Искусственный интеллект уже стал частью повседневной работы педагога.…

Искусственный интеллект уже стал частью повседневной работы педагога. Но вместе с новыми возможностями появляются и вполне практические вопросы: что можно поручить ИИ, что обязательно должен проверить педагог, какие данные нельзя передавать нейросетям и как использовать ИИ вместе с учениками?
В этой лекции разбираем методические рекомендации Минпросвещения России по применению искусственного интеллекта в профессиональной деятельности педагогических работников.
Без пересказа документа по пунктам — только основные ориентиры и конкретные примеры: где ИИ действительно может облегчить работу учителя, как проверять полученный результат, как соблюдать требования безопасности, чем отличается работа с ИИ в начальной, основной и старшей школе и как встроить его в обычный урок.
Поговорим и о практических приемах: «Поймай ошибку ИИ», «Создай задание для соседа», объяснение сложного «на языке подростка», а также разберем простую конструкцию хорошего запроса к нейросети.

🎙 Спикер — Дмитрий Кулагин, руководитель Центра информатизации образования Калининградского областного института развития образования.
https://vkvideo.ru/video-143295593_456239171