Views: 34
Public channel
ID 69434375520371
МОБУ ЯГНГ имени А.Г. и Н. К. Чиряевых
Government channel — a channel of a state body in MAX
Уважаемые учителя, учащиеся, родители!
Исполнилось 30 лет с момента открытия нашей родной гимназии, гордости и достояния республики, воплощенного в жизнь неимоверными усилиями руководства республики, организаторов образования и плеяды замечательных педагогов.
Открытие гимназии предзнаменовалась вызовом времени – возрождением национальной культуры посредством образования.
- Channels in category
- 101 481
- This channel's rank
- № 16 831
- Channels in category
- 69 158
- This channel's rank
- № 11 366
Sakha (Yakutia) RepublicRussia
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
25 October — 31 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
455
0.0 %
+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
1 948
21.8 %
was 2 674
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
10
76.7 %
was 46
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026 −1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
0.1citation index0.0 %
lowbelow averageaverageabove averagehigh
Place among similar channels — higher than 67 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 2 406 more channels.
#34 584 in MAX · More — the “Mentions” tab
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 12:36 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
▶ video
▶ video
▶ video
27 октября в г. Пекин в рамках ежегодного совещания Ассоциации довузовских образовательных учреждений России и Китая (АДОУРК) делегация МОБУ ЯГНГ им. А.Г. и Н.К. Чиряевых посетила Фэнтайский центр профессионального образования, где ознакомилась с материально-технической базой, профильными мастерскими и организацией учебного процесса. Также китайские коллеги провели мастер-класс по каллиграфии и изготовлению национальных ароматных подушек.
После обеда посетили Вторую среднюю школу Фэнтая.
В ходе визита состоялись предметные диалоги по обмену педагогическим опытом. Особое внимание было уделено вопросам билингвального образования, интеграции цифровых образовательных платформ в учебный процесс и развитию творческих способностей обучающихся.
По итогам встречи стороны выразили готовность к подписанию дорожной карты сотрудничества, предполагающей регулярные онлайн-встречи учащихся, проведение совместных телемостов и обмен лучшими методическими материалами.
После обеда посетили Вторую среднюю школу Фэнтая.
В ходе визита состоялись предметные диалоги по обмену педагогическим опытом. Особое внимание было уделено вопросам билингвального образования, интеграции цифровых образовательных платформ в учебный процесс и развитию творческих способностей обучающихся.
По итогам встречи стороны выразили готовность к подписанию дорожной карты сотрудничества, предполагающей регулярные онлайн-встречи учащихся, проведение совместных телемостов и обмен лучшими методическими материалами.
▶ video
Особый интерес в первый день форума АДОУРК вызвала выставка-мастер-класс МОБУ ЯГНГ им. А.Г. и Н.К. Чиряевых по национальным настольным играм хабылык и хаамыска и игре на хомусе. Китайские и российские коллеги с большим азартом осваивали правила традиционной якутской игры хабылык, учились технике броска палочек и знакомились с культурным значением этого древнего развлечения.
Центральное место в интерактивной зоне занял хомус — древний якутский варган. Все участники форума с большим любопытством знакомились с техникой звукоизвлечения. Демонстрация возможностей хомуса вызвала неподдельный восторг у аудитории, став настоящим мостом между музыкальными культурами.
В ответ хозяева площадки познакомили гостей с искусством изготовления масок, открыток, ароматных подушек и печений, что позволило участникам форума на практике увидеть общие логические принципы, объединяющие традиции народов России и Китая.
Центральное место в интерактивной зоне занял хомус — древний якутский варган. Все участники форума с большим любопытством знакомились с техникой звукоизвлечения. Демонстрация возможностей хомуса вызвала неподдельный восторг у аудитории, став настоящим мостом между музыкальными культурами.
В ответ хозяева площадки познакомили гостей с искусством изготовления масок, открыток, ароматных подушек и печений, что позволило участникам форума на практике увидеть общие логические принципы, объединяющие традиции народов России и Китая.
🇷🇺🏆Ученица 11 класса Якутской городской национальной гимназии Дарина Ефремова стала победителем научно-практической конференции «Жизнь планеты в руках человека». Конференция прошла во Всероссийском детском центре «Океан» во Владивостоке в рамках экологического форума «Живи, Земля!».
🎓Дарина представила проект «Соляная гора: Таас-Туус — Хонгуруу», в котором разработала экологический маршрут по Сунтарскому улусу Якутии. Он знакомит школьников с двумя уникальными природными объектами региона - соляными скалами Таас-Туус и цеолитовым месторождением Хонгуруу.
