Когда надоела математика и решил заняться физкультурой...
Views: 12
Public channel
ID 79645671545001
Репетитор по математике💥
Репетитор по математике для 8-11 классов (алгебра, геометрия), студентов колледжей и ВУЗов(1-2курс).
Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ (80+).
- Channels in category
- 101 367
- This channel's rank
- № 85 540
The section failed to load.
The data did not refresh — the previous period is still shown.
Channel analytics
Dashboard
22 October — 28 October 2026
Loading…
SubscribersHow many subscribers the channel has now. The wave shows subscribers at each point of the period. The change is against the start of the period.
27
145.5 %
+16 for the period
ViewsHow many views the posts published in the period have now. These are not views per day: MAX does not report how many views there were yesterday. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
559
118.3 %
was 268
ReactionsHow many reactions the posts published in the period have. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
46
30.1 %
was 37
MentionsHow many times other channels mentioned the channel: links and reposts, excluding advertising posts. The bigger the circle, the more mentions at that point of the period. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
with a subscription
RepostsHow many times other channels reposted this channel's posts (excluding advertising posts). Reposts are also counted as mentions. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Average post reachHow many views one post gets on average. Only posts older than two days are counted: views of fresh posts are still growing. Points with fresh posts are dashed with hollow dots: the reach of all posts right now, it will still grow.
after signing in
ERRWhat share of subscribers sees an average post: average reach ÷ subscribers × 100 %. The line shows ERR at each point of the period, the dashed line — ERR of the previous period of the same length. Points with posts younger than two days are hollow dots on the dashed end of the line.
after signing in
Engagement ERHow often readers react to posts: reactions ÷ views × 100 %. The tick on the bar is the previous period.
after signing in
Posts per dayHow many posts are published per day on average. Each cell is a point of the period: the darker, the more posts per day. The percentage is the change in the daily average: the current period is still running (today is not over yet), so it is compared with the previous one by pace rather than by total. “Was” is the whole previous period of the same length.
after signing in
Ad shareWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The scale shows the ad load by the quality index thresholds: up to 10 % — low, up to 25 % — moderate, up to 50 % — high, above — very high. A growing share is marked red.
with a subscription
TrendTop — subscribers at the end of each point of the period; bottom — growth per point: green means more subscribers, red means fewer. Above the growth chart — the biggest gain and the biggest loss. MAX does not report how many people subscribed and unsubscribed separately.
Audience growth
+16subscribers in the period
+9 biggest gain · 23 Oct 2026
Channel scoreA channel score from 0 to 100 made of five parts: audience, growth integrity, ad load, trust and calculation reliability. Each bar shows how many points the part earned out of its maximum. The index is recalculated every night; channels are compared with similar ones of the same category and size.
How it is calculated
Quality index
ReachHow many views the posts published at each point of the period have now (not views per day). The record is labeled; the point with today is paler — the day is not over yet. Average post reach — posts older than two days.
Views and reach
EngagementER — reactions divided by views, in percent — for the posts of each point of the period. The dashed line is ER for the whole period. The change is in percentage points against the previous period of the same length.
Subscriber engagement
CitationsThe citation index (CI) shows how often and by which channels this channel is mentioned over the last 30 days, excluding advertising posts. The level is its place among similar channels. The line shows CI at each point of the period (for a week or month — the average over its days).
How it is calculated
Citation index
The citation index has not been calculated yet: it will appear after the nightly calculation once other channels mention the channel.
RhythmHow many posts are published on average in each hour of each weekday, Moscow time: the darker the cell, the more posts. “Best time” — the hours when posts older than two days have the highest average reach.
When and how much it posts
FormatsWhat the feed is made of. Each post has one format, by priority: repost, video, photo, link, text. The bar and percentages show the share of posts of each format; on the right — average reach of one post of the format (posts older than two days), the small bar compares it with the most viewed format.
Post formats
PostsEach dot is a post in the period: horizontally — publication date, vertically — views, dot size — reactions, color — format. This shows hits, flops and how reach changes. For large channels, the 100 most viewed posts and an even sample of the rest are shown — no more than 1,500 dots.
Every post is a dot
Higher means more views, bigger means more reactions. Click a dot to open the post.
SummaryTotals for the selected period: how many posts were published, how many views and reactions they have now and the average post reach. Views are the current views of posts published on those days, not views per day. The change is against the same span before the period, if statistics cover it.
Period totals
Click a metric to see it across the period below
AdsWhat share of the period's posts looks like advertising: erid labeling, ad links and other signs. The detector is cautious, so the real share is usually higher. The scale shows the ad load by the quality index thresholds. Below — the average reach of an ad post and a regular post, and who the channel advertises (sites that ad links lead to).
