Артикуляционная гимнастика

Почему это вообще важно?

Звук — это результат точной работы мышц языка, губ, щёк и мягкого нёба.

Эти мышцы нужно тренировать так же, как тренируют руки в спортзале.
Разница лишь в том, что руки мы используем постоянно: пишем, лепим, держим ложку.

А мышцы артикуляционного аппарата часто «ленивы» — им не хватает целенаправленной нагрузки.

Гимнастика укрепляет слабые мышцы и расслабляет излишне напряжённые;

Формирует правильный артикуляционный уклад — то положение губ и языка, которое нужно для конкретного звука;

Помогает ребёнку  почувствовать свой язык, научиться им управлять;

Делает постановку и автоматизацию звуков быстрее и легче.

Представьте, что вы хотите научить ребёнка писать, но у него пальцы такие слабые, что он не может удержать карандаш.
Вы сначала тренируете руку, а уже потом учитесь писать.

С речью — точно так же: сначала готовим мышцы, потом «ставим» звук.