🌎Конференция объединила школьников со всей России - от Санкт-Петербурга до Камчатки. В течение двух дней участники представляли свои исследовательские работы, отвечали на вопросы экспертов, участвовали в дискуссиях и круглых столах.
🎓Дарина представила проект «Соляная гора: Таас-Туус — Хонгуруу», в котором разработала экологический маршрут по Сунтарскому улусу Якутии. Он знакомит школьников с двумя уникальными природными объектами региона - соляными скалами Таас-Туус и цеолитовым месторождением Хонгуруу.
Маршрут предполагает не просто экскурсию, а настоящее исследование. Участники смогут увидеть соляные скалы и пещеру, познакомиться со свойствами каменной соли и цеолита, собрать образцы минералов, узнать об их пользе и возможных рисках. Также маршрут знакомит школьников с окаменелостями мелового периода, галофитными растениями, приспособленными к засолённым почвам, и природой якутской тайги.
По замыслу Дарины, такой маршрут поможет школьникам лучше узнать природные богатства родного края, научиться бережно относиться к окружающей среде и познакомиться с принципами экологического туризма.
💬«Экотуризм - это путешествия без вреда для природы или с минимальным воздействием на нее. Создание такого маршрута привлечет единомышленников и поможет соблюдать основные принципы экотуризма: бережное отношение к природе, экологическое просвещение, поддержку местных жителей и уважение к культуре коренных народов», - объясняет Дарина.
🌎Конференция объединила школьников со всей России - от Санкт-Петербурга до Камчатки. В течение двух дней участники представляли свои исследовательские работы, отвечали на вопросы экспертов, участвовали в дискуссиях и круглых столах.
Проекты оценивали ученые Дальневосточного отделения Российской академии наук, специалисты Дальневосточного федерального университета, Приморского океанариума и Института развития образования, а также педагоги ВДЦ «Океан».
Школьники представили работы в четырех номинациях: «Экологический проект», «Маршрут экотуризма», «Учебно-исследовательская работа» и «Мы в ответе за нашу планету» (видеоролик). Торжественное награждение победителей и призеров состоялось на церемонии закрытия XI смены ВДЦ «Океан».
📍Конференция проводится в рамках образовательных инициатив по экологическому просвещению, профориентации школьников и поддержке детских исследовательских проектов при поддержке Министерства просвещения РФ.
Школьница из Якутска стала победителем всероссийской экологической конференции
Ученица 11 класса Якутской городской национальной гимназии имени А.Г. и Н.К. Чиряевых Дарина Ефремова одержала победу на научно-практической конференции «Жизнь планеты в руках человека», которая состоялась во Всероссийском детском центре «Океан» во Владивостоке в рамках экологического форума «Живи, Земля!».
Дарина представила проект «Соляная гора: Таас-Туус — Хонгуруу», посвящённый разработке экологического маршрута по Сунтарскому улусу Республики Саха (Якутия). Проект знакомит школьников с двумя уникальными природными объектами региона: соляными скалами Таас-Туус и цеолитовым месторождением Хонгуруу.
👏 Поздравляем Дарину и её наставников с заслуженной победой! Желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности, новых интересных открытий и реализации экологических инициатив!
Управление образования ОА г. Якутска
Ученица 11 класса Якутской городской национальной гимназии имени А.Г. и Н.К. Чиряевых Дарина Ефремова одержала победу на научно-практической конференции «Жизнь планеты в руках человека», которая состоялась во Всероссийском детском центре «Океан» во Владивостоке в рамках экологического форума «Живи, Земля!».
Дарина представила проект «Соляная гора: Таас-Туус — Хонгуруу», посвящённый разработке экологического маршрута по Сунтарскому улусу Республики Саха (Якутия). Проект знакомит школьников с двумя уникальными природными объектами региона: соляными скалами Таас-Туус и цеолитовым месторождением Хонгуруу.
🛤️ Маршрут предполагает исследовательское знакомство с природными богатствами родного края. Его участники смогут изучить свойства каменной соли и цеолита, увидеть соляные скалы и пещеру, познакомиться с окаменелостями мелового периода, галофитными растениями и особенностями природы якутской тайги.
По замыслу автора, маршрут станет площадкой для экологического просвещения школьников, поможет сформировать ответственное отношение к окружающей среде и познакомит с принципами экологического туризма, основанного на бережном отношении к природе, уважении к культуре коренных народов и поддержке местных жителей.
Работы оценивали учёные Дальневосточного отделения Российской академии наук, специалисты Дальневосточного федерального университета, Приморского океанариума, Института развития образования и педагоги ВДЦ «Океан».
👏 Поздравляем Дарину и её наставников с заслуженной победой! Желаем дальнейших успехов в исследовательской деятельности, новых интересных открытий и реализации экологических инициатив!
