Официальный канал МБОУ «ОЦ №9 Майкопского района» Здесь — всё самое важное и интересное из жизни нашего образовательного центра: новости, проекты, достижения учеников, фото- и видеоотчёты с мероприятий, анонсы событий и полезная информация для родителей. Будьте в курсе каждого дня нашего образовательного центра!
SummaryThe channel's key numbers for the selected period. The change is against the same span before the period, if statistics cover it. Hover over a tile chart to see the number at each point of the period.
Key numbers
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.378▲ 0.5 %+2 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.2 641▲ 1.6 %was 2 787
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.53▲ 13.6 %was 50
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 18.2 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 2.2 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.149▼ 14.6 %was 174
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.39.4 %▼ 7.0 ppdashed line — was 46.3 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.01 %▲ 0.2 pp
was 1.79 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.2.6▲ 20.6 %was 2.3
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+2subscribers in the period
+2 biggest gain · 24 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
2 641views in the period▲ 1.6 %
Average post reach — 149 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
2.01 %ER = reactions ÷ views▲ 0.2 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:45 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🌍 Путешествие по стране без границ! Квест ко Дню народов России в нашей школе🌍
В преддверии Дня народного единства в нашей школе прошел увлекательный квест, посвященный культуре и традициям народов России. Ребята отправились в настоящее путешествие по просторам нашей огромной многонациональной страны — не выходя из стен школы! 🗺✨
🎯 Что ждало участников? Школьные коридоры превратились в станции, каждая из которых открывала дверь в мир какого-то народа России. Командам предстояло пройти все этапы, проявить смекалку, эрудицию и умение работать вместе.
🤝 Главное — не победа, а дружба.
Ребята работали в командах, спорили, радовались находкам и помогали друг другу. Именно в таких моментах и рождается то самое чувство единства, о котором мы так много говорим. Ведь когда вместе решаешь сложные задачи — понимаешь: неважно, кто ты и откуда, важно, что вы — одна команда. 💪
Особенно приятно было видеть, как школьники делились знаниями о традициях своих семей, рассказывали о праздниках, которые отмечают дома, и с гордостью представляли культуру своего народа. 🌸
🏆 Итоги и награды
Все команды показали отличные результаты, но особенно отличились самые эрудированные и сплоченные — их мы торжественно наградили на праздничной линейке, посвященной Дню народного единства. 🎖
Но главный приз получили все: новые знания, яркие эмоции и понимание того, как богата и прекрасна наша страна, в которой живут более 190 народов, говорящих на разных языках, но объединенных одной Родиной. 🇷🇺
🇷🇺 В единстве — наша сила! Праздничные мероприятия ко Дню народного единства🇷🇺
Этот день в нашей школе получился по-настоящему особенным, наполненным глубоким смыслом, гордостью за нашу страну и теплотой общения!
🎙 Важный разговор о главном День начался со встречи с удивительным человеком. Почетным гостем нашей школы стал Запорожцев Руслан Русланович, представитель Ассамблеи народов России Республики Адыгея. Он провел для ребят глубокую и увлекательную лекцию, посвященную Дню народного единства.
Руслан Русланович рассказал о том, как важно беречь дружбу между народами, уважать традиции и культуру друг друга. На примере нашей многонациональной и гостеприимной Адыгеи он показал, что наша главная сила — в сплоченности, взаимовыручке и умении слышать друг друга. 🤝
🏆 Торжественная линейка После лекции в школе состоялась праздничная линейка, на которой мы подвели важные итоги:
📚 Итоги четверти. Поздравили ребят, которые отлично потрудились, показали высокие результаты и заслужили похвалу учителей. Пусть это станет мотивацией для всех продолжать учиться с интересом!
🎖 Добрые дела, которые спасают. Особые слова благодарности и заслуженные награды вручили ученикам, принявшим активное участие в сборе гуманитарной помощи для участников СВО. Ваше неравнодушие, отзывчивость и готовность прийти на помощь вызывают огромную гордость! Спасибо вам за ваши добрые сердца. ❤️🇷🇺
🗺 Знатоки истории и традиций. Также наградили самых активных участников школьного квеста, посвященного Дню народного единства. Ребята проявили эрудицию, командный дух и еще раз убедились, как богата и многогранна история и культура нашей великой Родины.
