SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1 373▼ 0.2 %−3 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.9 276▲ 0.4 %was 9 332
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.189▲ 161.6 %was 73
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.9 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−3subscribers in the period
−2 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 6.9 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 22:15 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🌈 Осенняя площадка МОУ СОШ №27: 4 ДЕНЬ ЯРКИХ КРАСОК И ВПЕЧАТЛЕНИЙ! 🎉
Друзья, наш лагерь снова доказал: осень — это время настоящих чудес! 😍 Рассказываем, как прошёл этот незабываемый день — устраивайтесь поудобнее! 🚀
☀ «Зарядка» от Поповой А. Д. — утро началось с бодрости и улыбок! Зарядились так, что энергия била ключом до самого вечера! 🧶 «Мастерица» с Коюшевой Л. В. — вот это да! С пряжей работали и девочки, и МАЛЬЧИКИ! 🧵 🔥 Клубки превращались в настоящие шедевры, а фантазия не знала границ! Настоящие волшебники! 🥨 Лепка из солёного теста «Чудеса своими руками» от Яковлевой Д. С. — творили волшебство из муки и соли! 🪄 Каждое изделие — маленькое произведение искусства! 🎶 «Весёлые нотки» с Мандзюк О. В. — пели от души! Голоса звенели, как колокольчики, а настроение взлетало до небес! ⚔ «Мечевой бой» от Палкина А. К. — рыцарские поединки, азарт и ловкость! Наши бойцы показали настоящий класс!
А 1 и 2 отряды отправились в библиотеку «Алый парус» на кинопоказ «Ноль +»! 🎬 🍿 Интересный фильм, уютная атмосфера и море впечатлений — ребята вернулись с горящими глазами! ✨
🏆 Финальный аккорд — «Радужная эстафета» от Поповой А. Д. и Смирновой О. В.! 🌈 🏃♂ Эстафеты, смех, азарт и командный дух — победила, конечно же, ДРУЖБА!
Огромное спасибо нашим педагогам и всем ребятам за этот яркий день! Осенняя площадка в 27-й школе — это настоящий праздник каждый день! ❤
🚨 «МИССИЯ БЕЗОПАСНЫЙ ГОРОД»: КВЕСТ, КОТОРЫЙ ЗАПОМНИТСЯ НАДОЛГО! 🏙 🎉
Друзья, на базе школы №27 прошёл невероятный квест от педагогов ЦДТ — «Миссия безопасный город»! 🕵♂ 🔥 Ребята превратились в настоящих агентов и отправились спасать город от опасностей! 💪
Делимся, какие станции им предстояло пройти 👇
🤝 «Площадь единства» — здесь учились работать в команде! Ведь только вместе можно справиться с любой миссией! 🌿 «Тропа здоровья» — шагали к здоровому образу жизни! Зарядка для тела и духа — всё по-взрослому! 🚦 «Инспекция безопасных дорог» — вспоминали правила дорожного движения! Теперь наши ребята — настоящие знатоки ПДД! 💛 «Островок доброты» — говорили о главном: доброте, заботе и взаимовыручке! Мир становится лучше, когда мы добры друг к другу! 💻 «Центр интернет безопасности» — учились безопасному поведению в сети! Теперь никакие ловушки интернета не страшны! 🏛 «Парк традиций» — знакомились с культурным наследием и традициями! Знать свои корни — это важно и интересно! Каждая станция — это новые знания, азарт и море эмоций! 🎯 Ребята прошли все испытания на отлично и доказали: безопасность — это не скучно, а очень даже увлекательно! 😎 🏆
Огромное спасибо педагогам ЦДТ за такой классный и полезный квест! ❤ И, конечно, спасибо нашим ребятам за командный дух и активность! 🙌
Сегодня наши девятиклассники приняли участие в очень значимом и полезном деле.💪 Они побывали в гостях у замечательных мастериц из волонтерского движения "СВОи11RUS". 🇷🇺 Ребята с энтузиазмом освоили азы плетения маскировочных сетей и "лешиков", а также научились аккуратно нарезать ленты. Видно было, как загорелись глаза у школьников, как они старались!👍 Огромное спасибо мастерицам за их труд, за душевный прием и за то, что поделились своим опытом. А нашим дорогим солдатам – сил, терпения и скорейшего возвращения домой! 🤝
📢 Уважаемые родители, дорогие ребята! Напоминаем, что в нашей республике функционирует проект «Безопасная РКоми» для детей и молодёжи
Тематические посты затрагивают профилактику деструктивного поведения, реальных цифровых угроз, включая кибертравлю, противодействие фейкам и мошенничеству. Материалы можно не только изучать самостоятельно, но и рассылать, обсуждать на родительских собраниях, включать в классные часы, применять как методическую основу для профилактических бесед.
