Родителям школьников в Нижнем Новгороде: учёба, домашние задания, школьные новости и отношения с учителями. Полезная информация для семей на каждый учебный день.
SummaryThe channel's key numbers for the selected period. The change is against the same span before the period, if statistics cover it. Hover over a tile chart to see the number at each point of the period.
Key numbers
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.4 443▲ 54.7 %+1 571 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday.15 056▲ 0.5 %was 17 006
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have.538▲ 35.1 %was 452
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period.58▼ 17.1 %was 72with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions.26▼ 1.0 %was 27after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.2 242▲ 31.8 %was 1 701
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.50.5 %▼ 8.8 ppdashed line — was 59.2 %
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.3.57 %▲ 0.9 pp
was 2.66 %
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day.1.0▼ 20.5 %was 1.4
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.5 %▼ 0.9 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+1 571subscribers in the period
+569 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
Education and training, 1K–5K subscribers · channels in the group: 4870
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
15 056views in the period▲ 0.5 %
Average post reach — 2 242 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
3.57 %ER = reactions ÷ views▲ 0.9 pp
Channel ERaverage for the period
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 109
Video2121 %5 014
Photos3838 %5 705
Links1212 %5 320
Text2020 %6 298
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 04:01 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
С 11 по 14 октября 2026 года на площадке Центра знаний «Машук» в Пятигорске прошло четырехдневное образовательное мероприятие «Современные подходы к управлению развитием дополнительного профессионального образования». Организаторами выступили Государственный университет просвещения совместно с Центром «Машук».
Участниками программы стали руководители институтов развития образования и центров повышения квалификации из субъектов Российской Федерации. Нижегородский регион представила ректор НИРО Елена Окунькова.
Уже сейчас система ДПО претерпевает изменения, а в ближайшие годы предполагается серьезная модернизация сферы, и на институты развития образования лягут новые ключевые функции в регионах.
💪 Две нижегородские команды будут бороться за победу в конкурсе проекта «Школа Минпросвещения»
Завершился второй этап конкурса педагогических коллективов «Школьная команда мечты», который проводится Государственным университетом просвещения в рамках реализации проекта «Школа Минпросвещения России». По итогам испытаний были определены 25 команд, которые примут участие в третьем, финальном этапе конкурса.
Поздравляем коллективы двух нижегородских образовательных организаций, которые успешно прошли испытания двух туров конкурса и вышли в финал!
Номинация «Здоровье» ▪️ МБОУ Каменищенская ООШ имени А.Д.Герасименко (Бутурлинский м.о.) Директор: Красильникова Екатерина Викторовна
Номинация «Творчество» ▪️ МАУ ДО Центр внешкольной работы «Колосок» (г.о.г. Бор, с. Редькино) Директор: Гладкова Наталья Геннадьевна.
🤝 Поздравляем нижегородские команды с выходом в финал и желаем успеха на решающем этапе конкурса!
✅ Министерство образования Нижегородской области провело в НИРО расширенное совещание с руководителями органов, осуществляющих управление в сфере образования
Ключевой темой встречи стали итоги государственной итоговой аттестации (ГИА) 2025/2026 учебного года и задачи на следующий период, подготовка к которому уже началась.
▪️ Министр Михаил Пучков в своем вступительном слове акцентировал внимание на том, что прозрачность процедуры сдачи ОГЭ и ЕГЭ растет с каждым годом. Благодаря качественной организации процесса выпускники приходят на экзамен полностью ознакомленными с порядком проведения испытаний.
По словам главы минобра, системная работа с родителями позволила снизить уровень тревожности в семьях. Организация региональных родительских собраний и родительских дней для сдачи ЕГЭ дала возможность взрослым лично пройти процедуру экзамена.
«В центре каждого уровня системы образования стоит ребёнок — учащийся, выпускник. Именно для него мы и работаем, чтобы ему было комфортно сдавать экзамены, готовиться к ним и успешно проходить все испытания. Отмечу, экзамены необходимы как для самой системы образования, так и для самого человека, ведь таким образом он понимает, чего достиг и что в случае необходимости нужно улучшить в своей подготовке перед взрослой жизнью. Поэтому процедуры экзаменов должны быть строгими, справедливыми, честными и прозрачными», — отметил Михаил Пучков.
Ключевые тенденции прошедшего экзаменационного периода: 🔹 Рост популярности точных наук: увеличилось количество выпускников, выбирающих для сдачи ЕГЭ предметы естественно-научного цикла (физику, химию, биологию), а также информатику и профильную математику 🔹 Региональные лидеры: наибольший интерес к точным и естественным наукам, а также к информатике и профильной математике демонстрируют выпускники из Сарова, Выксы, Арзамаса и Нижнего Новгорода
➡️ Итог совещания подвел Михаил Пучков: только честный и объективный анализ предыдущего периода способен обеспечить успехи в работе следующего. Министерство образования региона проводит такую работу на постоянной основе. Именно благодаря этому подходу Нижегородская область по итогам прошлого года находится в «зелёной зоне» на федеральном уровне.
