ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.1 841▲ 0,1 %+1 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.10 755▼ 51,8 %было 23 996
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.172▼ 40,2 %было 309
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 18,4 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 13,8 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 7,7 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+1подписчиков за период
+4 самый большой прирост · 23 окт 2026−5 самая большая убыль · 26 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 5,6 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 12:18 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🇷🇺Учащиеся Кардымовского округа стали участниками культурно-просветительской программы «Моя Россия — град Петров».
Три дня и две ночи ребята из из Кардымовского центра образования №1 провели в Санкт-Петербурге. Они увидели Исаакиевский собор, Ростральные колонны, набережная Невы, Петропавловская крепость, Центральный военно-морской музей, Государственный Эрмитаж, Петергоф, музей-макет «Петровская Акватория» и Русский музей.
🏛️Особое впечатление произвели музейные экспозиции — ребята не просто слушали экскурсовода, а по‑настоящему погружались в эпоху: представляли, как жил город в разные столетия, обсуждали судьбы великих людей и события, изменившие ход истории.
📍Учащиеся Тюшинской средней школы также посетили Санкт-Петербург: Центральный военно-морской музей, Петропавловскую крепость и Петергоф.
17 октября ученики и родители Кардымовского центра образования №1 в сопровождении педагогов посетили этнографический парк «Этномир» в Калужской области. Ребята ознакомились с культурой разных народов: русская изба, юрты, дома народов Азии, «Улица Мира» с павильонами разных стран.
👀Дети с интересом разглядывали предметы быта, пробовали угадать, для чего нужны те или иные вещи, и задавали много вопросов — экскурсоводы отлично поддерживали этот интерес.
Мероприятия способствуют культурному и патриотическому развитию обучающихся, расширяют кругозор и укрепляют связь поколений!
🏁Демонстрационный экзамен в Смоленской области в 2026 году на финишной прямой
В образовательных организациях Смоленской области в период с января по октябрь 2026 года успешно прошла государственная итоговая и промежуточная аттестация студентов в формате демонстрационного экзамена.
🎓В этом году в аттестации приняли участие 3 969 студентов из 25 образовательных организаций, было организовано 773 экзамена в 34 Центрах проведения демонстрационного экзамена по 77 профессиям и специальностям. Свыше 50% студентов сдали экзамены на профильном уровне, что свидетельствует о высоком уровне подготовки выпускников.
До конца 2026 года 273 человека готовятся к сдачи итоговой государственной аттестации профильного уровня и к промежуточной аттестации, пройдет 13 экзаменов по 10 профессиям и специальностям в 5 образовательных организациях.
📌Сейчас студенты активно готовятся к сдаче демонстрационного экзамена по специальностям: Информационные системы и программирование; Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям); Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей; Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств; Технология производства изделий из полимерных композитов; Пожарная безопасность; Мастер слесарных работ; Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); Повар, кондитер.
Демонстрационные экзамены проводятся с использованием единых оценочных материалов, разработанных профильным Институтом развития профессионального образования.
С 23 октября по 12 ноября во Всероссийском детском центре «Океан» проходит профильная смена «МедиаЛаб». Её участниками стали 190 школьников 7–11 классов из разных регионов страны.
🔸 Смоленскую область представляют Матвей Нагорный из школы №35 г. Смоленска и Ксения Головко из школы №27 имени Эдуарда Анатольевича Хиля г. Смоленска.
🔸 В течение смены ребята познакомятся с основами журналистики, научатся создавать медиаконтент и организовывать работу школьных медиацентров. Каждый выберет своё направление: фотографию, видеосъёмку, подкасты или дизайн. Под руководством наставников участники пройдут путь от идеи до готового медиапродукта, а итогом станет собственный видеокурс, который они представят экспертам.
✨ Желаем ярких идей и успешных проектов! Пусть смена подарит вдохновение и новые возможности.
✏️Педагогическая команда Смоленской областной технологической академии пополнилась новыми кадрами
Рассказываем о тех, кто теперь будет готовить будущих айтишников, инженеров и технологов.
