SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.401▲ 0.8 %+3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.3 392▼ 8.6 %was 3 973
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.158▼ 28.6 %was 237
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+3subscribers in the period
+4 biggest gain · 25 Oct 2026−1 biggest loss · 27 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.5 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:53 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
30 октября в рамках внеурочной деятельности «Мир профессий» в 4Б классе прошло очередное занятие по теме «Кем быть?» На занятии ребята делились своими мыслями и мечтами о будущей профессии. Дети рассказывали, кем они хотят стать, почему их привлекает та или иная профессия. Ребята делились историями о профессиях мам и пап, дедушек и бабушек. Занятие прошло в живой и творческой атмосфере.
В Нерюнгринском районе прошёл муниципальный этап конкурса «Самый классный классный – 2026». В этом году за звание лучшего боролись 15 педагогов из школ района.
Нашу школу представлял классный руководитель 7в класса Кутергин Григорий Константинович — и выступил достойно! 👏
💬 Час общения на тему «Код единства: узоры одной земли» был посвящён Году единства в РФ и Году культуры в РС(Я). Ребята работали в группах, создавали фрагменты видеоролика, а в финале занятия объединили их в общий фильм. Настоящий пример единства в действии! 🎬
📚 Григорий Константинович также защитил программу развития классного коллектива «Культура. Город. Единство. Добрые перемены».
Итоги конкурса — сертификат, ценный профессиональный опыт, новые идеи, знакомство с практиками коллег. А для нас наш классный — уже самый классный! ❤️
💡 А вы знали, что слово «каникулы» пришло к нам прямо из космоса — от звезды Сириус?
В Древнем Риме звезду Сириус из созвездия Большого Пса называли Canicula, что переводится как «маленькая собачка». Самая жаркая пора года — с середины июля по август — совпадала с периодом, когда Сириус появлялся на небе прямо перед рассветом.
Эти знойные недели римляне прозвали dies caniculares — «собачьи дни». Из-за невыносимой жары жизнь в городе замирала, а в школах официально объявляли перерыв в занятиях. Со временем название римских «собачьих дней» перекочевало в другие языки и превратилось в привычное нам слово.
Поздравляем вас с успешным завершением первой учебной четверти.
Это был насыщенный и продуктивный период, полный новых знаний, достижений и открытий. Мы благодарим всех учеников за усердие и старание, а родителей — за поддержку и участие в образовательном процессе.
Впереди — заслуженные каникулы. Они продлятся со 2 по 8 ноября. Желаем вам хорошо отдохнуть, восстановить силы, провести время с пользой и удовольствием. Набирайтесь ярких впечатлений и положительной энергии!
С новыми силами ждём всех на старте второй четверти 9 ноября!☀️
27 октября учащиеся 9-10 классов провели «Урок в суде». Цель урока: повышение юридической грамотности и правового воспитания старшеклассников, формирование уважительного отношения к судебной системе. В рамках правового просвещения для учеников старшей школы была организована экскурсия в Нерюнгринский городской суд Республики Саха (Якутия).
🧑🎓 Экскурсия началась с общения с судьей. Судья рассказал о структуре суда, ролях ключевых участников процесса (судья, прокурор, адвокат, секретарь). Ребята активно задавали вопросы.
🧑🎓 Ребята приняли участие в реальном судебном заседании – рассматривалось уголовное дело.
🧑🎓 После заседания была организована обратная связь. Урок прошел в атмосфере сотрудничества и продуктивности.
Такие встречи помогают ребятам на практике увидеть, как устроена судебная система, и задуматься о профессиях в юриспруденции.
В 1б классе состоялся час общения, приуроченный ко Дню народного единства. Первоклассники познакомились с историческими событиями 1612 года, когда народное ополчение под руководством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от польских интервентов. Ребята активно участвовали в обсуждении, а после сделали рисунки о дружбе и единстве. Многие поделились семейными традициями и рассказали, что, по их мнению, объединяет людей.
Такие беседы позволяют ребятам быть сопричастными к истории нашей страны.