More
Ads in the channel
What worksPosts of the period with the most views. The bar shows views relative to first place. The preview is the post's image; for a post without an image — the channel avatar. Views are the post's current count.
All posts
Top posts
By views for the period
RhythmHow many posts were published each day of the period (pale bars) and the 7-day average (line): you can see whether the channel is speeding up or slowing down. Today is not over yet, so its average is calculated up to yesterday.
Posts by day
Pale bars are days, the line is the 7-day average: you can see whether the channel is speeding up or slowing down
Posts per day
7-day average
Data updated at 16:29 Moscow time. Views are the current counts of posts published on those days; average reach counts posts older than two days. How the quality index is calculated
Posts for the period
Loading…
Views: 10
Некоторые ученики, когда решают примеры, ставят скобки там, где их быть не должно, и не ставят там, где они нужны.
На самом деле важно понимать, куда именно ставить скобки: если их расположить неправильно, пример потеряет первоначальный смысл и результат будет другим.
Скобки в математике — это как знаки препинания в русском языке. Неправильная расстановка полностью меняет смысл выражения, прямо как в знаменитом «Казнить нельзя помиловать».
В математике есть строгая очередь (порядок действий): сначала умножение и деление, а потом сложение и вычитание.
Скобки позволяют поменять порядок действий.
Пример без скобок: 2+3*5=17
Пример со скобками: (2+3) *5=25.
Цифры те же, знаки те же, а ответы получились совершенно разными! Скобки управляют результатом.
На самом деле важно понимать, куда именно ставить скобки: если их расположить неправильно, пример потеряет первоначальный смысл и результат будет другим.
Скобки в математике — это как знаки препинания в русском языке. Неправильная расстановка полностью меняет смысл выражения, прямо как в знаменитом «Казнить нельзя помиловать».
В математике есть строгая очередь (порядок действий): сначала умножение и деление, а потом сложение и вычитание.
Скобки позволяют поменять порядок действий.
Пример без скобок: 2+3*5=17
Пример со скобками: (2+3) *5=25.
Цифры те же, знаки те же, а ответы получились совершенно разными! Скобки управляют результатом.
Views: 11
Когда надо учить математику, а хочется гулять с друзьями.
Математика считается сложной наукой из-за высокой абстрактности, строгих требований к точности, где пробелы на ранних этапах делают дальнейшее обучение невозможным.
Поговорим об этом подробнее.
Математика оперирует неосязаемыми понятиями - числами, функциями, векторами, бесконечностью и т. д.
Знания в математике выстраиваются строго по цепочке. Пропустил или не понял тему на базовом уровне (например, дроби или уравнения), не получится усвоить более сложные разделы, такие как тригонометрия или математический анализ.
Математика основана на формальных системах, где одна допущенная ошибка в знаке или логическом шаге ведет к неверному результату.
В гуманитарных науках допускаются разные трактовки. В математике же необходимо четкое знание и понимание аксиом, определений, теорем и следствий из них.
В математике есть общепринятые обозначения, своего рода язык математики. Каждый символ несет определенный смысл. Например, точку на плоскости обозначают заглавной буквой, а сторону треугольника строчной или фигурная скобка, объединяющая насколько уравнений, означает знак системы и показывает, что все условия должны выполняться одновременно, а квадратная скобка означает совокупность, то есть выполнение одного из условий.
Простой пример для понимания:
Представьте, что вы выбираете одежду по двум критериям: куртка должна быть синей и теплой.
Система { : Вам подойдут только те куртки, которые и синие, и теплые одновременно.
Совокупность [: Вам подойдут абсолютно все синие куртки (даже легкие ветровки) плюс абсолютно все теплые куртки (даже красные или черные).
С переходом в среднюю школу математика усложняется из-за разделения на абстрактную символьную алгебру и пространсивенную геометрию, которая требует особого типа визуального мышления.
Не каждый может представить себе, например, пирамиду, пересечённую плоскостью, и что из себя будет представлять это сечение.
Поговорим об этом подробнее.
Математика оперирует неосязаемыми понятиями - числами, функциями, векторами, бесконечностью и т. д.
Знания в математике выстраиваются строго по цепочке. Пропустил или не понял тему на базовом уровне (например, дроби или уравнения), не получится усвоить более сложные разделы, такие как тригонометрия или математический анализ.
Математика основана на формальных системах, где одна допущенная ошибка в знаке или логическом шаге ведет к неверному результату.
В гуманитарных науках допускаются разные трактовки. В математике же необходимо четкое знание и понимание аксиом, определений, теорем и следствий из них.
