SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.360▲ 2.3 %+8 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 694▼ 56.8 %was 4 188
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.46▼ 68.7 %was 157
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.7 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 7.8 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+8subscribers in the period
+5 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 5.7 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 13:10 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Учащиеся алчевской детской художественной школы приняли участие в мастер-классе Народного художника Российской Федерации Константина Петрова в Москве
26 октября учащиеся Маша Белявцева и Арина Иванова посетили столицу для участия в культурно-образовательном мероприятии. Юные художницы стали участницами мастер-класса по живописи, который прошел в историческом зале «Яблоко» на Пречистенке.
Занятие для талантливых учениц нашей художественной школы провел выдающийся отечественный мастер – член-корреспондент и академик Российской академии художеств, член Президиума РАХ, начальник Управления по работе с регионами, заслуженный и народный художник Российской Федерации Константин Витальевич Петров. В ходе встречи Константин Витальевич поделился с учащимися секретами живописного мастерства, уделив особое внимание технике, работе с цветом и передаче художественного образа.
Поездка в Москву организована в рамках масштабного межрегионального проекта «Детская творческая мастерская – село Воскресенское 2026». Ключевая тема проекта в этом году имеет глубокое историческое и патриотическое значение: он посвящен 85-летию пребывания в эвакуации учащихся и преподавателей Московской средней художественной школы (МСХШ) в селе Воскресенское Республики Башкортостан в суровые годы Великой Отечественной войны (1941–1945 гг.).
В период военных лихолетий башкирская земля стала надежным пристанищем для будущих мастеров отечественного искусства, сохранив для страны уникальную школу художественного образования. Сегодняшний межрегиональный проект символизирует неразрывную связь поколений, преемственность лучших традиций российского искусства и укрепление культурных связей между нашими регионами.
Участие в подобных проектах способствует раскрытию творческого потенциала молодежи, расширению культурного кругозора и мотивации к дальнейшему профессиональному развитию.
Желаем Маше Белявцевой и Арине Ивановой неиссякаемого вдохновения, новых творческих побед и достойного представления нашего региона на всероссийской арт-арене.
С 28 октября 2026 года обучающиеся 11-х классов имеют возможность подать заявление на итоговое сочинение (изложение) через Единый портал государственных услуг (Госуслуги). Заявление могут подать участники итогового сочинения (изложения) или родитель (законный представитель).
📚26 октября отмечается Международный день школьных библиотек. В честь этого праздника в Алчевской социально-экономической гимназии прошёл час общения. В ходе встречи с учениками 2-Б класса поговорили о значении чтения, обсудили, почему книги остаются важным источником знаний, мудрости и вдохновения. Учащиеся узнали о роли школьной библиотеки в образовательном процессе, вспомнили правила поведения в библиотеке и бережного отношения к книгам. 🧝🏻♀️Ребята отгадывали загадки, угадывали литературных персонажей по их описанию, собирали в единую пословицу предоставленные фрагменты. 🌏Данная встреча помогло учащимся осознать, что школьная библиотека это не только место, где хранятся книги, но и настоящий мир знаний, открытий и увлекательных историй.
💪🏻В рамках республиканской недели ЗОЖ в Алчевской социально-экономической гимназии в течение недели для учащихся были организованы различные мероприятия, посвящённые здоровому образу жизни, правильному питанию, соблюдению режима дня и важности занятий физической культурой и спортом. Ребята приняли участие в тематических беседах и активных физкультминутках прямо на уроках. Все мероприятия напомнили школьникам о том, что здоровье - это главная ценность человека, которую необходимо беречь с детства.
📌В рамках реализации концепции «Луганский характер» по направлению «Культура и Искусство»🎭 в 9-А классе Алчевской социально-экономической гимназии прошел тематический час общения на тему «Михаил Матусовский: поэт, прославивший родной край». 📃В ходе мероприятия обучающиеся познакомились с жизнью и творчеством поэта, узнали о его связи с Луганском и значительном вкладе в отечественную песенную культуру. Ребята вспомнили известные песни, написанные на его стихи, в том числе «Подмосковные вечера», «С чего начинается Родина» и «Школьный вальс». 💫Проведённое мероприятие способствовало расширению кругозора обучающихся, формированию интереса к литературе и искусству, а также уважительного отношения к деятелям культуры Луганщины.
В Алчевской социально-экономической гимназии прошёл рейд родительского контроля школьной столовой. Цель — изучить условия питания, качество продуктов и соответствие меню санитарным нормам.
Родители вместе с администрацией осмотрели кухню, проверили сроки годности, порядок хранения и санитарное состояние. Особое внимание уделили разнообразию и сбалансированности рациона.
Рейд прошёл конструктивно: родители задали вопросы сотрудникам пищеблока и внесли предложения по улучшению. Мероприятие направлено на здоровье и полноценное развитие учащихся.
🖋️В 6-Б классе Алчевской социально-экономической гимназии прошло занятие по проекту «Луганский характер», посвящённое Тарасу Михайловичу Рыбасу - писателю и общественному деятелю Донбасса. 📖Тарас Рыбас известен романами «Красный снег» и «Сын погибшего», повестями и рассказами о людях родного края. Важная часть его наследия - поддержка молодых авторов: например, именно он помог издать повесть Владислава Титова «Всем смертям назло». Как первый руководитель Луганской писательской организации, Рыбас укреплял литературную среду региона и отстаивал право на правдивое слово. ⚡️В рамках проекта «Луганский характер» Тарас Рыбас олицетворяет честность. Его девиз - «Расскажи о главном!»: говорить искренне, не уходить от трудных тем и выделять самое важное. 💫Через жизнь и творчество Рыбаса школьники видят, как воспитываются черты «Луганского характера»: честность - в умении стоять за правду, поддержка других - в наставничестве, любовь к краю - в рассказах о Донбассе, трудолюбие - в совмещении писательской, редакторской и общественной работы. Так ребята учатся ценить внутренний стержень и ответственность перед людьми и родным городом.
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