Управление образования ОА г. Якутска
Экстремизм начинается не с громких слов. Учись думать критически
В интернете можно найти ответы почти на любые вопросы, единомышленников и сообщества по интересам. Но не всякая информация заслуживает доверия, а не каждый, кто обещает справедливость и перемены, действительно действует в твоих интересах.
Иногда опасные идеи распространяются постепенно: через эмоциональные публикации, искажённые факты, поиск виноватых и попытки убедить человека, что ненависть — это нормально.
На что стоит обратить внимание?
Проверяй факты. Не делай выводы по одному ролику или посту. Сравни информацию из нескольких надёжных источников.
Замечай манипуляции. Если тебя намеренно пугают, провоцируют на агрессию или предлагают простое объяснение всех проблем через образ «врага», остановись и подумай.
Отвечай за то, чем делишься. Прежде чем переслать публикацию, оцени её содержание и возможные последствия.
Главное: критическое мышление — это способность самостоятельно оценивать информацию, а не следовать за чужими эмоциями.
Не позволяй громким лозунгам решать за тебя. Проверяй, анализируй, задавай вопросы.
В интернете можно найти ответы почти на любые вопросы, единомышленников и сообщества по интересам. Но не всякая информация заслуживает доверия, а не каждый, кто обещает справедливость и перемены, действительно действует в твоих интересах.
Иногда опасные идеи распространяются постепенно: через эмоциональные публикации, искажённые факты, поиск виноватых и попытки убедить человека, что ненависть — это нормально.
На что стоит обратить внимание?
Проверяй факты. Не делай выводы по одному ролику или посту. Сравни информацию из нескольких надёжных источников.
Замечай манипуляции. Если тебя намеренно пугают, провоцируют на агрессию или предлагают простое объяснение всех проблем через образ «врага», остановись и подумай.
Отвечай за то, чем делишься. Прежде чем переслать публикацию, оцени её содержание и возможные последствия.
Главное: критическое мышление — это способность самостоятельно оценивать информацию, а не следовать за чужими эмоциями.
Не позволяй громким лозунгам решать за тебя. Проверяй, анализируй, задавай вопросы.
Views: 81
Совещание Ассоциации довузовских образовательных учреждений России и Китая🇷🇺🇻🇳
26-27 октября в Столичном педагогическом университете г. Пекин (КНР) проходит ежегодное совещание Ассоциации довузовских образовательных учреждений России и Китая (АДОУРК).
Якутская городская национальная гимназия г. Якутска входит в состав Ассоциации с 2018 года и на протяжении восьми лет является ее активным участником.
В этом году в совещании приняли участие делегации из разных регионов России и образовательных учреждений КНР. Гимназия была представила делегацией во главе с директором Валентиной Семеновной Пермяковой.
👏 По итогам встречи МОБУ ЯГНГ им. А.Г. и Н.К.Чиряевых награждена ежегодной премией Ассоциации "Отличная команда" за плодотворное многолетнее сотрудничество.
На совещании мы встретились с давними партнерами: директором средней школы N35 г. Оренбурга Долматовой Н.В. и госпожой У Ся, директором Харбинской средней школы N6; познакомились и согласовали сотрудничество с новыми школами КНР и РФ.
26-27 октября в Столичном педагогическом университете г. Пекин (КНР) проходит ежегодное совещание Ассоциации довузовских образовательных учреждений России и Китая (АДОУРК).
Якутская городская национальная гимназия г. Якутска входит в состав Ассоциации с 2018 года и на протяжении восьми лет является ее активным участником.
В этом году в совещании приняли участие делегации из разных регионов России и образовательных учреждений КНР. Гимназия была представила делегацией во главе с директором Валентиной Семеновной Пермяковой.
👏 По итогам встречи МОБУ ЯГНГ им. А.Г. и Н.К.Чиряевых награждена ежегодной премией Ассоциации "Отличная команда" за плодотворное многолетнее сотрудничество.
На совещании мы встретились с давними партнерами: директором средней школы N35 г. Оренбурга Долматовой Н.В. и госпожой У Ся, директором Харбинской средней школы N6; познакомились и согласовали сотрудничество с новыми школами КНР и РФ.
📌 Сотрудничество в рамках Ассоциации — это не просто обмен опытом, это формирование кадрового и интеллектуального резерва для развития стратегического партнерства между нашими странами.
В Якутске подвели итоги конкурсов школьных библиотек
28 октября в Мархинской СОШ №1 состоялось праздничное мероприятие, посвященное Международному дню школьных библиотек. Центральным событием дня стал конкурс «Лучшие практики школьных библиотек по привлечению читателей».
