SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.375▲ 0.3 %+1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.969▼ 16.7 %was 1 201
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.76▲ 101.1 %was 39
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1subscribers in the period
+2 biggest gain · 25 Oct 2026−1 biggest loss · 28 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.2 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 18:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Благодарим Юрия Петровича Бурлаку за согласие осуществить постановку, за доверие к нашим ребятам, за хореографическую редакцию и бережное отношение к наследию Луи Меранта, за умение раскрыть старинный текст так, чтобы он звучал современно и понятно нашим юным артистам. Благодаря Вам редкая партитура Андре Мессаже ожила на нашей сцене. 🎶🩰 И отдельное спасибо ассистенту Энтони Патрик Остин — за работу с обучающимися, за каждую репетицию, за внимание к деталям и поддержку на каждом этапе. 🤝 В этих снимках — не просто позы, а результат большого совместного труда.
Международный форум «Личность. Творчество. Хореографическое образование: парадигмы культуры в современное время», посвященный 80-летию со дня рождения балерины, педагога, основателя, первого директора и художественного руководителя, учёного и новатора Натальи Семеновны Посельской, завершился творческой программой. 25 октября на сцене Государственного театра оперы и балета им. Суорун Омоллоона Якутская балетная школа имени Аксении и Натальи Посельских представила старинный французский балет Андре Мессаже «Два голубя» в хореографии Луи Меранта, в постановке и редакции Юрия Бурлаки. Сопровождение – симфонический оркестр «Simphonica ARTica» Государственной филармонии РС (Я) им. Г.М. Кривошапко, дирижёр – М.С. Ноговицын. В спектакле приняли участие учащиеся, студенты и артисты балета – выпускники разных лет. Главные партии исполнили: Пепио – Алексей Хорбоков, студент 1 курса. Гурули – Сайыына Пестерева, артистка балета ГТОиБ им. Суорун Омоллоона, выпуск 2026 г. Джали – Ариана Сысоева, артистка балета ГТОиБ им. Суорун Омоллоона, выпуск 2026 г. Зарифи – Илья Пак, артист балета ГТОиБ им. Суорун Омоллоона, выпуск 2023 г.
На торжественном вечере в честь 60-летнего юбилея школы №27, который состоялся в Театре оперы и балета им. Д.К. Сивцева-Суорун Омоллоона, наша Якутская балетная школа в лице директора Дарии Ивановны Дмитриевой была отмечена благодарственным письмом за плодотворное сотрудничество, высокий профессионализм и значительный вклад в развитие художественно-эстетического направления. Благодарим коллег за высокую оценку нашего труда. 👏
Поздравляем школу №27 с юбилеем! Впереди — новые совместные проекты и творческие победы! 💫
Международный форум «Личность. Творчество. Хореографическое образование: парадигмы культуры в современное время», посвященный 80-летию со дня рождения основателя и первого директора школы Натальи Семеновны Посельской. Образовательная часть. Форум запомнился участникам уникальной образовательной программой. Серию мастер-классов по классическому и дуэтно-классическому танцу для студентов 1 и 2 курсов провел почетный гость из Москвы — Юрий Валентинович Васюченко. Заслуженный артист России и Республики Казахстан, лауреат премии Ленинского комсомола и солист Большого театра СССР, педагог, балетмейстер, любимец и самый доверенный танцовщик Юрия Николаевича Григоровича, друг Натальи Семеновны Посельской поделился с юными артистами своим бесценным педагогическим и сценическим опытом. Академик Петровской академии наук и искусств, почетный профессор университета Чунг-Нам (Южная Корея), почётный профессор Национального фонда культуры (Тайвань), кандидат психологических наук, педагог, балетмейстер-постановщик Наталья Викторовна Соковикова провела лекцию, посвященную глубинной природе и философии национального танца. Педагоги, студенты и приглашенные эксперты получили возможность взглянуть на традиционную хореографию, как на живую систему, сохраняющую ментальный код народа.