«Безопасная РКоми» — это работающий механизм формирования культуры безопасности в нашем регионе! Основная задача проекта — сделать нашу республику территорией безопасности и доверия!
Всю информацию можно найти на платформах: 🔸 ВК: vk.cc/cW1C3K 🔸 MAX: vk.cc/cW1C5s
📆 23 октября в 8 «Б» классе прошёл классный час, посвящённый вреду психоактивных веществ и правилам здорового образа жизни. В подростковом возрасте особенно важно понимать, что происходит с организмом и какие последствия могут нести вредные привычки.
Говорили о том, что: 🔹 ПАВ наносят серьёзный вред здоровью несовершеннолетних. Это не «баловство» и не «просто попробовать» — это удар по организму, по будущему и по возможностям, которые у вас ещё впереди. 🔹 Здоровый образ жизни — это целая система. Правильное питание, режим дня, спорт и отказ от вредных привычек — всё это помогает чувствовать себя лучше, учиться успешнее и просто радоваться жизни. 🔹 Выбирать ЗОЖ — значит выбирать себя. Своё здоровье, свою энергию и своё будущее.
19 октября в 8 «Б» классе прошло мероприятие, посвящённое противодействию терроризму и экстремизму. Тема серьёзная, но очень нужная — и мы разобрались в ней подробно.
На занятии обсудили: 🔹 Что такое терроризм и экстремизм. Разобрали сами понятия, чем они опасны для общества и почему важно понимать их суть, а не оставаться в неведении. 🔹 Ответственность. Поговорили о том, какая серьёзная ответственность — в том числе уголовная — предусмотрена за экстремистскую и террористическую деятельность. Важно помнить: даже «безобидная» на первый взгляд шутка или репост могут привести к серьёзным последствиям. 🔹 Личная безопасность. Вспомнили правила поведения в экстренных ситуациях и то, как важно быть внимательным к окружающей обстановке. 🔹 Телефоны экстренных служб. Закрепили номера, которые должен знать наизусть каждый: 101, 102, 103, 104 и 112.
Знание — наша защита, а бдительность — лучший помощник. Берегите себя и своих близких! 💙
📢 Психологическая помощь рядом: Линия «Школа доверия»
Уважаемые родители и обучающиеся!
В жизни бывают моменты, когда становится тревожно, грустно или просто непонятно, что делать дальше. Иногда сложно решиться поговорить об этом с близкими. В таких ситуациях важно знать: вы не одни, и помощь рядом. Для поддержки детей, подростков и их родителей работает бесплатная Линия психологической помощи «Школа доверия».
☎️ 8-800-707-02-01
Позвонить можно, если: • поссорились с друзьями, родителями или учителями; • столкнулись с травлей (буллингом); • чувствуете тревогу, страх или грусть; • просто не знаете, как поступить.
📞 Звонок бесплатный. Специалисты выслушают и помогут. Берегите себя и своих близких!
