Government channel — a channel of a state body in MAX
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей 9 им. А. С. Пушкина Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан Год основания: 1987 Адрес: 422545, Республика Татарстан, г. Зеленодольск, ул. Жукова, д. 3 Тел: +7(843)-713-41-98;+7(843)-713-42-96 Email: Licey.9@tatar.ru Директор Хакимуллин Тимур Аликович 1755 лицеиста - важен каждый!
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 555▲ 3.0 %+45 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.25 900▼ 7.4 %was 29 816
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.470▼ 20.6 %was 631
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.5 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+46subscribers in the period
+29 biggest gain · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:30 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Физика в действии: лицеисты в Институте физики КФУ! 🔬
Вчера в рамках реализации проекта «Физматпрорыв» учащиеся 10 «А» и 10 «Б» классов посетили Институт физики Казанского федерального университета.
Для ребят подготовили демонстрацию увлекательных экспериментов по разным разделам физики: механике, оптике, электричеству, молекулярно-кинетической теории и термодинамике.
Лицеисты не просто наблюдали за опытами, но и активно включались в работу: отвечали на вопросы преподавателя, рассуждали, вспоминали изученный материал и сами становились участниками экспериментов. Теоретические знания, полученные на уроках в лицее, помогли ребятам разобраться в происходящих физических явлениях и проявить настоящий интерес к науке.
После демонстрации опытов учащиеся посетили музей физического факультета, где познакомились с историей института и узнали о научных сотрудниках, которые сегодня работают над исследованиями и развивают физическую науку.
Надеемся, что эта поездка оставила у ребят яркие впечатления, помогла по-новому взглянуть на привычные школьные предметы и, возможно, стала для кого-то ещё одним шагом к выбору будущей профессии.
Сегодня в лицее состоялся КОК (классно-обобщающий контроль) в 5-х классах.
Главная тема обсуждения — как прошёл переход ребят из начальной школы в среднее звено. За первые месяцы у пятиклассников появились новые предметы, учителя, требования и правила. Для кого-то этот переход прошёл легко, а кому-то потребовалось больше времени, чтобы привыкнуть к изменениям.
Учителя, классные руководители и администрация обсудили, с какими трудностями столкнулись дети, родители и педагоги, какие вопросы возникали в процессе адаптации и на что сейчас важно обратить особое внимание.
Важно не просто подвести первые итоги, а понять, какая поддержка необходима пятиклассникам, чтобы они чувствовали себя уверенно, спокойно включались в учебный процесс и успешно осваивали новые для себя условия обучения.
Ведь адаптация — это общая работа школы, семьи и самого ребёнка. ❤
Сегодня для учеников 6-х классов прошли соревнования по мини-футболу. На футбольной площадке встретились команды разных классов, чтобы проверить свои силы и побороться за победу.
Ребята показали ловкость, скорость, хорошую реакцию и умение владеть мячом. Но главное — командную работу, поддержку друг друга и настоящий спортивный характер! Эмоции, азарт, красивые игровые моменты и желание победить — всё это сделало соревнования по-настоящему интересными.
Вот так здорово можно провести каникулы: активно, весело и с пользой!
Главной темой обсуждения стало методическое сопровождение инновационных проектов: опыт реализации проекта «Физматпрорыв» и использование искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе.
Педагоги обсудили актуальные вопросы, поделились опытом, рассмотрели возможности применения новых технологий в обучении и наметили дальнейшие направления работы.
Также подвели итоги первых двух месяцев учебного года: проанализировали проделанную работу, обсудили возникающие вопросы и определили задачи на предстоящий период.
🎨 Виниловая пластинка превращается в произведение искусства!
Учащиеся 8 «Б» класса вместе с классным руководителем приняли участие в творческом мастер-классе по росписи виниловых пластинок акриловыми красками.
