ОФИЦИАЛЬНЫЙ КАНАЛ_МБОУ "Гимназия п.Нижний Куранах"
Гимназия является образовательным учреждением, обеспечивающим качественное образование детей и подростков в п.Нижний Куранах Республики Саха (Якутия). Наш коллектив педагогов стремится создать комфортные условия для развития интеллектуальных, творческих, физических способностей каждого ученика, формирования лидерских качеств и воспитания нравственных ориентиров на основе традиционных ценностей.
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.226▼ 0.9 %−2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.2 070▲ 32.5 %was 1 761
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.32▲ 112.2 %was 17
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 17.6 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 15.0 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 478▲ 1.0 %was 5 421after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.9 %▼ 0.2 ppdashed line — was 29.0 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.84 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.6 %was 4.8after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.1 %▲ 0.3 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−2subscribers in the period
+1 biggest gain · 27 Oct 2026−2 biggest loss · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
702 763views in the period▼ 8.2 %
Average post reach — 5 478 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 05:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎉 Поздравляем Амелину Елизавету, Кузякину Таисию и Соплякову Дарью с приглашением на очный финал LVIII Всероссийского конкурса «НАУКА, ТВОРЧЕСТВО, ДУХОВНОСТЬ»!
Благодарим их руководителей — Олизаренко Ю. В., Кузякину О. Н. и Андрееву В. Т. — за подготовку финалистов!
📍 Москва, ГК «Космос» (м. ВДНХ), 1–3 декабря 2026 г. Желаем удачи и ярких выступлений! Гордимся! 💪✨
Будущее начинается сегодня! Девятиклассники нашей гимназии погрузились в мир реальных профессий 💼
Вчера наши 9-классники побывали на Едином дне открытых дверей в рамках федерального проекта «Профессионалитет» в г. Алдан!
🚜 Вместо скучных лекций — настоящее производство. Ребята окунулись в мир современных технологий и востребованных специальностей. Никакой теории из учебников: только настоящие лаборатории, гул станков и современное оборудование в мастерских.
👷♂️👩🔧 Школьники своими глазами увидели, как работают специалисты, заглянули в цеха и смогли задать любые вопросы мастерам своего дела. Это был крутой шанс примерить профессию на себя еще до окончания школы и понять, к чему действительно лежит душа.
Спасибо организаторам за такую возможность! Выбор профессии — дело серьезное, и такие экскурсии помогают найти свой путь.
История Маши — пример того, как молодые люди попадают в лапы злоумышленников и совершают преступления под влиянием шантажа и запугиваний.
Где она оступилась? • Не проверила работодателя. • Назвала код из СМС злоумышленникам. • Не рассказала родителям о шантаже. • Не изучила содержимое рюкзака.
У героини было много моментов, где она могла остановиться и избежать трагедии. Но ее ближайшее будущее — за решеткой сроком от 10 лет до пожизненного по ст. 205 УК РФ.
Поделитесь историей, чтобы каждый знал: всегда можно вовремя остановиться и рассказать близким о шантаже и запугивании. Действовать на поводу у злоумышленников — зарабатывать себе срок.
Видеоролик разработан НЦПТИ совместно с Центром по противодействию экстремизму (ЦПЭ) ГУ МВД России по Ростовской области.
Сегодня для Совета старшеклассников нашей гимназии прошёл интересный тренинг на сплочение и командную работу! 💫
В тренинге приняли участие ребята с 7-го по 11-й класс. Участники смогли поближе познакомиться друг с другом и узнать много нового о своих товарищах. В ходе заданий ребята выстраивались в ряд по росту — от самого низкого до самого высокого, по цвету глаз — от самых светлых до самых тёмных, по длине волос, дате рождения и другим признакам. Такие задания помогли ребятам лучше узнать друг друга, научиться взаимодействовать, работать в команде и почувствовать себя частью единого коллектива.
Ведь Совет старшеклассников — это не просто представители разных классов, а большая дружная команда, объединённая общими целями, идеями и желанием сделать жизнь гимназии ещё ярче и интереснее! ❤️ Завершилась встреча тёплым чаепитием, душевными беседами и приятным общением за чашкой чая. ☕️🍪
Пусть эта встреча станет началом новых идей, совместных проектов и ярких событий! Ведь вместе мы можем больше! ✨
Чем может обернуться заманчивое предложение о легких деньгах?