Этот день еще раз напомнил нам: мы разные, но мы вместе. И пока мы едины — мы непобедимы! 🌟
⚡ Утро начинается с движения! 7 класс провел зарядку для младшеклассников⚡
Наши семиклассники решили, что хороший день нужно начинать не с прокрутки ленты, а с бодрой разминки — и устроили настоящую зарядку для учеников начальной школы!
Ребята из 7 класса выступили в роли настоящих тренеров: сами подобрали упражнения, показали, как правильно их выполнять, и вели всю разминку. Наклоны, потягивания, движения для спины и плеч, немного прыжков и, конечно, улыбки — скучать не пришлось никому!
Младшеклассники с удовольствием повторяли за старшими, старались не отставать и ловили каждое слово своих «наставников». А семиклассники терпеливо объясняли, подбадривали и следили, чтобы движения были не только энергичными, но и безопасными. 👏
Для семиклассников это был важный опыт: научиться организовывать, брать ответственность и быть примером. Для младших — повод почувствовать себя частью большой школьной семьи и увидеть, что старшие ребята могут быть не только соседями по лестнице, но и друзьями и наставниками.
🚀 Увлекательное путешествие в мир профессий! 6 класс на фестивале «Наука 0+» в МГТУ🚀
Наши шестиклассники отправились покорять вершины знаний на главный научный фестиваль республики — «Наука 0+» в МГТУ! Наш маршрут проходил по треку №115, и он получился невероятно насыщенным: от четвероногих героев до инопланетных растений и сложных инженерных схем. 🧬
Делимся самыми яркими впечатлениями нашего путешествия:
🐾 Микровселенная запаха Начали с самого эмоционального мастер-класса! Ребята узнали, как обученные собаки помогают людям на службе, спасают жизни и раскрывают тайны. А потом наши школьники сами попробовали себя в роли кинологов! Задача была не из легких: нужно было грамотно спрятать предметы, чтобы четвероногие «детективы» их нашли. Восторга было море, когда собаки блестяще и молниеносно справлялись с заданием! 🐶🔍
🌿 Инопланетная красота земной природы Перенеслись из мира запахов в удивительный мир ботаники. На лекции об охраняемых видах флоры Республики Адыгея юные исследователи познакомились с Красной книгой региона. Оказывается, на нашей планете растут растения, которые выглядят как настоящие пришельцы из других галактик! 🌸🌍 Ребята узнали, почему так важно сохранять эти уникальные виды для будущих поколений.
⚙️ Тайны транспортных магистралей: стань повелителем логистики Завершили день погружением в мир серьезных технологий и профессий будущего. На мастер-классе ребята прикоснулись к основам машиностроения и узнали, кто такой логист. Как заставить огромные механизмы, заводы и грузы двигаться по всему миру слаженно и без сбоев? Шестиклассники почувствовали себя настоящими инженерами и управленцами, решая непростые транспортные задачки! 🏗🗺
Фестиваль «Наука 0+» еще раз доказал: наука — это не просто учебники, это живой мир, где каждый найдет дело по душе. Гордимся нашими любознательными и активными шестиклассниками!
🎉 Сегодня в нашем образовательном центре произошло сразу два важных и трогательных события: посвящение в первоклассники и посвящение в «Орлята России»!
Торжественная часть началась с исполнения гимнов Российской Федерации и Республики Адыгея. Затем наши самые юные ученики — первоклассники — прочли стихи, спели песню и станцевали зажигательный танец. Своими выступлениями порадовали и ученики 5 и 6 классов.
Особый момент — сценка с Незнайкой, которому ребята дружно помогли правильно собрать портфель в школу. А ещё первоклассники познакомились с семью треками орлят, посмотрели диафильм и узнали, кто же такие «Орлята России».
Заместитель директора по воспитательной работе Тыкова Диана Владимировна обратилась к нашим орлятам с теплыми напутственными словами, пожелав им быть дружными, смелыми, хорошо учиться и с гордостью нести звание «Орлёнка России».
В финале праздника советник директора Мария Владиславовна Селиванова повязала каждому орлёнку галстук , а старшая вожатая Анита Геворковна Аветисян торжественно вручила первоклассникам удостоверение «Орлёнка России». Конечно же, не обошлось и без памятных подарков! 🎁
Мы гордимся нашими ребятами и желаем им яркого, интересного и успешного учебного года! Вперёд, орлята! 🦅✨
Сегодня для учащихся было проведено интересное занятие, на котором ребята начали знакомство с формулой выбора профессии.