🔸Александр Головлев – «Программист, который учит программистов». Александр окончил Смоленскую областную технологическую академию с отличием по специальности «Информационные системы и программирование», а сейчас получает высшее образование в Смоленском филиале Московского энергетического института. Чтобы грамотно передавать знания, он прошел переподготовку на педагога СПО. Коллеги уже называют Александра трудолюбивым и отзывчивым. В свободное время он играет в футбол, интеллектуальные настолки и вместе с друзьями работает над собственными IT-проектами.
🔸Никита Филимонов – «Мастер на все руки и на все станки». Еще один выпускник Смоленской областной технологической академии в команде. Никита – техник-механик по специальности «Техническая эксплуатация оборудования в торговле и общественном питании». Он прошел переподготовку на мастера производственного обучения и сейчас получает высшее образование по направлению «Электроэнергетика и электротехника» в Смоленском филиале Московского энергетического института. Никита –тот, кто умеет блестяще применять теорию на практике. Коллеги ценят его за готовность браться за самые сложные задачи и умение всегда доводить дело до конца.
🔸Виктория Азарова – «География и биология с огоньком». Виктория с отличием окончила Смоленский государственный университет. Виктория умеет объяснять сложные вещи простым языком и, что важно, делает это с искренним интересом. Коллеги отмечают её энергичность и умение находить общий язык со студентами.
Уже скоро состоится вторая лекция из серии открытых образовательных мероприятий для участников проекта «Профиль 67» и обучающихся профильных медицинских классов (8 и 10 классы) г. Смоленска и Смоленской области при поддержке Министерства здравоохранения Смоленской области.
Когда? 📅 Дата: 29 октября 2026 года (четверг) ⏰ Время: 13:00
Тема встречи: 🆘 «Первая помощь. Элементарная сердечно-легочная реанимация» — один из самых важных навыков в медицине и обычной жизни.
🎤 Спикер: Оксана Борисовна Салаш, преподаватель профессиональных дисциплин специальности 31.02.01 «Лечебное дело» из Рославльского медицинского техникума.
👂 О чем поговорим? На лекции вы узнаете: как правильно оценить состояние пострадавшего; алгоритмы действий; как не допустить критических ошибок в экстренной ситуации.
🇷🇺К Году единства народов России для школьников пройдет акция, посвященная национальному костюму
30 октября 2026 года стартует Всероссийская ежегодная акция «Культурная суббота. Национальный костюм: нить, связывающая поколения».
Акция призвана увлечь молодежь традиционной культурой, познакомить с историей и художественными особенностями народной одежды, а также научить бережному отношению к культурному наследию страны.
🔹Первая часть акции представляет собой творческое соревнование. Чтобы принять в нем участие, школьникам необходимо подготовить работу в одной или нескольких номинациях:
– «Этноисследование: костюмы народов России» – рассказать об одном из традиционных костюмов народов России в формате презентации;
– «Костюм в кадре» – подготовить презентационный видеоролик с рассказом об одном из традиционных костюмов народов России;
– «Новый взгляд на традиции» – создать эскиз современной одежды, разработанный на основе элементов национальных костюмов народов России;
– «Наследники традиций» – подготовить видеорассказ о семейной реликвии: костюме или его элементе, передаваемом из поколения в поколение.
🔹Вторая часть акции – теоретическая: ребята могут пройти интерактивный Культурный тест, разработанный экспертами Российского этнографического музея. Задания подготовлены для участников младшего (6–10 лет), среднего (11–14 лет) и старшего возраста (15–18 лет). Они представлены в двух блоках – «Тест с иллюстрациями» и «Кроссворд».
Подать заявку на участие в акции или ответить на вопросы теста можно на портале «Культурадляшкольников.РФ» с 30 октября по 20 ноября 2026 года включительно.
