Немного новостей 

Тема цифровой грамотности и защиты граждан в онлайн‑среде остаётся в фокусе государственной повестки.

На заседании Госсовета по подготовке кадров для экономики глава государства обозначил необходимость обеспечить доступность новых знаний и навыков для людей всех возрастов. В развитие этой задачи Правительством утверждена Концепция повышения уровня цифровой грамотности граждан России. Её цель — сформировать системный подход к освоению цифровых компетенций и выработать единые рекомендации по безопасному поведению в сети. Это особенно важно с учётом масштабов цифровизации повседневных процессов: сегодня значительная часть социальных и административных взаимодействий — от чатов родительских комитетов до записи к врачу и оформления документов — перешла в онлайн. Рост объёма передаваемых данных в рамках межведомственного обмена дополнительно повышает актуальность осведомлённости пользователей о потенциальных рисках и способах их минимизации.

В рамках борьбы с интернет‑мошенничеством за последние два года приняты два крупных федеральных закона, включающих свыше 50 мер — от маркировки звонков до механизмов самозапрета на кредиты. По данным Правительства, эти меры позволили переломить негативную динамику: с 2026 года зафиксировано снижение числа мошеннических преступлений в интернете на 30 %. Сейчас ведётся подготовка третьего пакета инициатив — планируется внести в Госдуму законопроект ещё примерно с 15–17 новыми мерами.

Концепция цифровой грамотности предусматривает комплекс практических шагов. Среди них — информирование родительских сообществ о современных цифровых угрозах, интеграция соответствующих модулей в школьные курсы информатики и ОБЖ, создание общедоступных онлайн‑курсов по цифровым навыкам и кибербезопасности для разных возрастных групп, обучение госслужащих, а также подготовка наставников и волонтёров для поддержки пожилых граждан при освоении цифровых сервисов.

При всей масштабности заявленных мер остаётся вопрос об эффективности их доведения до конечных пользователей. Даже самые проработанные курсы и инструкции не дадут результата, если не будет выстроена понятная система информирования и сопровождения граждан — особенно тех, кто находится вне активного цифрового контура. Кроме того, важно обеспечить не только доступность обучения, но и его практическую ориентированность: знания должны напрямую соотноситься с типичными сценариями использования цифровых сервисов и реальными угрозами, с которыми люди сталкиваются ежедневно.

#ЦифроваяГрамотность #ЦифровыеКомпетенции #DigiComp

DigiComp в Телеграме