принял участие в этой доброй инициативе. Теперь фонд нашей библиотеки пополнился историями, которые обязательно найдут отклик в сердцах ребят и помогут им открыть новые горизонты знаний.
В первый день осенних каникул в гимназии 32 прошло занятие по настольному теннису. Была проведена игровая тренировка для развития быстроты, скорости и выносливости. Ребята с энтузиазмом включились в процесс, оттачивая технику владения ракеткой и точность ударов в динамичных поединках. Такие занятия не только помогают гимназистам держать себя в отличной физической форме во время каникул, но и заряжают позитивными эмоциями для дальнейшего отдыха.
Осенние каникулы — это не только время отдыха, но и возможность научиться чему-то новому. Ученики 8 «Д» класса вместе с кл. руководителем Мучейкиной Н.В. провели этот день с пользой и удовольствием, посетив кулинарную студию «Молоко». Для ребят был организован увлекательный мастер-класс, где они смогли попробовать себя в роли настоящих поваров. Программа была насыщенной и разнообразной: школьники учились правильно готовить роллы, осваивали тонкости работы с рисом и нори, а также секреты приготовления домашнего мороженого. Под руководством опытных наставников каждый смог создать свой собственный кулинарный шедевр. Процесс прошел в теплой и дружеской атмосфере. По окончании мастер-класса всех ждала самая приятная часть — дегустация блюд, приготовленных своими руками!
В преддверии осенних каникул учащиеся 7 «В» класса вместе с классным руководителем побывали в музее Ахсана Фатхутдинова. Школьники познакомились с биографией и творчеством художника, а также с выставкой Михаила Борисова.
Особый интерес у ребят вызвали работы, на которых родной город и Кама показаны глазами художников. Никого не оставили равнодушными и необычные рамы: это настоящие наличники окон и дверей, которые Ахсан Фатхутдинов привёз из своего родного дома и использовал в качестве рам для картин.
В период осенних каникул учащиеся 11 а класса вместе с классным руководителем Альфией Зайтуньевной посетили пейнтбольный клуб "Стрелок", испытали положительные эмоции, разрядку после окончании первой четверти и получили заряд бодрости для подготовки к ЕГЭ.
В период осенних каникул учащиеся 5г класса совместно с классным руководителем Югановой Е. М. посетили кинотеатр Сан Сити. Ребята посмотрели фильм "Чудо Юдо". В центре истории — юная волшебница Отрада, дочь магов Черногора и Болотницы. В день совершеннолетия она получает волшебную палочку, но магия ей не даётся. Чтобы её вернуть, нужно выполнить древний ритуал: выйти замуж за простого смертного. Отрада отправляется в мир людей, а сопровождает её Чудо-Юдо — волшебное существо, которое умеет превращаться в разных существ (зверя, птицу, человека). По ходу путешествия Чудо-Юдо начинает испытывать к Отраде настоящие человеческие чувства — ревность, страх потери, влюблённость. Фильм поднимает темы взросления, поиска себя и того, может ли любовь оказаться сильнее магии. Каникулы это самое лучшее время для внеклассных мероприятиях!
В период осенних каникул учащиеся 6 в класса совершили экскурсию на Красный Ключ. Посетили Музей имени Ахсана Фатхутдинова. Уникальный стиль автора заключается в органичном соединении красок и природной текстуры дерева. Центральное место в коллекции занимают серии деревянных скульптур и картин, включая знаменитый цикл "Шурале" и поэтические образы родного края. Посмотрели выставку картин М.Д.Борисова. После посещения музея, ребята погуляли по Набережной, устроили небольшой пикник в беседке на берегу Камы. Погода была хорошая, настроение отличное! Поиграли, пообщались и очень весело провели время.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Republic of TatarstanRussia
