Government channel — a channel of a state body in MAX
Добро пожаловать на официальный канал Детского сада с.Лэзым! 🏡✨ Здесь мы делимся самыми яркими моментами из жизни наших малышей: веселые утренники 🥳, познавательные занятия 📚, творческие мастер-классы 🎨, спортивные игры 🤸 и многое другое! Подписывайтесь, чтобы не пропустить ни одной улыбки и ни одного важного события! Растем, учимся и радуемся вместе! ❤️
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.300.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.113▲ 5.3 %was 111
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 81.0 %was 16
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.1 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.9 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 15.1 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 11.1 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 18:23 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
30 октября наши воспитанники приняли участие в районном шашечном турнире. Соперники были серьёзными, а борьба — нешуточной! Но наши шашисты не растерялись и с достоинством представили наш детский сад. 👏
Пусть не все партии сложились так, как хотелось бы, но главное — это опыт, эмоции и уверенность в своих силах. Мы вами очень гордимся! ❤️
Спасибо ребятам за старание, родителям — за поддержку и тренировку, педагогам — за подготовку и терпение.
Завершилась XXIII районная учебно-исследовательская конференция «Моя Родина – Сыктывдин», и у нас есть особый повод для гордости!
🥇 Конанова Ксения (МАДОУ «Детский сад» с. Лэзым) — Диплом 1 степени! Ксения, ты настоящий пример для юных исследователей! Пусть твой путь в науке будет полон открытий и ярких побед. Гордимся тобой!
🙌 Отдельные слова благодарности — руководителю Шеболкиной Надежде Михайловне! Спасибо за поддержку, терпение и веру в воспитанников. Именно благодаря таким наставникам дети делают первые шаги в большую науку.
❤️ И, конечно, — родителям! Спасибо за вашу любовь, поддержку и вклад в развитие детей. Вы — главная опора для каждого юного таланта!
Поздравляем всех участников и наставников конференции с успешным выступлением! Новых открытий и побед впереди! 🚀
Сегодня наши ребята приняли участие в творческом мастер-классе «Санитары леса: волк и лиса». Это не просто поделка, а настоящее приключение в мир природы, которое запомнится надолго!
Каждый ребёнок своими руками собирал из деревянных деталей 3D-модели волка и лисы — как настоящий конструктор! Потом раскрасил их яркими маркерами — полная свобода творчества.
А ещё поиграли в викторину о животных — в игровой форме, весело и без скучных нотаций. Ребята узнали, почему волка и лису называют «санитарами леса»: как они регулируют численность животных, чем питаются и какую роль играют в природе.
Ребята были в восторге и получили массу удовольствий.
🌟 Сегодня наши воспитатели достойно представили детский сад на районном уровне! 🌟👩🏫 Педагоги нашего дошкольного учреждения — Ненева Наталья Васильевна и Шеболкина Татьяна Сергеевна — приняли участие в Малых педагогических чтениях «PROродительство: секреты мастерства PROсвещения родителей» среди молодых педагогов Сыктывдинского района. 💡 Наши коллеги представили свой опыт работы с родителями в формате доклада с элементами активности на тему: «Родительский комитет 2.0: как превратить инициативу семьи в ресурс развития детского сада по всем образовательным областям». 👏 Гордимся нашими педагогами! Желаем дальнейших творческих успехов, новых идей и плодотворного сотрудничества с семьями наших воспитанников! 💐
🎬✨ В нашей ясельной группе прошло занятие, посвящённое Международному дню анимации! 🎞️😊
Сначала мы с малышами рассматривали картинки и угадывали героев разных мультфильмов 🧸🐰🐻 — ребята активно включились, с радостью узнавали знакомых персонажей и показывали на них пальчиками! 👏
А потом решили сделать приятный сюрприз одному из героев — и это был Чебурашка 🧸🏠. Мы выполнили аппликацию домика из многочисленных заготовок: работа была очень кропотливая, нужно было аккуратно наклеивать детали, но наши малыши очень старались! 💛 Каждый ребёнок вложил своё старание, и у каждого получится свой замечательный, уютный домик для Чебурашки 🏠✨
Спасибо нашим маленьким труженикам! 😊 Дома обязательно расспросите ребёнка, как он мастерил домик и для кого 🧸💬 #фипафп
🗺️ 27 октября — день рождения капитана Джеймса Кука, и мы решили: сегодня все — моряки! ⚓ В нашем детском саду малыши отправились в увлекательное путешествие вместе с капитаном Куком! 🌊 Ребята с восторгом создавали волны — изображали шторм и тихий океан. А потом отправляли кораблики в далёкое плавание по воображаемому морю. 🚢✨
Каждый ребёнок стал настоящим юнгой: учился держать курс, слушал истории о дальних странах и мечтал открыть свой остров. 🌍🧭
⛵ «Ветер по морю гуляет...» или Как мы открывали Австралию! 🌏
27 октября — день рождения великого мореплавателя Джеймса Кука! 🎂 Это он когда-то открыл для мира удивительный континент Австралию и солнечные Гавайские острова. 🌴☀️
Наши маленькие исследователи узнали много нового: 🤯 Ребята были очень удивлены, что этот отважный капитан совершал свои кругосветные путешествия не на современных лайнерах, а на простых деревянных судах под парусами! ⛵ 💨 Но самый восторг вызвал вопрос: «А как же корабль плывет, если нет мотора?»
Чтобы разобраться в этом, мы превратились в настоящих физиков и устроили экспериментальную игру! 🧪👩🔬 Мы наглядно увидели движущую силу ветра: наши бумажные кораблики 🚤 ловили потоки воздуха и стремительно неслись вперед, прямо как фрегаты капитана Кука!
Дети поняли главное: чтобы отправиться в путешествие, нужны не только смелость и карта, но и... хороший попутный ветер! 🌬️
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.