SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 833▲ 5.2 %+91 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.32 297▲ 78.3 %was 20 673
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.1 743▲ 195.5 %was 673
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.61▼ 17.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.28▲ 15.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.1 184▲ 14.6 %was 1 034
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.64.6 %▲ 5.3 ppdashed line — was 59.3 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.5.40 %▲ 2.1 pp
was 3.26 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.4.0▲ 59.7 %was 2.9
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.4.2 %▲ 0.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+91subscribers in the period
+78 biggest gain · 21 Oct 2026−1 biggest loss · 25 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
32 297views in the period▲ 78.3 %
Average post reach — 1 184 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
5.40 %ER = reactions ÷ views▲ 2.1 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 03:14 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Министерство разработало законопроект, который направлен на усиление социальной защиты педагогов, повышение престижа профессии и улучшение условий работы.
Что предлагается закрепить: ▫️ статус «Ветеран труда» для учителей с педагогическим стажем не менее 25 лет; ▫️ бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев не реже одного раза в месяц; ▫️ бесплатную юридическую помощь по вопросам трудовых прав, социальных гарантий и профессиональной деятельности; ▫️ наставничество не менее одного года для педагогов, которые впервые приступают к работе; ▫️ непрерывное методическое сопровождение по профилю деятельности; ▫️ дополнительное профессиональное образование не реже одного раза в три года; ▫️ расширенный доступ к электронным образовательным ресурсам и цифровым библиотекам, созданным за счёт бюджетных средств.
❗️Отдельное направление законопроекта — защита педагогов от несогласованных съёмок.
Сергей Кравцов отметил, что новые меры продолжают системную работу по укреплению статуса учителя и должны способствовать повышению уважения к педагогическому труду.
❗Внимание всем родителям! Этой осенью школьникам обеспечивают бесплатный старт в мир IT: с 24 октября каждый ребёнок в возрасте 7-17 лет может получить сертификат на 6 месяцев бесплатного обучения программированию, искусственному интеллекту и нейросетям.
📅 Приём заявок продлится до 26 октября.
Направление ваш ребёнок выберет самостоятельно по своим интересам: разработка игр и приложений, создание сайтов и чат-ботов, программирование на Python.
Россия остро нуждается в кадрах: нехватка на рынке труда - около 820 000 человек. Программисты, умеющие работать в связке с искусственным интеллектом, сегодня ценятся на вес золота.
Цель обучения — отвлечь школьников от бесполезных игр в смартфоне и подготовить их к успешному будущему в эпоху технологий, показав им азы программирования.
📚Учебная литература - одна из составляющих условий успешной учебы. Каждому хочется держать в руках чистую и опрятную книгу. Бережное отношение к книге - это не просто ваша обязанность, но и показатель вашей воспитанности, гражданской зрелости, уровня культуры вас и вашей семьи в целом. С 19 по 23 октября в нашей школе прошел, уже ставший регулярным, рейд по проверке сохранности учебников. Проблема сохранности учебного фонда на сегодняшний день является достаточно актуальной. Цель проверки: анализ наличия и сохранности учебников, обучающихся; повышение ответственности педагогического коллектива, обучающихся и их семей за правильное, рациональное пользование школьными учебниками; организация работы среди учащихся по воспитанию осознанного, бережного отношения к книге. Хотелось бы напомнить всем учащимся школы о Правилах пользования библиотечным фондом школы: п. 2.4. Ответственность за состояние и сохранность выданных учебников в течение учебного года несут учащиеся, пользующиеся фондом учебной литературы (они же, при необходимости, осуществляют ремонт), родители учащихся (или законные представители), классные руководители, учителя-предметники. п. 4.4. Пользователи библиотеки, родители (лица их заменяющие), нарушившие Правила пользования и причинившие ущерб (утеря или порча учебника), компенсируют его в размере, установленном Правилами пользования библиотеки, а также несут иную ответственность в случаях, предусмотренных действующим законодательством Российской Федерации (Основание: Федеральный закон №78-ФЗ «О библиотечном деле в Российской Федерации»). Проверка учебников осуществлялась в соответствии с критериями: *У каждого обучающегося должны быть в наличии все учебники согласно расписанию уроков. *Каждый учебник должен быть обязательно обернут. *Учебник должен быть чистым, иметь аккуратный вид. Если учебник в плохом состоянии, необходимо исправить ситуацию: подклеить страницы, стереть ластиком записи, осуществить мелкий ремонт в случае повреждения страниц или обложки учебника. *В конце учебника, на развороте, должны быть указаны фамилия и имя владельца учебника, текущий учебный год. *В каждом учебнике должна находиться закладка в целях предохранения от порчи в результате многократного перелистывания. Проверка учебников осуществлялась педагогом-библиотекарем. В результате рейда проверены учебники у обучающихся 1-11 классов. В ходе рейда было выявлено, что учащиеся начальной школы добросовестно относятся к учебникам. Вместе с родителями и классными руководителями они обернули и подписали все учебники. В средней школе картина меняется в худшую сторону. С увеличением возраста учащихся увеличивается количество детей, не обернувших учебники. Многие учащиеся забывают дома учебники и не считают нужным подписывать учебники. В ходе рейда библиотекарь еще раз напомнила учащимся об основных правилах пользования учебниками из школьной библиотеки и об ответственности за порчу и утерю учебников. Исходя из результатов рейда, всем классным руководителям взять на особый контроль учащихся, получивших наибольшее количество замечаний и поставить в известность родителей об отношении их детей к учебникам.
✅Россия-мои горизонты в Столичном базовом колледже
Ученики 8г и 9в классов окунулись в атмосферу колледжа, узнали о специальностях и возможностях для профессионального роста.
В программе было всё самое интересное: экскурсия по учебным аудиториям; знакомство с преподавателями и студентами; демонстрация практических навыков - ребята даже попробовали себя в некоторых профессиональных задачах!
💚Кто то из ребят 9 классов в будущем учебном году окажутся в рядах студентов СБК!
💥 ЗОЖ‑конкурс: 6‑е классы — на высоте! 💥 21 октября ребята так круто рассказали про здоровый образ жизни, что теперь ЗОЖ — это не про «надо», а про «хочу»! 😎 Победители: 🥇 6 «Е» 🥈 6 «В» 🥉 6 «К» Всем участникам — огромные аплодисменты! 👏 Вы доказали, что ЗОЖ — это не скучно, а очень даже драйвово! 💥
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
