SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.1030.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.348▲ 5.8 %was 361
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.25▼ 8.5 %was 30
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.0 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 14.4 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.0 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.0 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 09:03 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В рамках месячника под девизом «Я принимаю вызов» в нашей школе прошли важные и увлекательные профилактические мероприятия. Социальный педагог провел цикл интерактивных бесед для учащихся 2, 3 и 5 классов, направленных на пропаганду здорового образа жизни и против употребления наркотиков. В ходе встреч с детьми подробно обсудили, какой огромный вред здоровью и будущему человека наносят вредные привычки. Ребята узнали, как важно уметь говорить «нет» опасным соблазнам, заботиться о себе и делать правильный выбор в пользу спорта, творчества и развития. Свои мысли и отношение к полученной информации школьники выразили в творчестве. Ребята подготовили яркие тематические рисунки, в которых отразили всю красоту здоровой, счастливой жизни и призвали сверстников беречь себя. Спасибо всем участникам за активность и осознанный подход к своему будущему! Мы выбираем здоровье!
💙Советник провела мероприятия, посвящённые духу воды Васа💙
Васа — в мифологии коми дух-хозяин воды, повелитель рек, озёр и их обитателей. От его расположения зависел успех рыбного промысла, а значит, и благополучие семьи. Его почитали и задабривали, строго следили за соблюдением промысловой морали: считалось, что Васа не даст рыбы за неуважение к водоёму, а за ругательство во время заброса невода мог изодрать Республика Коми сеть в клочья. Образ Васа напоминает о том, что природа требует уважения, а вода — источник жизни — не терпит пренебрежения.
Советник директора по воспитанию Тарабукина Д.А. провела для школьников мероприятия, посвящённые этому персонажу. Младшее и среднее звено сыграли в игру «Рыбный улов Васа», где называли рыб на русском и коми языках. Учащиеся 8–9 классов участвовали в игровом суде над Васа, размышляя о справедливости и ответственности. Также ребята сыграли в настольную игру «Духи Арктики» — она помогла им лучше запомнить образы коми мифологии и погрузиться в её удивительный мир.
Такие события помогают сохранять культурное наследие, воспитывают бережное отношение к природе и учат ответственности за свои поступки.
🎉 «Туристический вызов»: семьи покоряют станции! 🎉
В октябре в рамках воспитательного пространства «Туристический клуб» прошла мини‑игра по станциям «Туристический вызов». Родители и дети объединились в команды, чтобы вместе пройти интересные испытания и получить полезный опыт.
На станциях ребята и взрослые: ✅ собирали рюкзак — учились выбирать самое необходимое; ✅ повторяли правила безопасности в лесу — чтобы каждый поход был не только увлекательным, но и надёжным; ✅ осваивали ориентирование по компасу — ведь важно уметь находить верный путь; 🧵 тренировались вязать туристические узлы — казалось бы, простое дело, а сколько в нём точности и терпения!
Такой формат помогает семьям стать ближе, учит действовать сообща и открывает новые стороны друг друга. Совместные приключения — это не просто активность, а настоящие моменты, которые объединяют. ❤️
✨Советник провела событие «Сила в единстве» о культуре марийцев и удмуртов✨
В октябре в образовательных организациях Республики Коми прошло тематическое воспитательное событие «Сила в единстве», посвящённое знакомству с культурой марийского и удмуртского народов. Ребята узнали, что эти финноугорские народы живут по соседству, имеют исторические связи и при этом сохраняют свою самобытность, язык и традиции. Цель события — показать культурное многообразие России и научить говорить о культуре разных народов корректно, без стереотипов.
Советник директора по воспитанию Тарабукина Д.А. провела для разных возрастных групп мероприятия, каждое из которых помогало осмыслить ценности через игру и творчество. Учащиеся средних классов исследовали культуру «под лупой», учились отличать факт от догадки и стереотипа, создавали «Кодекс культурного исследователя». Старшеклассники работали в экспертной лаборатории «Культура без упрощения», где разрабатывали современные просветительские продукты.
Такие события помогают воспитывать уважение к культуре разных народов, формируют культуру диалога и понимание, что единство — это способность быть разными, но слышать и уважать друг друга.
В 3 классе в рамках трека "Орлёнок-Эрудит" прошли два увлекательных занятия:и"Кто такой эрудит " и "Игра - это полезно и интересно". Ребята активно обсуждали, какие качества и знания характеризуют эрудита: называли любознательность, умение анализировать информацию, широкий кругозор и стремление узнавать что-то новое. В практической части орлята погрузились в интеллектуальную разминку: играли в танграм, мозаику, разгадывали кроссворды и анаграммы, а также отвечали на интересные вопросы на странице "Любознательность". Такие задания помогли ребятам не только проверить свои знания, но и развить логическое мышление, научиться работать в команде и находить информацию. В ходе обсуждений и игр дети пришли к выводу, что игра - это не только развлечение, но и эффективный способ учиться, расширять кругозор и развивать важные навыки. Занятие получилось насыщенным и подарило ребятам много позитивных эмоций.
В молодежном центре "Томлун" состоялось второе заседание Совета Первых. На заседании собрались все самые активные ребята Движения. Была составлена дорожная карта мероприятий на ближайшее время — маршрутный лист, который поможет двигаться вперёд быстро, слаженно и эффективно. Завершилось заседание игрой-викториной «Хранители истории», которую провёл для ребят активист "Движения Первых" нашей школы Антон Нестеров. Было полезно проверить, как хорошо участники знают историю России. Желаем ребятам продуктивной работы на весь учебный год!
В детском саду отметили День макарон!!! Сначала мы отправились в увлекательное путешествие по миру макарон, посмотрев познавательный фильм. Дети с интересом наблюдали, как из простой муки рождаются самые разнообразные формы – от привычных нам спагетти до причудливых спиралек и ракушек и узнали, как называются эти макаронные "жители" После такого познавательного погружения, конечно же, не обошлось без веселья! Мы дружно подпевали и танцевали под задорную песенку про макароны, заряжаясь позитивом и хорошим настроением. Но самое интересное ждало впереди! Ребята узнали, что макароны – это не только вкусная еда, но и настоящий материал для творчества! Ребята с энтузиазмом принялись за дело. Каждый хотел сотворить свое произведение лучше всех. И......, это у них получилось! 👍👍👍 А на обеде ребята ели самые вкусные и сытные макароны! Спасибо нашим поварам.
📗26 октября отмечается Международный день школьных библиотек📗 Этот праздник напоминает о важности книги и чтения, а также о роли библиотек в образовательном процессе. Несмотря на развитие цифровых технологий, бумажная книга остается верным другом и источником знаний для новых поколений. Советник директора по воспитанию Тарабукина Д.А. совместно с Движением Первых и школьной библиотекой провели мероприятия в рамках акции «Открывая страницы». Для ребят библиотекарь рассказала, когда и почему начали отмечать этот праздник, а также поделилась интересными фактами из его истории. Она напомнила о важности чтения книг, подчеркнув, что книга — это не просто источник знаний, но и верный друг, который помогает лучше понимать себя и мир вокруг. Затем учащимся показали мастер‑класс по созданию книжки‑малышки. Активист Движения Первых Савелий Шахов починил детские книжки, чтобы ребята снова могли с удовольствием их читать. Старшеклассники поучаствовали в интеллектуальном квесте, где проверили свои знания по литературе и истории книги, а также узнали много нового. Спасибо всем участникам за искренность и активность! ❤️ Такие события помогают сохранять традиции семейного и школьного чтения, а также воспитывают у детей бережное отношение к книге и интерес к литературному творчеству.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.