🏅 Успехи юного борца Саян Шаганов завоевал бронзу на соревнованиях
Соревнования, прошедшие 26–27 октября, собрали 87 участников разных возрастных категорий. Саян Шаганов, ученик 6Б класса, выступил в возрастной группе 2013–2014 годов рождения в весовой категории 43 кг.
Достойное достижение нашего ученика — третье место в своей категории — является результатом упорных тренировок и целеустремлённости. Саян продемонстрировал отличную технику борьбы и волю к победе, достойно представив нашу школу на соревнованиях.
Мы гордимся успехами Саяна и желаем ему дальнейших побед, новых спортивных достижений и покорения самых высоких пьедесталов! Уверены, что это только начало большого пути в мире спорта.
⚠️Выходи заранее: Зимой дорога в школу занимает больше времени. Выходи на 15–20 минут раньше, чтобы идти спокойно и не бежать. При беге в гололед упасть проще всего.
⚠️Освободи руки и уши: Не прячь руки в карманы куртки — они помогают удерживать равновесие, если ты поскользнешься. Убери телефон в карман или рюкзак и сними наушники при переходе дороги, чтобы полностью контролировать обстановку.
⚠️Правильный шаг: Иди как «лыжник» — небольшими скользящими шажками, наступая на всю подошву сразу. Ноги держи чуть расслабленными и согнутыми в коленях.
⚠️Особая опасность у дороги: Никогда не перебегай дорогу перед машиной! Помни, что на скользком покрытии тормозной путь автомобиля увеличивается в несколько раз, и водитель не сможет остановиться мгновенно. Сначала убедись, что все машины полностью остановились, и только потом переходи.
⚠️Запрет на игры: Не устраивай игры и не толкайся рядом с проезжей частью, на автобусных остановках и на ступенях школы. Обходи стороной раскатанные ледяные дорожки на тротуарах.
⚠️Смотри не только вниз, но и вверх: Не подходи близко к стенам домов, чтобы избежать падения сосулек и пластов плотного снега с крыш.
В этом году XI Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант» пройдет только на очных площадках!
📝 С 3 по 12 ноября 2026 года ФАДН России совместно с партнёрами проводит XI Международную просветительскую акцию «Большой этнографический диктант». Акция направлена на укрепление общероссийской гражданской идентичности, популяризацию традиционных российских духовно-нравственных ценностей и борьбу с фальсификацией истории.
В 2026 году «Большой этнографический диктант» включен в план основных мероприятий по проведению в Российской Федерации Года единства народов России, учрежденного Указом Президента Российской Федерации от 25 декабря 2025 года № 962 «О проведении в Российской Федерации Года единства народов России».
❗Акция пройдёт очно — на специально организованных площадках в субъектах Российской Федерации.
🔹Центральная площадка XI Международной просветительской акции «Большой этнографический диктант» состоится 3 ноября 2026 года в г. Москве в Конгресс-центре «Центр международной торговли» в рамках Международной недели «Народы России». Одной из особенностей этого года станут десять видеовопросов: пять озвучат участники СВО (при содействии Министерства обороны России) и ещё пять - представители народов России.
✏️ Проверьте свои знания, станьте частью уникального просветительского проекта, который уже одиннадцать лет объединяет людей ради общей цели — укрепления единства и уважения к культурам народов России.
Партнеры акции: Институт этнологии и антропологии им. Н.Н. Миклухо-Маклая РАН, Министерство культуры Российской Федерации, Федеральное агентство по делам Содружества Независимых Государств, соотечественников, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству.
В библиотеке МБОУ СОШ № 15 имени П.С. Федорова в преддверии Дня народного единства прошел мастер-класс по бурятской игре «Шагай наадан». Библиотекарь познакомила учеников с правилами древнего «щелканья» бараньими лодыжками, которые символизируют пять священных видов скота. Ребята с азартом осваивали игру, узнав, что культурное многообразие народов России — это основа народного единства.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Sakha (Yakutia) RepublicRussia
