Региональная команда советников директора по воспитанию, которая меняет принципы развития нового поколения!
Федеральный проект «Навигаторы детства» реализуется Министерством просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Педагоги и наставники» национального проекта «Молодёжь и дети».
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.620▼ 0.2 %−1 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.1 464▼ 54.1 %was 3 431
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.65▼ 45.4 %was 128
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 18.4 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 13.8 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 497▲ 4.2 %was 5 274after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.28.6 %▲ 0.7 ppdashed line — was 27.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.87 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.1▼ 14.4 %was 4.9after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.2.4 %▼ 2.4 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
−1subscribers in the period
−1 biggest loss · 26 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
678 845views in the period▼ 10.4 %
Average post reach — 5 497 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 12:19 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
Поздравляем ведущего эксперта Росдетцентра Альмиру Арапову с Днём Рождения!
❤ Желаем Вам неиссякаемой энергии и вдохновения, а также личного счастья и благополучия. Пусть каждый новый день приносит радость, новые возможности и достижения. Оставайтесь такой же целеустремлённой, уверенной в себе!
❤ Желаем, чтобы каждый день был потоком невероятной энергии, уникальных идей и возможностей, мотивирующих идти вперёд к поставленным целям. Чтобы улыбки детей и дружная команда придавали сил на решение самых сложных задач. Пусть каждый день будет продуктивным, а мечты сбываются.
👉 От диагностики к синергии: как 20 управленческих команд меняют систему воспитания
В сентябре 2026 года региональный ресурсный центр провел масштабное исследование управленческих компетенций муниципальных координаторов Всероссийского проекта «Навигаторы детства» Саратовской области. Это не просто сухие цифры, а сканирование управленческих процессов в муниципалитетах. В диагностике приняли участие 500 человек: 40 муниципальных координаторов и 460 советников директоров по воспитанию. Оценка строилась по 4 ключевым направлениям: гибкие навыки (soft skills), профессиональные компетенции, коммуникативные и информационные навыки.
Аналитика выявила не только «красные флаги» — зоны риска и профессиональные дефициты, которые требуют немедленного вмешательства, но и «точки превосходства» — скрытые компетенции региональной команды МК.
Главные итоги исследования:
🔸определены 20 сильнейших муниципальных координаторов, которые станут наставниками для управленческих команд;
🔸сформированы 20 полных управленческих команд, в каждую из которых вошли муниципальный координатор, советник директора по воспитанию, заместитель директора по воспитательной работе и директор школы (учреждения СПО);
🔸разработана программа очного проектного интенсива, которая помогает превратить слабые места в точки роста.
🛎️ Что дальше? 27–29 ноября 2026 года эти 20 команд, их наставники, спикеры и специалисты регионального ресурсного центра встретятся на базе АО «Санаторий «Светлана». Их ждет проектный интенсив «Управленческая синергия: от формализма к смыслам». Это три дня плотной работы, где команды будут проектировать реальные дорожные карты развития детско-взрослой инициативы в своих муниципалитетах.
Цель — уйти от бюрократического формализма к живым смыслам, которые находят отклик у детей, педагогов и родителей. Каждая команда уедет с интенсивна не с папкой презентаций, а с готовым к запуску проектом и четким пониманием, как преодолеть выявленные дефициты.
Важно отметить, что работа осуществлялась в рамках региональной методической темы «Развитие управленческих компетенций муниципальных координаторов средствами акселератора для результативного управления детско-взрослыми командами» и грантового проекта «Региональный чемпионат управленческих команд «Синергия 2.0: стратегический прорыв»
📜 В преддверии Международного дня школьных библиотек «Навигаторы детства» совместно с Движением Первых провели мероприятия в рамках Всероссийской акции «Открывая страницы».
В мастерской «Спаси жизнь книге» школьники и студенты вместе с библиотекарями своих образовательной организации помогли любимым изданиям обрести вторую жизнь: подклеили страницы, восстановили переплёты и корешки, очистили книги от пометок.
На открытом микрофоне «Голос книги» прозвучали любимые стихотворения, отрывки из прозаических произведений и авторские тексты участников. Интеллектуальный квест «Тайна библиотеки» предложил обучающимся пройти пять тематических станций, чтобы проверить знания в области русской классической литературы, проявить внимательность и умение логически мыслить, а также научиться действовать сообща.
📚 Советники директоров по воспитанию также организовали онлайн-выставку «Моя первая книга». Обучающиеся подготовили видеообзоры произведений, впервые прочитанных в детстве, и рассказали, почему эти истории остались в памяти. Своими воспоминаниями ребята поделились на страницах образовательных организаций в социальных сетях.
Ежегодно в четвёртый понедельник октября отмечается Международный день школьных библиотек. В 2026 году он приходится на 26 октября.
Школьная библиотека – одно из мест, где начинается знакомство ребёнка с литературой, историей и культурой. Здесь ребята открывают новых авторов, обсуждают героев и их поступки, учатся сопереживать, различать добро и зло, размышлять о важных жизненных вопросах.
Книга играет особую роль в воспитании: она помогает лучше понимать себя и окружающих, формировать нравственные ориентиры, развивать воображение и уважение к другим людям, а литературные встречи, тематические занятия и совместные проекты превращают библиотеку в пространство для диалога, творчества и обмена мнениями.
Сегодня школьная библиотека – это место для исследований, творчества и совместных проектов, в котором библиотекари, педагоги и советники директоров по воспитанию помогают создавать среду для воспитания подрастающего поколения. И даже в эпоху цифровых технологий бумажная книга остаётся верным спутником тех, кто любит узнавать новое, а школьные библиотеки не теряют своей актуальности.
💜 Благодарим сотрудников школьных библиотек за их труд, внимание к юным читателям и вклад в воспитание подрастающего поколения!
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.
Saratov OblastRussia