Международный форум «Личность. Творчество. Хореографическое образование: парадигмы культуры в современное время» Научная часть Торжественное открытие форума состоялось 23 октября 2026 года. С приветственными словами выступили представители органов власти и профессионального сообщества: А.А. Григорьева, Председатель Постоянного комитета Госсобрания «Ил Тумэн» РС(Я) по науке и образованию, доктор педагогических наук, И.А. Кобзева, заместитель министра культуры и духовного развития РС(Я), Ю.В. Васюченко, заслуженный артист России и Казахстана (Москва), Л.М. Ли, художественный руководитель Алматинского хореографического училища им. А. Селезнева, заслуженная артистка Казахской ССР, заслуженный деятель Казахстана, почётный работник образования Республики Казахстан (Алматы, Казахстан), Н.В. Соковикова, академик ПАНИ, кандидат психологических наук (Новосибирск), а также Б.Н. Нусипжанова, ректор Казахской национальной академии хореографии, кандидат педагогических наук, заслуженный деятель Казахстана (Алматы), А.В. Одинцова, директор Новосибирского государственного хореографического училища, народная артистка России (Новосибирск) и Д.И. Дмитриева, директор Якутской балетной школы, заслуженная артистка РС(Я) (Якутск). Главная цель — консолидация научного, педагогического и творческого сообществ для развития хореографического образования и выстраивания межкультурного диалога. В основе Форума — междисциплинарный диалог о роли личности в культуре и образовании. Пленарное заседание «Роль и значение личности в развитии культуры, искусства и хореографического образования», было посвящено вкладу Н. С. Посельской в развитие искусства и образования, а также отражению её идей в современных практиках. В нем приняли участие почетные гости и Л.Л. Габышева, заслуженный деятель искусств РС(Я), В.В. Левочкин, директор ГТОиБ РС(Я) им. Суорун Омоллоона, отличник культуры РС(Я), В.К. Павлов, ректор МАН РС(Я), доктор философии. Секции раскрыли отдельные аспекты: Секция № 1 «Посельская Наталья Семёновна — балерина, педагог, руководитель, учёный, новатор» (модераторы: Чибыева Н. С., Антипина М. Д.) — о жизненном и творческом пути Н. С. Посельской, концепции первого хореографического училища на Северо‑Востоке России и её научном наследии. Секция № 2 «Профессиональное хореографическое образование в России и за рубежом» (модераторы: Дмитриева Д. И., Матвеева С. А.) — о профессиональном хореографическом образовании в России и за рубежом: сравнительный анализ моделей и актуальных тенденций. Секция № 3 «Якутская балетная школа в культурно‑образовательном пространстве» (модераторы: Заболоцкая П. Е., Никифорова А. В.) — о месте Якутской балетной школы в культурно‑образовательном пространстве и её перспективах в межкультурном диалоге. В научной часте приняли участие деятели культуры и искусств, общественные деятели, представители учебных заведений высшего, среднего профессионального и дополнительного образования из Москвы, Перми, Новосибирска, Красногорска, Бурятии, Башкирии, Тывы, Кыргызстана, Казахстана (Алматы, Астана) и Якутии. Всего — более 180 человек. Форум стал площадкой для осмысления наследия Н. С. Посельской, обмена опытом между регионами и странами, а также для определения перспективных направлений в сфере хореографического образования.
С 22 по 25 октября прошел Международный форум «Личность. Творчество. Хореографическое образование: парадигмы культуры в современное время», посвященный 80-летию со дня рождения выдающейся балерины, педагога, руководителя, ученого и новатора Натальи Семеновны Посельской. Организаторами масштабного события выступили Министерство культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия) и Якутская балетная школа (колледж) имени Аксении и Натальи Посельских. Форум стал по-настоящему многогранным: программа органично соединила научные дискуссии, образовательные мастер-классы и яркую творческую премьеру. Почётные гости: - Ли Людмила Мунсековна — заслуженная артистка Казахской ССР, заслуженный деятель Казахстана, почетный работник образования Республики Казахстан, художественный руководитель и педагог Алматинского хореографического училища им. А. Селезнева; - Васюченко Юрий Валентинович — заслуженный артист России и Казахстана, лауреат премии Ленинского комсомола, солист Большого театра СССР, педагог и балетмейстер; - Соковикова Наталья Викторовна — академик Петровской академии наук и искусств, почетный профессор университета Чунг-Нам (Южная Корея), кандидат психологических наук, педагог, балетмейстер-постановщик
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Sakha (Yakutia) RepublicRussia
