Заведующий:Шуховцова Елена Анатольевна Режим работы: с 07:00 до 19:00 Адрес: 656004, г. Барнаул, ул. Цаплина 127 Электронная почта: mbdou.kid213@yandex.ru Телефон: (3852) 61-34-33 Сайт:http://detsky-sad213.edu22.info/
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.900.0 %+0 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.396▼ 69.3 %was 1 308
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.55▼ 82.9 %was 325
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.61▼ 19.5 %was 76with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.28▲ 12.3 %was 25after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.5 535▲ 2.9 %was 5 381after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.29.0 %▲ 0.1 ppdashed line — was 28.9 %after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.2.80 %▼ 0.2 pp
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.4.3▼ 8.9 %was 4.7after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.3.9 %▲ 1.8 pp
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
0subscribers in the period
The number of subscribers did not change in the period
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
709 891views in the period▼ 6.8 %
Average post reach — 5 535 views (posts older than two days).
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
MonTueWedThuFriSatSun
036912151821
Best time:09:0018:00hours when posts get the highest average reach
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
100 posts
Reposts99 %6 168
Video2121 %7 513
Photos3838 %5 699
Links1212 %5 239
Text2020 %7 626
On the right — average reach of one post of the format.
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
VideoPhotosOthersize — reactionsZoom with the + and − buttons, a pinch or Ctrl + mouse wheel; drag a zoomed chart to move it
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
Viewstoday — the day is not over yetPoints with posts younger than two days are pale and dashed: their views are still growing.
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day7-day average
Data updated at 21:48 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days.
How the quality index is calculated
🎉 В честь Дня бабушек и дедушек — особенный, очень тёплый сюрприз! 🎉 Наши воспитатели группы №6 вместе с детками и родителями подготовили чудесный плакат с фотографиями любимых дедушек и бабушек. ❤️ На каждом снимке — частичка семейной любви, столько нежности и искренних эмоций! 😍 Такие моменты учат малышей ценить родные сердца и бережно хранить семейные традиции. 🤗 А какие тёплые истории о бабушках и дедушках живут в вашей семье? Поделитесь в комментариях — с радостью почитаем! 👇
🎉 Наши малыши вовсю познают мир! 🎉 Сейчас ребята активно изучают понятия «большой» и «маленький» — это важный шаг в развитии логики и речи. А чтобы закрепить новые знания, мы устроили настоящее строительное приключение: малыши с увлечением строили домики — одни побольше, другие совсем крошечные. 🏗️✨ Смотрите, какие замечательные постройки у них получились! 😍 А какие игры помогают вашему ребёнку разбираться в размерах? Делитесь в комментариях — соберём коллекцию лучших идей! 👇
❤️ Когда доброта начинается с самого детства… ❤️ Наши самые маленькие воспитанники вместе с родителями и воспитателями продолжают доброе дело — мы сотрудничаем с приютом «Бусинка»! 🐶🐱 Каждый вклад важен, и даже самые юные помощники могут сделать мир чуточку лучше. А ещё воспитатели не без помощи деток и их родителей, подготовили особенный плакат: на нём — их любимые домашние питомцы. Столько улыбок, столько тёплых историй — просто настоящая милота! 😍✨ Давайте вместе поддерживать такие добрые инициативы — ведь забота о животных учит главному: быть чуткими и отзывчивыми. 🤗 А у кого из ваших деток есть домашние любимцы? Поделитесь фото в комментариях — с радостью полюбуемся! 👇
🐾 Добрые дела и добрые игры: учимся заботиться вместе! ❤️ Воспитатели, родители и воспитанники группы №4 уже не первый год дружат с приютом «Бусинка» и помогают его подопечным. Вместе мы собираем корм для хвостиков — и в каждом пакетике не просто еда, а частичка нашей заботы и тепла. А ещё мы превращаем помощь в добрые игры! Например, устраиваем «Марафон добрых дел»: кто соберёт больше пачек корма — получает звание «Суперпомощник» и весёлый значок. Или играем в «Зоомагазин для друзей»: дети «покупают» корм на игрушечные монетки, а потом передают его в приют — так малыши в игровой форме учатся сопереживать и помогать. Каждый вклад важен: даже небольшая пачка корма — это сытый и счастливый котик или пёс. Спасибо всем, кто не остаётся в стороне и учит детей доброте на своём примере! 🤗 Давайте продолжать делать мир чуточку лучше — присоединяйтесь к нашей доброй традиции! 🤝
🎉 Баскетбольные старты в нашем детском саду! 🎉 Ребята из старшей группы с удовольствием осваивают баскетбольные азы — учат стойку, учатся вести мяч и точно передавать его партнёру. Каждая маленькая победа — это повод для радости и новых стараний! 😍 А воспитанники подготовительной группы уже вовсю представляют себя настоящими баскетболистами: они мечтают о больших играх, продумывают тактики и с азартом воображают, как забивают победные мячи в непростое баскетбольное кольцо. 💪✨ Хотите увидеть, как рождаются будущие чемпионы? Посмотрите два видео: 🎬 Первое — как ребята из старшей группы учатся основам баскетбола. 🎬 Второе — как подготовишки тренируются и примеряют на себя роль опытных игроков.
Сегодня наши крохи открывали для себя новые творческие горизонты! Воспитатели познакомили ребят с необычной техникой рисования — с помощью губки, гуаши и шаблона осеннего листика. Малыши с восторгом окунали губки в яркие краски и оставляли на бумаге причудливые отпечатки. Каждый листик получился особенным — будто собранным из маленьких капелек осени. Работы вышли удивительно красивыми, а глаза детей светились от радости и гордости за свои творения. 💛🍂 Такие занятия не только раскрывают фантазию, но и развивают мелкую моторику и чувство цвета — а ещё дарят море удовольствия! 😊
22 октября в России отмечается День белых журавлей. В подготовительной к школе группе №4 этот день прошёл особенно трогательно — и стал ещё одной доброй страницей нашего проекта «Добрые игры»! Сначала ребята собрались вместе на душевную беседу: узнали, почему журавль — символ памяти и надежды, о чём шепчут крылья этих птиц и как важно беречь мир. В глазах детей было столько внимательности — казалось, они ловили каждое слово. А потом началось самое волшебное: каждый ребёнок создал своего журавлика. Кто-то старательно вырезал крылышки, кто-то любовно раскрашивал, а кто-то придумывал для своего журавля целую историю — куда он полетит и кого захочет порадовать. В процессе ребята помогали друг другу, подсказывали, делились идеями — так и рождались добрые поступки, из которых и складывается наш проект: не просто игры, а маленькие уроки чуткости и заботы. В итоге получилась целая стая — нежная, искренняя, сделанная детскими руками. Пусть эти маленькие журавлики несут только добрые вести! 🤍🐦✨
Necessary cookies keep the site working and secure: sign-in, form protection, language, theme and others. Yandex Metrica analytics cookies and Yandex Advertising Network ad cookies are enabled only with your consent. By clicking “Accept all” you give consent to processing of cookie data; see the Personal Data Processing Policy for details.