📌По результатам творческого соревнования эксперты выберут около 100 наиболее интересных работ. А по итогам Культурного теста школьники, набравшие наибольшее количество баллов, получат сертификаты победителей. Результаты будут опубликованы 17 декабря 2026 года на портале «Культурадляшкольников.РФ».
«Спасай ситуацию!» — сказали Ольге Бузовой. Кажется, она восприняла это слишком буквально 😄
В третьей серии Ольга отправляется в Кузнецкий индустриальный техникум, где ей предстоит разобраться, как действовать, когда счёт может идти уже не на оценки, а на секунды.
Спасти положение — умеем. Репутацию — бывало. А вот справиться с настоящей чрезвычайной ситуацией? 👀
Смотрим, чему научилась Ольга и выдержала ли новое испытание, в третьей серии проекта «Ольга Вузова. Колледжи» 👆
💻Смоляне на Первенстве России по спортивному программированию
В Красноярске на базе Сибирского федерального университета прошли Чемпионат и Первенство России по спортивному программированию в дисциплине «Программирование продуктовое».
📍Смоленскую область на Первенстве представили две образовательные организации: команда «Сборная Смоленской области», представляющая Лицей имени Кирилла и Мефодия, и команда «Сота и Куб» из Центра цифрового образования детей «IT-куб».
☝️Отметим, что за выход в финал такого крупного состязания всем участникам команд были присвоены II спортивные разряды.
В течение нескольких дней ребята решали кейс от Агентства печати и массовых коммуникаций Красноярского края. Участникам финала необходимо было разработать рабочий прототип инструмента для медиамониторинга социальных сетей. Этот инструмент должен находить публикации в VK, Одноклассниках и MAX по заданной теме или тексту новости, собирать их в подборку с действительными ссылками и выгружать результаты в файл Excel.
❗️Главная цель – создать понятный интерфейс для сотрудника агентства без технической подготовки, который позволит быстро собирать подходящие материалы, не пропуская значимые публикации и исключая лишние результаты.
На Первенство смолян приехала поддержать начальник управления физической культуры и спорта Администрации города Смоленска Ирина Кожанова.
🏆По итогам состязания команда «Сота и Куба» оказалась на шестой позиции, команда «Сборная Смоленской области» стала седьмой.
Однако смоляне не планируют бросать проект, и, возможно, у журналистов вскоре появится удобная платформа, оптимизирующая их работу.
👨🏫Подведены итоги регионального этапа XVII Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России - 2026»
Конкурс был направлен на повышение профессиональной компетентности педагогов в области формирования культуры здоровья обучающихся и работников системы образования, развитие готовности к внедрению здоровьесберегающих и здоровьеформирующих образовательных технологий, совершенствование инновационной деятельности и повышение качества образования на основе улучшения физического, социального и духовного здоровья подрастающего поколения.
В конкурсе приняли участие учителя общеобразовательных организаций, педагоги дополнительного образования, преподаватели среднего профессионального образования.
🖇️Конкурс состоял из заочного и очного этапов. Заочный этап включал в себя оценку двух конкурсных мероприятий «Конспект урока или занятия» и «Самоанализ урока или занятия». Очный этап – оценку конкурсного испытания «Творческая презентация участника конкурса «Я – учитель здоровья».
🏆Победителем конкурса признана Стрелкова Наталья Михайловна, учитель физической культуры Академии детства (Диплом I степени).
Лауреатами конкурса стали: 🔸Белей Алена Алексеевна, педагог дополнительного образования Дома школьников Смоленского округа» (Диплом IIстепени); 🔸Романова Елена Тимофеевна, преподаватель биологии Смоленского техникума железнодорожного транспорта, связи и сервиса (Диплом III степени).
Победители и лауреаты конкурса получают соответствующие дипломы, все остальные участники – электронные сертификаты.
📌Наталья Михайловна Стрелкова будет представлять Смоленскую область на Всероссийском заключительном финальном этапе, который состоится 25 – 27 ноября 2026 года в г. Екатеринбурге Свердловской области.
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.