ИИ и наставничество: что меняется в подготовке педагогов

28 октября МГППУ сообщил о стратегической сессии Минпросвещения с командами 36 педагогических вузов. В центре обсуждения — подготовка специалистов, их трудоустройство и поддержка после получения диплома.

Что планируется?

🔹 Обновить «Ядро высшего педагогического образования», усилив внимание к применению искусственного интеллекта и воспитательной работе.

🔹 Оценивать работу педвузов с учётом трудоустройства выпускников, их методического сопровождения и закрепления в школах.

🔹 Развивать взаимодействие вузов и образовательных организаций, чтобы начинающий педагог получал помощь в решении конкретных профессиональных задач.

Что это может дать руководителям ?

Хотя публикация преимущественно касается школьных учителей, для дошкольного образования здесь тоже есть полезное направление: партнёрство с педвузами, практика студентов и сопровождение молодых воспитателей.

Например, можно выстроить маршрут начинающего сотрудника: наставник → совместное планирование → разбор сложных ситуаций → обратная связь. А ИИ использовать для подготовки вариантов занятий и вопросов для обсуждения с наставником.

Это возможный практический подход, а не утверждённое требование.

Обновлённые методические рекомендации ещё готовятся.

Какая поддержка больше всего помогла вам в начале педагогического пути?

#Образование #Педагоги #Наставничество #ИИвОбразовании