SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.422▲ 0.2 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.346▼ 82.4 %was 2 067
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2▼ 87.7 %was 17
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.8 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.2 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.8 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+2 biggest gain · 27 Oct 2026−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.9 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 16:06 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Ошибки выбора: почему нельзя выбирать предметы для ОГЭ «вслепую»? Ежегодный опыт проведения государственной итоговой аттестации показывает, что часть девятиклассников выбирает предметы для сдачи ОГЭ неосознанно. Выбор экзаменов «за компанию», по принципу «что легче сдать» или наугад может повлиять на дальнейшую образовательную траекторию. Призываем выпускников и их родителей ответственно отнестись к подготовке и сдаче ОГЭ.
📌 Для участия в ГИА-9 выпускникам необходимо выбрать 4 предмета: два обязательных и два по выбору. Заявление подаётся в школе до 1 марта включительно.
При выборе стоит учитывать дальнейшие планы: 🔹 Поступление в профильный 10-й класс
Результаты ОГЭ по профильным предметам могут иметь значение при зачислении. Подготовка в 10–11-х классах строится строго по профилям: технологический, гуманитарный, естественно-научный и другие. Администрация школы имеет законное право отказать ученику в зачислении в профильный класс, если он не сдавал соответствующие предметы на ОГЭ или продемонстрировал по ним низкие результаты. Невозможно поступить в технологический класс с баллами по географии или в медицинский — без химии и биологии. Выбирая мнимый «легкий путь» в заявлении на ГИА сейчас, выпускник закрывает себе двери в профильные классы своей же школы.
🔹 Поступление в колледж или техникум
Бытует опасный миф: «В колледж берут только по среднему баллу аттестата, поэтому на ОГЭ можно сдавать что угодно». Это не так по трем причинам: • Конкурс в ведущие колледжи сегодня достигает 10–15 человек на место. При равенстве средних баллов аттестатов приемная комиссия учитывает оценки по профильным предметам и результаты ОГЭ по ним. • На ряд направлений (педагогика, медицина, правоохранительная деятельность и др.) установлены обязательные вступительные испытания. «Случайный» набор предметов ОГЭ не позволит качественно к ним подготовиться. • Если учащийся выберет заведомо легкий для себя предмет на ОГЭ, но поступит на сложную техническую специальность, ему будет крайне тяжело адаптироваться к обучению.
✅ Советуем заранее ознакомиться с условиями поступления, оценить уровень знаний и выбирать экзамены с учётом будущей профессии. Подробнее о том, как избежать ошибок при выборе предметов ОГЭ на сайте ⬅️
О прошедшем фестивале Профориентации. Крик души профориентолога (!)
В субботу я была спикером на профориентационном фестивале в смарт-библиотеке. Детей — полный зал. В основном 7–8 классы. Родителей — ноль. Ни одного.
И такая картина наблюдается каждый фестиваль. Меня это задевает даже не потому, что я готовилась ко встрече с родителями, а потому, что за этой картиной часто стоит привычная родительская мысль: профориентация — дело школы, психолога, классного руководителя или теста из интернета. Но это не так и вот почему.
Школа не может знать всё! Благодарность классным руководителям, которые привели детей и провели с ними весь день. На фестивале были учебные заведения, работодатели, которые рассказывали о профессиях. Дети даже могли, что-то попробовать в моменте, задать вопросы. Но дети обычно не задают вопросов, они проявляют эмоции: «Вааау, круто!» или «Скукота, мне не зашло».
А вопросы, это как раз родительская епархия: «Что бывает самым трудным в профессии?» «Какие качества здесь действительно нужны?» «Где получить соответствующее образование?» «Какие есть карьерные перспективы?». Профессии меняются быстро и сейчас нужно уметь видеть на несколько шагов вперед, а кто это может лучше сделать? Вы или ваш ребенок?
Классный руководитель ведёт десятки детей. Он может подсказать, организовать встречу со специалистом. Но не может досконально разбираться в профессиональных перспективах каждого ребенка. Школа даёт общую картину, а разговор о будущем ребёнка — это всё-таки семейная история.
Фестиваль без участия в нем родителя – это развлечение для ребенка с минимально возможной пользой. Дети послушали спикеров, посмотрели профессии, возможно, что-то заинтересовало. А потом пришли домой — и никто не спросил: «Ну как? Что понравилось? Что зацепило? Хочешь узнать об этом больше?» И интерес моментально угасает.
Профориентация не заканчивается на мероприятии. Она начинается уже дома с ваших вопросов в обычном разговоре. Разговор по душам с ребёнком может дать больше, чем десять тестов.
Не нужно все отдавать на откуп ребенку, родителям обязательно нужно участвовать в этом процессе. В 13–14 лет ребёнок ещё не обязан быть стратегом. Он не всегда понимает рынок труда, не умеет оценивать риски и не знает, чего захочет через пять лет. И это нормально.
Родительская поддержка — это не решать за ребёнка. Это быть рядом, задавать вопросы, помогать искать информацию и не обесценивать его интересы.
Смарт-библиотеке — спасибо за фестиваль! ‼️ А родителям хочу еще раз сказать: профориентация — это не школьная забава и не ответственность классного руководителя. Это ваша возможность быть рядом в важный период жизни ребёнка. Не решать за него, а помогать ему понять себя и мир профессий.
Родители, а вы все еще верите в то, что «школа разберётся» с карьерными перспективами вашего ребёнка?
С 1 Октября открыт набор на бесплатную 2-месячную программу укрепления школьной базы для учеников 3–8 классов
Что вас ждёт: • Вернем интерес к учебе • Диагностика реального уровня знаний • Персональный план занятий • Математика — 83% выходят на 4–5• Русский — результат ВПР выше среднего по школе • Английский — рост уровня за 2 месяца
Если важно исправить оценки и закрыть пробелы — нажмите "Записаться".
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.