В течение года у них будет возможность ещё лучше освоить её применение. Это поможет не только глубже понять свои интересы и предпочтения, но и выбрать профессию, которая идеально соответствует их критериям и целям 💡✨
Формула выбора профессии — это практический инструмент, который помогает определить, какая специальность подходит именно вам. Она включает ваши интересы, жизненные цели и ценности 🤝
Формула выбора профессии помогает понять свои интересы и цели, а также провести анализ перспективных специальностей на рынке труда. На будущих практических занятиях ребята научатся это делать 🚀📈
Друзья, 4 ноября вся Россия будет отмечать один из самых значимых государственных праздников — День народного единства.
Этот день — не просто дата в календаре. Это повод вспомнить о великой силе, которая живет в нашем единстве, и о богатейшей истории нашей общей Родины. Именно сплоченность многонационального народа России во все времена помогала нашей стране преодолевать любые испытания и двигаться вперед.
Россия — это настоящая мозаика уникальных культур, традиций и пейзажей. От Калининграда до Камчатки, от ледников Арктики до жарких степей — мы все разные, но мы вместе.
Давайте в преддверии праздника еще раз задумаемся о том, как важно беречь нашу историю, уважать традиции друг друга и ценить мирное небо над головой.
С наступающим праздником, друзья! Мира и благополучия вашим семьям! 🙌
В нашей школе прошли важные тематические уроки, посвященные безопасности в современном мире. Мы обсудили с ребятами темы, которые, к сожалению, не теряют своей актуальности: противодействие терроризму и экстремизму, а также защиту от телефонного мошенничества.
Мы поговорили о том, как важно уважать людей любой национальности и вероисповедания. Дружба, взаимовыручка и умение слышать друг друга — лучшая прививка от идей раздора и экстремизма.
Дети вспомнили алгоритм действий в экстренных ситуациях: что делать, если нашли подозрительный предмет, как вести себя при эвакуации и кому сообщать об угрозе.
Отдельное внимание уделили цифровой гигиене. Ребята прошли «Цифровой ликбез» -просветительский проект, который поможет повысить цифровую грамотность. Мошенники всё чаще используют психологические манипуляции. Мы разобрали главные правила: • Никаких кодов из СМС и данных карт даже «сотрудникам банка» или «полицейским». • Правило «Стоп»: если просят срочно перевести деньги или снять наличные — кладем трубку и звоним родителям. • Как защитить от обмана бабушек и дедушек.
Безопасность — это совместная работа школы и семьи. Пожалуйста, обсудите эти правила с детьми дома!
💻 Интернет-мошенники используют разные схемы для привлечения внимания и дезориентации жертвы.
Их первые сообщения и просьбы могут казаться совершенно безопасными и безобидными, а обещания – заманчивыми. Однако это не значит, что наказания не будет.
⬆️ В карточках мы рассказали, на какие уловки чаще всего попадаются подростки. Материалы разработаны при участии коллег из Федерального центра «Профилактика» на основе данных Управления по организации борьбы с противоправным использованием информационно-коммуникационных технологий МВД России. Проект создан «Лапша Медиа» и УБК МВД России на основе реальных событий.
Сохраняйте карточки, расскажите о них коллегам, друзьям и детям, чтобы не попасться на уловки мошенников.
💰В рамках внеурочного курса «Финансовая грамотность» обучающиеся нашей школы приняли участие во Всероссийском онлайн-зачете по финансовой грамотности. Организатор зачета – Банк России. Финзачет – ежегодный просветительский проект, нацеленный на формирование финансовой культуры и популяризацию темы финансовой грамотности среди всех категорий населения. ‼️Курс нацелен на обучение основам финансовой безопасности, противодействию мошенничеству.
Финзачет содержит два уровня сложности: базовый и продвинутый. Участвовать в Финзачете можно самостоятельно или в составе семейной команды. Участники зачета проверили, насколько хорошо они ориентируются в финансовых вопросах, и получили рекомендации, которые помогут восполнить пробелы в знаниях. Успешно справившимся с зачетом выдали именные сертификаты. 👍 Количество и сложность заданий зависят от возраста участника. Задания подготовлены на основе конкретных жизненных ситуаций и помогли научиться принимать рациональные финансовые решения. А для тех, кто уверен в своих знаниях, есть продвинутый уровень сложности. Для младшего школьного возраста разработаны увлекательные интерактивные задания, которые в игровой форме познакомили с базовыми понятиями финансовой грамотности. #Финзачет #Финансоваяграмотность
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