Итоги конкурса «Лучшие практики школьных библиотек по привлечению читателей»
Среди начинающих библиотекарей:
🥇 1-е место — Гуляева С.А. и Герасимова У.Г. (СОШ № 5 им. Н. О. Кривошапкина);
🥈 2-е место — Чирикова А.Е. (ЯГНГ им. А.Г. и Н.К. Чиряевых);
🥉 3-е место — Дьяконова Л.Г. (СОШ № 6).
Среди опытных библиотекарей:
🥇 1-е место — Дьячковская Л.Н. (СОШ № 29);
🥈 2-е место — Попова Ю.Ю. (СОШ № 32);
🥉 3-е место — Лыткина В.Н. (Маганская СОШ).
Победители смотра-конкурса «Лучшая школьная библиотека — 2026»:
🏆 «Лучшая школьная библиотека — 2026» — библиотека Мархинской СОШ № 1.
🏆 «Лучший информационно-библиотечный центр — 2026» — информационно-библиотечный центр СОШ №39 им. Н. И. Шарина.
Поздравляем победителей, призёров и всех участников! Желаем новых идей и интересных проектов!
Управление образования ОА г. Якутска
28 октября в Мархинской СОШ №1 состоялось праздничное мероприятие, посвященное Международному дню школьных библиотек. Центральным событием дня стал конкурс «Лучшие практики школьных библиотек по привлечению читателей».
Конкурс проводился в двух номинациях — для начинающих и для опытных специалистов. Такой подход позволил полноценно отразить многообразие профессиональных решений: в работах молодых библиотекарей проявились технологичные идеи и нестандартные форматы вовлечения школьников, а практики опытных коллег отличались глубокой методической проработкой, опорой на проверенные временем приемы и учетом возрастных и социокультурных особенностей читательской аудитории.
Итоги конкурса «Лучшие практики школьных библиотек по привлечению читателей»
Среди начинающих библиотекарей:
🥇 1-е место — Гуляева С.А. и Герасимова У.Г. (СОШ № 5 им. Н. О. Кривошапкина);
🥈 2-е место — Чирикова А.Е. (ЯГНГ им. А.Г. и Н.К. Чиряевых);
🥉 3-е место — Дьяконова Л.Г. (СОШ № 6).
Среди опытных библиотекарей:
🥇 1-е место — Дьячковская Л.Н. (СОШ № 29);
🥈 2-е место — Попова Ю.Ю. (СОШ № 32);
🥉 3-е место — Лыткина В.Н. (Маганская СОШ).
Победители смотра-конкурса «Лучшая школьная библиотека — 2026»:
🏆 «Лучшая школьная библиотека — 2026» — библиотека Мархинской СОШ № 1.
🏆 «Лучший информационно-библиотечный центр — 2026» — информационно-библиотечный центр СОШ №39 им. Н. И. Шарина.
Поздравляем победителей, призёров и всех участников! Желаем новых идей и интересных проектов!
Управление образования ОА г. Якутска
Views: 97
☝🏻🤓Книжная полка на каникулах: в нашей рубрике школьные библиотекари Якутии делятся своими книжными рекомендациями.
Сегодня своими любимыми произведениями с нами делится Аина Егоровна Чирикова, педагог-библиотекарь ЯГНГ им. А.Г. и Н.К. Чиряевых.
Сегодня своими любимыми произведениями с нами делится Аина Егоровна Чирикова, педагог-библиотекарь ЯГНГ им. А.Г. и Н.К. Чиряевых.
📚Выбирайте книгу по душе, читайте всей семьей и делитесь впечатлениями! Пусть каникулы подарят не только отдых, но и новые открытия.
Views: 110
▶ video
🎬 Во время каникул устройте уютный вечер под классный сериал — отличный способ отдохнуть и зарядиться эмоциями! 🤩Сериал теперь доступен для просмотра! 🎉
Ребята, ловите ссылки — смотрите, делитесь впечатлениями и рассказывайте в комментариях, какая серия понравилась больше всего! 🤩
🎬 Где смотреть:
🔹 ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-212264882_10
🔹 RuTube: https://rutube.ru/channel/25309004/
🎞 А чтобы сразу проникнуться атмосферой — смотрите трейлер: https://vk.ru/video-212264882_456240014
Ребята, ловите ссылки — смотрите, делитесь впечатлениями и рассказывайте в комментариях, какая серия понравилась больше всего! 🤩
🎬 Где смотреть:
🔹 ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-212264882_10
🔹 RuTube: https://rutube.ru/channel/25309004/
🎞 А чтобы сразу проникнуться атмосферой — смотрите трейлер: https://vk.ru/video-212264882_456240014
Views: 167
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…