История Данилы — типичный пример легкого заработка, который поначалу выглядит совершенно безобидным, но в итоге приводит к тяжелым последствиям. Денежное вознаграждение в размере нескольких тысяч за проданную карту может грозить лишением свободы до 20 лет.
Какие могут быть последствия для дроппера?
l Ст. 187 УК РФ «Неправомерный оборот средств платежей» — до 7 лет лишения свободы и штрафом до 1 млн. рублей. l Ст. 205.1 УК РФ «Содействие террористической деятельности» — до 20 лет лишения свободы либо пожизненным и штрафом до 1 миллиона рублей.
Поделитесь историей, чтобы каждый знал: легкий заработок зачастую приводит к тяжелым последствиям. Не передавайте третьим лицам банковские карты — они могут быть использованы в незаконной деятельности, в том числе в финансировании терроризма.
Видеоролик разработан НЦПТИ совместно с Центром по противодействию экстремизму (ЦПЭ) ГУ МВД России по Ростовской области.
Сегодня в нашей библиотеке было шумно, весело и очень полезно. Вместе с библиотекарем Варварой Викторовной Сагайдаковой и советниками директора по воспитанию прошел мастер-класс «Спаси жизнь книге» в Международный день школьных библиотек!
Мы не просто говорили о бережном отношении к литературе, а сразу перешли к делу. Ребята с азартом примерили на себя роль настоящих реставраторов. Под руководством Варвары Викторовны школьная библиотечная мастерская открыла свои двери, и работа закипела:
📚 Склеивали разорванные страницы так, что шва не найти; 📖 Укрепляли истрепавшиеся корешки и восстанавливали переплёты; ✂️ Бережно убирали лишние рисунки и пометки, возвращая страницам чистоту.
Итоги нашего книжного дежурства: 🩹 15 книг получили вторую жизнь и готовы вернуться к читателям; 🛠️ 3 «тяжелых пациента» отправлены на долгосрочное восстановление.
Но мы не прощаемся с клеем и бумагой! Мастерская продолжает свою работу. Присоединяйтесь, впереди еще много бумажных пациентов, которым нужна ваша помощь.
🎉 Сегодня, 26 октября, в Детском саду «Оленёнок» случилось настоящее чудо — прошла торжественная церемония посвящения ребят в «Орлята‑дошколята»! 🎉
Праздник получился невероятно ярким и красочным: зал наполнился детским смехом, звонкими голосами и атмосферой большого, по‑настоящему важного события. Малыши из подготовительной группы «Солнышко» впервые ощутили себя частью большого всероссийского содружества — и этот день точно останется в их памяти надолго! 💛
🦉Наши гимназисты-наставники, вместе с советником Сахибгареевой Р. Г стали гостями торжественной церемонии посвящения в «Орлята-дошколята» и стали для ребят проводниками в мир добрых дел, дружбы и открытий.
🇷🇺Наставники внесли флаг Российской Федерации и флаг Республики Саха (Якутия), а затем прозвучал гимн. Именно в эти минуты особенно чувствовалось, как важно быть вместе, быть частью большой страны.
Ребята познакомились с легендой об орлятах — о смелых и любознательных детях, которые поняли: любые преграды по плечу, если рядом верные друзья и большая мечта. А наставники‑старшеклассники увлекательно рассказали про семь треков программы «Орлята России»: от «Орлёнка‑Лидера» до «Орлёнка‑Эколога». Теперь у малышей есть целая карта возможностей — и они готовы идти по этим маршрутам! 🗺️
Не обошлось и без весёлых испытаний: вместе с гостями ребята зажигательно станцевали флешмоб, дружно отвечали на вопросы и показывали, что уже готовы быть настоящими орлятами. А потом настал самый торжественный момент — произнесение обещания. С такой серьёзностью и искренностью малыши повторяли: «Обещаем!»
Кульминацией стало вручение главных символов: каждому ребёнку повязали галстук и вручили диплом — знак того, что теперь они полноправные «Орлята‑дошколята».
✨А завершили праздник общим орлятским кругом под гимн «Орлят дошколят» — как символ единства, поддержки и веры в то, что вместе можно всё! 🤝
Стихи ребят, музыка и эти сияющие детские глаза — всё сложилось в один большой, светлый праздник. Пусть путь наших орлят будет ярким, полным открытий и добрых дел! ✨
Поздравляем нашего уважаемого водителя Сергея Михайловича с Днём автомобилиста! Крепкого здоровья и ровных дорог! Спасибо за Ваш труд и любовь к детям! 🧡
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
