SummaryThe channel's key numbers for the selected period. The change is against the same span before the period, if statistics cover it. Hover over a tile chart to see the number at each point of the period.
Key numbers
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.384▼ 0.3 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.1 767▼ 36.4 %was 3 060
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.29▼ 49.3 %was 63
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.7 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.6 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.150▼ 16.9 %was 180
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.38.9 %▼ 7.8 ppdashed line — was 46.8 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.1.64 %▼ 0.4 pp
was 2.06 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.7▼ 22.3 %was 2.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
The quality index has not been calculated yet. It appears for channels with at least 500 subscribers that post at least once a week, after a week of tracking.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
1 767views in the period▼ 36.4 %
Average post reach — 150 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
1.64 %ER = reactions ÷ views▼ 0.4 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 08:37 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
В преддверии Международного дня школьных библиотек в нашей начальной школе прошёл настоящий праздник книги! Библиотекарь Светлана Щербакова провела для ребят увлекательное знакомство с библиотекой.
Малыши узнали, как устроен «книжкин дом», познакомились с правилами бережного обращения с учебниками и журналами, а также с интересом рассматривали красочные иллюстрации.
Настоящим украшением встречи стала выставка «Книжная радуга детских книг». Здесь каждый юный читатель смог найти себе книгу по душе: от весёлых сказок до познавательных историй о природе.
💠 В прямом эфире ЦУР Адыгеи глава Майкопского района Михаил Марьин ответил на вопросы жителей
Главной темой стало укрепление берега реки Белой в посёлке Тульском, где из-за частичного обрушения береговой линии под угрозой оказались три частных домовладения.
▪️Специалисты обследовали аварийный участок и зафиксировали изменения русла. Проектно-сметная документация готова и направлена на государственную экспертизу. Чтобы остановить подмыв, планируется частично изменить русло и укрепить берег рваным камнем.
«Люди очень надеются и ждут, и мы планируем начать и завершить мероприятия по берегоукреплению в этом году», — подчеркнул Михаил Марьин.
Вопрос находится на особом контроле руководства республики.
▪️Также в эфире обсудили кадровое обеспечение медицинских учреждений, досуг для старшего поколения, развитие туризма и обновление образовательной инфраструктуры района.
🥮Представьте: в доме пахнет свежей выпечкой, на столе стоит горячий пирог, собираются родные, друзья или коллеги. Кто-то делится семейным рецептом, кто-то вспоминает истории из детства, а кто-то просто рад, что сегодня собрались все вместе.
Именно такую атмосферу предлагает создать акция #ПирогНаЧетвертое, приуроченная ко Дню народного единства 🙌
Присоединиться к ней очень просто: 🥮 испеките любимый пирог или купите угощение; 👨👩👦👦 соберите за столом родных, соседей или коллег; 📸 поделитесь в соцсетях фотографией или видео с хештегом #ПирогНаЧетвертое.
Даже секунды невнимательности могут привести к ДТП. Если впереди идущий автомобиль резко затормозит, у водителя должно быть достаточно времени, чтобы среагировать и избежать столкновения.
‼️Несоблюдение дистанции — одна из распространенных причин аварий. Не подъезжайте близко к другим машинам, учитывайте скорость движения и дорожные условия.
Берегите себя и других участников дорожного движения — соблюдайте дистанцию и правила!🙏
Уважаемые родители! Ребёнку трудно сосредоточиться, он быстро устаёт, срывается, учёба не идёт? В пос. Тульском работает Семейный центр «ВыЗОВ» для детей 5–14 лет. Ребёнку: занятия на компьютерном тренажёре внимания (похоже на игру), речь и счёт со специалистом. Родителям: живой разговор со специалистом в центре или по видеосвязи и советы, как помогать дома без заданий. Справки и диагноз не нужны. Мест немного. Запись: 8 900 230-85-08 (позвоните или напишите в MAX). Адрес: пос. Тульский, ул. Комсомольская, 20, каб. 28. Совместный проект АНО «ИРИДА» и МЦНК Майкопского района при поддержке Фонда Тимченко. При содействии Управления просвещения Майкопского района
Пушкинская карта – это не "бесплатные билеты", а реальная возможность для молодежи обогатить свою жизнь. Это шанс на личностное развитие, новые впечатления и поддержку нашей культуры.
В карточках - шесть ключевых плюсов, о которых стоит знать.🌸
✅ У каждого направления — отдельный график. Проверить даты для вашего региона и класса можно на официальном сайте олимпиады. Там же опубликованы технические требования.
✅ Участие во Всероссийской олимпиаде школьников позволяет проверить свои силы в решении нестандартных задач, а победители и призёры заключительного этапа получают уникальную возможность поступить в ведущие вузы страны без экзаменов.
🤖А если хотите развивать ИТ-навыки за рамками школьной программы, подключайтесь к бесплатным онлайн курсам на платформе «Сириус.Курсы». В блоке направлений «Информатика и ИИ» собрана фундаментальная база от алгоритмов до системного анализа. Эти знания пригодятся и в следующих олимпиадных турах, и в создании собственных ИТ-проектов.
Проверьте свои силы прямо сейчас, решив задачу в карточке!
Оскорбления и драки – не единственные проявления травли. Смех над обидными словами, съемка на телефон, пересылка унизительных видео и молчаливое одобрение помогают ей продолжаться.
Что делать ❓
Тебя обижают? Ты не виноват и не обязан это терпеть. Расскажи взрослому, которому доверяешь, что произошло, где, когда и кто участвовал
🤖
Видишь, как унижают другого? Не поддерживай обидчиков. Поддержи пострадавшего и обратись за помощью к взрослому 🤖
Сам причиняешь другим боль? Остановись, признай ответственность и исправь последствия. Нельзя оправдывать чужие страдания шуткой 🤖
🎥ПОСМОТРИТЕ КЛИП ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ И ОБСУДИТЕ, КАК РАСПОЗНАТЬ ТРАВЛЮ И КУДА ОБРАЩАТЬСЯ ЗА ПОМОЩЬЮ.
📢 «Разговоры о важном»: от стальных магистралей до вершин балетного искусства
Сегодня в нашей школе прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном». Темы были выбраны очень разные, но одинаково важные для нашей культуры и истории.
🚂 1–5 классы отправились в увлекательное путешествие по Истории железных дорог России. Ребята узнали, как прокладывались первые пути, как строительство железных дорог объединило страну и какие профессии стоят за привычным стуком колес. Дети с интересом обсуждали, как железная дорога изменила жизнь людей и экономику.
🩰 6–11 классы посвятили занятие великой Галине Улановой. Легенда русского балета, чье имя стало символом совершенства и трудолюбия. Старшеклассники говорили о ее вкладе в мировое искусство, о стойкости и преданности делу, которые помогли ей пройти через сложные времена и стать одной из самых известных балерин XX века.
Такие уроки помогают нам лучше понимать историю своей страны — и через инженерию, и через искусство. Спасибо классным руководителям за подготовку!
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