⚡️Конкурс эссе для школьников и педагогов от «Флагманов образования»
Проект «Флагманы образования» открыл приём заявок на конкурсный трек для учащихся психолого-педагогических классов и учителей. Участникам предстоит написать авторское эссе о школе и профессии педагога:
✅ Для школьников — 5 номинаций. Можно рассказать о первом опыте в педагогике, об учителе, который запомнился, о доверии между учеником и педагогом, об ответственности профессии или о людях, которые научили чему-то важному вне школы.
✅ Для педагогов — 3 номинации. Можно поделиться своим профессиональным путём, историей общения с учениками или размышлениями о том, каково быть учителем сегодня.
👉 Главное — личный опыт. Правильных ответов нет: организаторы ждут живых историй, конкретных примеров и собственных выводов. Работы проверят на самостоятельность, поэтому использовать нейросети не рекомендуется.
По итогам конкурса выберут 15 школьников и 10 педагогов. Победители отправятся в Москву на очную образовательную программу с экспертами сферы образования, примут участие в командной работе и обменяются опытом. Школьников также ждут специальные призы от Всероссийского детского центра «Смена» и команды проекта.
⏰ Подавайте заявку до 20 ноября: clck.ru/3WhASH
Конкурс проводится благодаря нацпроекту «Молодёжь и дети».
🔥 Осенняя площадка МОУ СОШ №27: ДЕНЬ 3, КОТОРЫЙ НЕ ЗАБЫТЬ! 🎉
😍 Делимся, как прошел наш день — держитесь крепче, будет интересно! ☀ «Зарядка» от Смирновой О. В. — бодрое утро с улыбкой! Зарядились энергией так, что хватило на весь день! 🧵 «Волшебная иголочка» с Вилдановой А. Т. — и тут нас ждал сюрприз! Шили не только девочки, но и МАЛЬЧИКИ! И знаете что? У них получилось просто супер! Настоящие мастера на все руки! 💻 «Скрейч программирование» от Петрова В. Ю. — юные айтишники создавали свои первые игры и анимации! Будущие разработчики в деле! 🎭 «Театр и мы» с Тарабукиной М. А. — перевоплощения, эмоции и море творчества! Наши артисты готовы покорять сцену! 💃 «Танцевальный бум» от Чурсановой И. Г. — зажигали так, что паркет чуть не раскалился! Ритм, драйв и отличное настроение! 🤸♀ «Физкульт-ура!» со Смирновой О. В. — спорт, смех и командный дух! Движение — это жизнь! 🏅
🌀 А 3 отряд отправился в Центр Коми культуры на мастер-класс по рисованию в технике «Зентангл»! 🎨 Узоры, линии, волшебство — ребята создали настоящие шедевры!
🏆 Финальный аккорд — спортивное мероприятие «Весёлые старты» от Поповой А. Д. и Смирновой О. В.! Крики болельщиков, азарт, эстафеты и море позитива! Победила, конечно же, ДРУЖБА!
Спасибо нашим педагогам и всем ребятам за этот невероятный день! Осенняя площадка — это любовь с первого взгляда! ❤
Три экологических конкурса с денежными призами — отличный шанс проявить себя!
Конкурсы «Зов природы», «Экодвор» и «Посадка деревьев» проходят на платформе Ecowiki.ru. Что можно сделать: ✅ организовать уборку природных территорий ✅ провести экологический праздник для жителей ✅ устроить волонтёрскую посадку деревьев
Как участвовать: 1) зарегистрируйте мероприятие на Ecowiki.ru 2) проведите его с соблюдением экологических стандартов 3) подготовьте отчёт и опубликуйте материалы в соцсетях
Сроки: 🗓 «Зов природы» — до 11 ноября 2026 года 🗓 «Экодвор» — до 16 ноября 2026 года 🗓 «Посадка деревьев» — до 4 декабря 2026 года
Такие инициативы — важный вклад в сохранение природы и развитие экологической культуры в республике. Это полностью соответствует целям нацпроекта «Экологическое благополучие»: мы делаем экологичный образ жизни доступным и понятным для всех.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