В системе ценностей, которую НИРО транслирует через обучение и воспитание, роль папы занимает особое место. Именно отец формирует у ребенка чувство безопасности, учит его справляться с трудностями, ставить цели и нести ответственность за свои поступки.
Отцовская вовлеченность — это самый наглядный и действенный образовательный ресурс. Глядя на пап, дети учатся трудолюбию, уважению к старшим, умению держать слово и защищать тех, кто слабее.
Уважаемые отцы! Примите слова глубокой благодарности за ваш ежедневный, порой невидимый, но колоссальный труд. Желаем вам неиссякаемого запаса душевных сил, мудрости в родительском наставничестве, крепкого здоровья и взаимопонимания в семье.
С праздником!
С уважением, коллектив Нижегородского института развития образования
В Нижнем Новгороде на базе школы № 137 прошел областной семинар по формированию традиционных российских ценностей у младших школьников, организованный НИРО
Говорили о важном — о коллективизме.
Напоминаем базу: коллективизм — это наша исконная ценность, закрепленная в Указе Президента № 809. Владимир Путин дал ей очень точную характеристику:
«Все-таки в характере нашего народа или наших народов очень существенная составляющая коллективизма. В других странах ценится, прежде всего, индивидуальный успех, что чрезвычайно важно. Но у нашего народа элемент коллективизма очень сильно присутствует в сердце, в душе. А это становится одним из конкурентных преимуществ сегодняшнего дня», — заявил Президент еще в 2018 году на встрече с участниками форума «Наставник».
Что происходило на семинаре в школе № 137?
🧩 Разбирали этимологию слова, пословицы, поговорки и притчи. Никакой воды — только суть нашей культуры
🎨 Малыши из начальной школы зажгли с играми, песнями и танцами
🎬 Добавили креатива: познакомились с работой студии, где дети создают свои мультфильмы и мастерской кукол, рождающей настоящие шедевры. Выставки, конкурсы, праздники — всё это работает на педагогический результат
🚀 Светлана Рогова (руководитель школьного методического объединения) рассказала, как школа №137 берет крутые высоты в конкурсе «Россия – страна традиционных ценностей», проектах «Россия – родина моя» и «Учителями славится Россия» и реализует проект «Орлята России».
Итоги семинара подвели зам. директора школы №137 Лариса Макаревич и старший преподаватель кафедры начального образования НИРО Марина Приятелева.
А теперь — самое главное. Обратная связь от педагогов: 🗣 «Это не просто выездное мероприятие. Это мощнейший импульс для роста! Мы получили море позитива, колоссальный профессиональный заряд и творческое вдохновение. Такой обмен опытом — именно то, что позволяет двигаться вперед», — делятся учителя.
Благодарим всех участников за открытый диалог! До новых встреч!
Выступления детских коллективов — это не просто концертные номера. Это живое доказательство того, как прекрасен результат труда учителя и наставника. Глядя на горящие глаза юных артистов, на то, как уверенно они держатся на сцене, как слаженно поют и танцуют, мы, взрослые, понимаем: всё не зря.
Сегодня мы хотим поблагодарить тех, кто создает неповторимую атмосферу на конкурсах профессионального мастерства, церемониях награждения и других мероприятиях, проводимых НИРО
Это – наши юные звездочки! 👧 ⭐️
▪️ Многократный Гран-призер и лауреат международных и всероссийских конкурсов и фестивалей Милана Широкая, ученица МАОУ «Гимназия № 2 Нижнего Новгорода (она поразила вокалом участников и зрителей церемонии награждения победителей и призеров регионального этапа конкурса «Воспитатели России – 2026»)
▪️ Хореографический ансамбль «ДИАН» Центра детского творчества Сормовского района Нижнего Новгорода под руководством Анастасии Талановой и Дмитрия Дусикеева (артисты создали невероятную атмосферу на финале регионального конкурса «Мичуринский учитель – 2026»).
🤝 Юные таланты, вы — наш источник вдохновения! Желаем вам не останавливаться, расти, творить и всегда оставаться такими же яркими. Отдельная благодарность вашим педагогам и родителям за колоссальный труд, который стоит за каждой минутой вашего выступления!
Necessary cookies keep the site working: sign-in, form protection, language and theme. Yandex Metrica analytics cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