В математике есть общепринятые обозначения, своего рода язык математики. Каждый символ несет определенный смысл. Например, точку на плоскости обозначают заглавной буквой, а сторону треугольника строчной или фигурная скобка, объединяющая насколько уравнений, означает знак системы и показывает, что все условия должны выполняться одновременно, а квадратная скобка означает совокупность, то есть выполнение одного из условий.
Простой пример для понимания:
Представьте, что вы выбираете одежду по двум критериям: куртка должна быть синей и теплой.
Система { : Вам подойдут только те куртки, которые и синие, и теплые одновременно.
Совокупность [: Вам подойдут абсолютно все синие куртки (даже легкие ветровки) плюс абсолютно все теплые куртки (даже красные или черные).
С переходом в среднюю школу математика усложняется из-за разделения на абстрактную символьную алгебру и пространсивенную геометрию, которая требует особого типа визуального мышления.
Не каждый может представить себе, например, пирамиду, пересечённую плоскостью, и что из себя будет представлять это сечение.
Когда увидел новый сборник профиля ЕГЭ и понял, что очень всё усложнили.
Считаем без калькулятора.
Views: 18
Я часто я слышу от своих учеников: «Я хочу выбрать специальность программиста, потому что им хорошо платят».
Не стоит ставить деньги на первое место. Сначала нужно выбрать профессию по душе и стать в этой области хорошим специалистом, настоящим мастером. Тогда люди пойдут к вам сами и будут платить с удовольствием, зная, что их деньги работают на результат, а не улетают на ветер.
1. Проблема «быстрого выгорания».
Без интереса нет энергии: Учеба на lТ-специальности требует огромной концентрации. Если код не вызывает азарта, рутина и постоянное решение сложных задач быстро превратятся в каторгу.
В итоге студент либо бросает учебу, либо становится несчастным, уставшим работником, который ненавидит каждый понедельник.
2. Рынок не платит «просто за диплом».
Иллюзия легких денег: Высокие зарплаты в IT получают не все, а только высококлассные специалисты (Middle+ и Senior), которые искренне горят своим делом и постоянно учатся.
Реальность для новичков: На уровне стажеров (Junior) сейчас огромная конкуренция. Те, кто пришел только за деньгами, отсеиваются первыми, так как не готовы тратить личное время на глубокое освоение профессии.
3. Формула мастерства
Любовь к делу ->Время (Количество)-> Качество (Мастерство).
Когда человеку нравится его занятие, он занимается им дольше и качественнее.
Он незаметно для себя нарабатывает те самые «10 000 часов» практики, становится экспертом, и деньги действительно приходят как естественное следствие его мастерства.
Мастером, высококлассным специалистом и, как следствие, высокооплачиваемым специалистом можно стать в любой области. Будь то музыка, экономика, военное дело, медицина, искусство или что-то другое. Не стоит гнаться за модой, она проходит, а специалисты обществу нужны любые.
Не стоит ставить деньги на первое место. Сначала нужно выбрать профессию по душе и стать в этой области хорошим специалистом, настоящим мастером. Тогда люди пойдут к вам сами и будут платить с удовольствием, зная, что их деньги работают на результат, а не улетают на ветер.
1. Проблема «быстрого выгорания».
Без интереса нет энергии: Учеба на lТ-специальности требует огромной концентрации. Если код не вызывает азарта, рутина и постоянное решение сложных задач быстро превратятся в каторгу.
В итоге студент либо бросает учебу, либо становится несчастным, уставшим работником, который ненавидит каждый понедельник.
2. Рынок не платит «просто за диплом».
Иллюзия легких денег: Высокие зарплаты в IT получают не все, а только высококлассные специалисты (Middle+ и Senior), которые искренне горят своим делом и постоянно учатся.
Реальность для новичков: На уровне стажеров (Junior) сейчас огромная конкуренция. Те, кто пришел только за деньгами, отсеиваются первыми, так как не готовы тратить личное время на глубокое освоение профессии.
3. Формула мастерства
Любовь к делу ->Время (Количество)-> Качество (Мастерство).
Когда человеку нравится его занятие, он занимается им дольше и качественнее.
Он незаметно для себя нарабатывает те самые «10 000 часов» практики, становится экспертом, и деньги действительно приходят как естественное следствие его мастерства.
Мастером, высококлассным специалистом и, как следствие, высокооплачиваемым специалистом можно стать в любой области. Будь то музыка, экономика, военное дело, медицина, искусство или что-то другое. Не стоит гнаться за модой, она проходит, а специалисты обществу нужны любые.
В Санкт-Петербурге пройдет выставка вузов и колледжей | Навигатор Поступления | ПромоСтраницы https://share.google/RCykCfRw8tFAnOJmC
Views: 27
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…
Loading…