Провёл занятие преподаватель художественного отделения Ильнар Ситдиков, который познакомил ребят с особенностями работы с акрилом и показал, как обычную виниловую пластинку можно превратить в оригинальный арт-объект.
Сегодня в нашем лицее проходит встреча с участником специальной военной операции.
Разговор получается непростым и очень искренним. Гость рассказывает о жизни на передовой, о том, как приходится приспосабливаться к новым условиям, насколько далеко шагнули наука и техника и как меняется привычная жизнь в боевой обстановке.
Но особенно важны истории о людях. О товариществе, взаимовыручке и готовности сделать всё возможное, чтобы спасти своего сослуживца. Там, где каждый день связан с риском, поддержка друг друга приобретает особое значение.
Для лицеистов это возможность услышать о происходящем из первых уст, понять цену человеческой жизни и узнать, что за каждым рассказом стоят реальные люди, их переживания, решения и судьбы.
В лицее полным ходом идёт подготовка Полины Томиловой и Элины Ибятовой к МБКБ-2026.
За красивыми бальными образами и изящными движениями стоят репетиции, работа в паре, изучение бального этикета и истории мероприятия. Девушки учатся увереннее держаться на публике, работать в команде и достойно представлять родной лицей.
💫 Для Полины и Элины бал — это больше, чем танец. Это возможность прикоснуться к культурным традициям, найти новых друзей и почувствовать ценность взаимного уважения и единства народов России.
У наших участниц уже немало достижений: они становились призёрами Кирилло-Мефодиевских чтений, фестиваля «От Пушкина до наших дней», конкурса «Радужная сцена», конференции «Шаги в профессию» и чемпионата CASE-ЮГЕО.
💬 Девушки признаются, что испытывают волнение, но с интересом ждут предстоящего события. Для них это большая честь, ответственность и возможность получить новый опыт.
МБКБ-2026 посвящён Году единства народов России и Дню Героев Отечества, а также проходит в поддержку специальной военной операции.
Впереди — новые репетиции, волнение и долгожданный бал. А мы будем следить за подготовкой Полины и Элины и делиться с вами тем, что обычно остаётся за кадром! ❤️
В первый день каникул в 5 «В» прошел необычный классный час «Мой четвероногий друг».
Ученики пришли со своими домашними питомцами - собаками.
Каждый рассказал о своем преданном друге, лицеисты учились взаимодействовать, дружить и общаться с любимыми хвостиками. Не остались в стороне и родители.
Учащиеся всем желают весёлых каникул!🐶
Успейте провести время со своими пушистыми друзьями, пока на улице такие солнечные дни❤️🔥
🏃♂️ ГТО: проверяем свои силы и готовимся к будущему!
В эти минуты в лицее учащиеся 10-х классов сдают нормативы Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).
Для ребят это возможность проверить свою физическую подготовку, оценить собственные силы и поставить перед собой новые спортивные цели.
Но ГТО — это не только про спорт. Для будущих выпускников знак отличия может стать дополнительным преимуществом при поступлении в высшее учебное заведение. За золотой, серебряный или бронзовый знак университет вправе начислить дополнительные баллы при поступлении.
А ещё участие в комплексе ГТО — это отличный повод уделить внимание своему здоровью, развить выносливость, силу и быстроту, научиться преодолевать себя и не останавливаться на достигнутом.
Молодые педагоги учатся, обсуждают, развиваются! 📚
В продолжение работы по повышению профессионального мастерства в лицее проходит заседание молодых педагогов. Ольга Александровна Мельникова вместе с коллегами подводит итоги первых двух учебных месяцев, обсуждает планы на оставшуюся часть каникул и подготовку к урокам после отдыха.
Молодые педагоги знакомятся с предстоящими профессиональными конкурсами, разбирают этапы урока, обсуждают особенности организации занятий и ищут новые подходы к работе с учениками.
Ведь хороший учитель — это тот, кто сам не перестаёт учиться, задавать вопросы и искать способы стать лучше.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Republic of TatarstanRussia
