Советники провели событие «Сила в единстве» о культуре марийцев и удмуртов
В октябре в образовательных организациях Республики Коми прошло
тематическое воспитательное событие «Сила в единстве», посвящённое знакомству с культурой марийского и удмуртского народов. Ребята узнали, что эти финно-угорские народы живут по соседству, имеют исторические связи и при этом сохраняют свою самобытность, язык и традиции. Цель события — показать культурное многообразие России и научить говорить о культуре разных народов корректно, без стереотипов.
Советники директоров по воспитанию провели для разных возрастных групп мероприятия, каждое из которых помогало осмыслить ценности через игру и творчество. Младшие школьники строили «Дерево добрых корней» и проходили игровой маршрут «Добрые остановки двух культур».
Учащиеся 5–8 классов исследовали культуру «под лупой», учились отличать факт от догадки и стереотипа, создавали «Кодекс культурного исследователя».
Старшеклассники и студенты работали в экспертной лаборатории «Культура без упрощения» и проектной мастерской «Культура без сувенирности», где
разрабатывали современные просветительские продукты.
Такие события помогают воспитывать уважение к культуре разных народов, формируют культуру диалога и понимание, что единство — это способность быть разными, но слышать и уважать друг друга.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства11 #ТВС #ГодНародногоЕдинства
В октябре в образовательных организациях Республики Коми прошло
тематическое воспитательное событие «Сила в единстве», посвящённое знакомству с культурой марийского и удмуртского народов. Ребята узнали, что эти финно-угорские народы живут по соседству, имеют исторические связи и при этом сохраняют свою самобытность, язык и традиции. Цель события — показать культурное многообразие России и научить говорить о культуре разных народов корректно, без стереотипов.
Советники директоров по воспитанию провели для разных возрастных групп мероприятия, каждое из которых помогало осмыслить ценности через игру и творчество. Младшие школьники строили «Дерево добрых корней» и проходили игровой маршрут «Добрые остановки двух культур».
Учащиеся 5–8 классов исследовали культуру «под лупой», учились отличать факт от догадки и стереотипа, создавали «Кодекс культурного исследователя».
Старшеклассники и студенты работали в экспертной лаборатории «Культура без упрощения» и проектной мастерской «Культура без сувенирности», где
разрабатывали современные просветительские продукты.
Такие события помогают воспитывать уважение к культуре разных народов, формируют культуру диалога и понимание, что единство — это способность быть разными, но слышать и уважать друг друга.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства11 #ТВС #ГодНародногоЕдинства
