Завершила обучение по программе «Государственный контент как инструмент стратегического влияния» Президентской платформы «Россия — страна возможностей, https://max.ru/rsv»🫶🏼.
ПРО образование, бизнес и жизнь
АЛИНА КОЛОМЕЕЦ
🤍Основатель Центра иностранных языков EDUFIVE
💙Эксперт «Созвездия Флагманов образования»
❤️Эксперт Президентской платформы «Россия - страна возможностей»
- Channels in category
- 101 335
- This channel's rank
- № 19 827
- Channels in category
- 2 746
- This channel's rank
- № 337
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Dashboard
23 October — 29 October 2026
Loading…
Audience growth
−3subscribers in the period
+1 biggest gain · 28 Oct 2026 −2 biggest loss · 25 Oct 2026
Quality index
Views and reach
Subscriber engagement
Citation index
0.0citation index
Place among similar channels — higher than 31 %. To reach the “high” level, the channel needs to overtake 6 188 more channels.
#50 231 in MAX · More — the “Mentions” tab
When and how much it posts
Post formats
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Ads in the channel
Top posts
By views for the period
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Data updated at 09:52 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Завершила обучение по программе «Государственный контент как инструмент стратегического влияния» Президентской платформы «Россия — страна возможностей, https://max.ru/rsv»🫶🏼.
Сегодня меня порадовали чудесным подарком прямо из Азербайджана. Внутри не просто красивая вещь, а частичка тепла, внимания и заботы. Спасибо вам огромное! Мне очень-очень приятно, я это ценю и безгранично счастлива🙏🏻.
Помните простую истину: «Чем больше доброй, светлой энергии мы отдаём миру, тем больше она возвращается к нам». Причём в двойном размере ✨
Ответ ищут в Магадане прямо сейчас🤗
В Северо-Восточном государственном университете стартовала стратегическая сессия «Вовлечение молодежи в педагогические профессии». Она первая такого формата, и проходит она у нас, на Колыме.
Кто собрался?
Школьники, студенты, педагоги и руководители образовательных организаций. Все они работают вместе, в 12 командах. Тот, кто только думает о профессии, и тот, кто давно в ней, сидят за одним столом.
Что делают?
Придумывают проекты, которые помогут:
— раскрыть потенциал региона;
— показать, как может расти карьера педагога;
— вернуть профессии учителя заслуженное внимание.
‼️ Главное условие: идея должна работать в жизни, а не только на бумаге. Команды определяют целевую аудиторию и продумывают каждый шаг реализации. Лучшие проекты смогут получить поддержку и попасть в школы региона.
Продолжение следует …🫶🏼
#ВовлечениеВПедагогику #СВГУ #Магадан #РоссияСтранаВозможностей #Сенеж #Образование #Учитель
Что предлагается закрепить:
▫️ статус «Ветеран труда» для учителей с педагогическим стажем не менее 25 лет;
▫️ бесплатное посещение государственных и муниципальных музеев не реже одного раза в месяц;
▫️ бесплатную юридическую помощь по вопросам трудовых прав, социальных гарантий и профессиональной деятельности;
▫️ наставничество не менее одного года для педагогов, которые впервые приступают к работе;
▫️ непрерывное методическое сопровождение по профилю деятельности;
▫️ дополнительное профессиональное образование не реже одного раза в три года;
▫️ расширенный доступ к электронным образовательным ресурсам и цифровым библиотекам, созданным за счёт бюджетных средств.
❗️Отдельное направление законопроекта — защита педагогов от несогласованных съёмок.
Сергей Кравцов отметил, что новые меры продолжают системную работу по укреплению статуса учителя и должны способствовать повышению уважения к педагогическому труду.
Законопроект опубликован на Федеральном портале проектов нормативных правовых актов.
Сегодня поздравляю всех, кто за рулём, тех, кто каждое утро едет на работу, развозит детей по школам и кружкам, отправляется в командировки и на выездные мероприятия. И, конечно, тех, кто выбирается с семьёй в путешествия.
Работа педагога тоже похожа на дорогу. Мы выбираем маршрут, следим за знаками, иногда объезжаем «пробки» и всегда помним, что везём самое ценное: знания, доверие и будущее наших учеников.
Желаю вам:
— ровных дорог и зелёного света на каждом перекрёстке;
— исправной техники и полного бака сил;
— внимательных попутчиков и надёжных коллег рядом;
— чтобы каждая поездка заканчивалась благополучно и дома вас ждали близкие.
Берегите себя и друг друга в пути!💫🤗
В ее работе примут участие студенты СВГУ, учащиеся психолого-педагогических классов, молодые учителя и руководители образовательных организаций. В качестве экспертов выступят представители сообщества «Созвездие Флагманов образования», Мастерской управления «Сенеж» и проекта «Профразвитие».
Участники разработают тематические проекты для последующей реализации на базе школ региона.
Программа сессии включает:
• лекции
• открытые диалоги
• проектную работу
• посещение открытых уроков
Площадки проведения: Северо-Восточный государственный университет и Инженерная школа.
Официальное завершение и презентация разработанных проектов запланированы на 27 октября.
В мероприятиях примут участие заместитель председателя Правительства Магаданской области Татьяна Савченко, ректор СВГУ Татьяна Брачун, руководитель проекта «Флагманы образования» Сергей Михайлов, представители Министерства просвещения Российской Федерации, а также министр образования Магаданской области Владимир Савхалов.
Основная цель мероприятия – разработка системы взаимодействия между школами, школьниками и студентами СВГУ для последующего вовлечения молодежи в педагогические профессии системы образования Магаданской области.
Организаторы мероприятия – Правительство Магаданской области, министерство образования региона и Президентская платформа «Россия – страна возможностей».
@gov49
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…