ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.754▲ 0,7 %+5 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4 763▼ 1,7 %было 5 480
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.139▲ 32,1 %было 119
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,5 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 15,1 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 6,6 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
+5подписчиков за период
+3 самый большой прирост · 28 окт 2026−2 самая большая убыль · 24 окт 2026
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 4,5 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 04:33 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
Продолжается прием заявок на Всероссийской конкурс-премию «Безграничные возможности» Совета при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере.
Конкурс проводится для признания достижений людей с инвалидностью и поддержки инициатив, которые делают общество доступным и открытым для каждого человека.
Организаторы Конкурса: Совет при Правительстве Российской Федерации по вопросам попечительства в социальной сфере при координации Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации, участии федеральных органов исполнительной власти, субъектов Российской Федерации, общественных организаций и партнеров. Минпросвещения России и ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения» являются ответственными координирующими организациями по номинации конкурса «Свой путь».
Конкурс проводится по двум тематическим трекам и включает 12 номинаций:
– трек «Люди без границ» включает шесть номинаций: «Свой путь»; «Открывая возможности»; «Счастье быть вместе»; «Голос перемен / Язык равенства»; «Навстречу миру»; «Мечта без границ»;
– трек «Норма жизни» включает шесть номинаций: «Открытая команда»; «Культура без границ»; «Образование для каждого»; «Технологии возможностей»; «Нужны друг другу»; «Территория равных возможностей».
С подробной информацией о Конкурсе можно ознакомиться на сайте безграничные-возможности.рф по ссылке.
Подача заявок на сайте конкурса проходит с 9 октября по 30 ноября
☎ Почти 3 000 обращений за полтора месяца — столько поступило на линию психологической помощи «Школа доверия»
▫️ Чаще всего обращались сами обучающиеся — на них пришлось 40% запросов.
▫️ Ещё 25,7% звонков поступило от родителей, 1,5% — от педагогов.
🗣 Сергей Кравцов отметил, что почти половина обращений связана с конкретными психологическими и социальными трудностями, когда помощь нужна здесь и сейчас. На линии можно бесплатно, анонимно и круглосуточно получить поддержку специалиста.
Специалисты помогают оценить ситуацию, снизить напряжение и понять, что делать дальше. При необходимости подсказывают, как взаимодействовать с педагогами, администрацией образовательной организации и профильными службами.
📞 Напоминаем, что «Школа доверия» работает круглосуточно: +7 (800) 707-02-01
«Планета мастерства — 2026»: в Хакасии определили лучших молодых профессионалов индустрии красоты
С 21 по 28 октября в Хакасском колледже профессиональных технологий, экономики и сервиса прошёл межрегиональный конкурс профессионального мастерства «Планета мастерства — 2026». Мероприятие объединило талантливых студентов, стремящихся доказать: за каждым стильным образом стоит серьёзная профессиональная подготовка, а творчество — неотъемлемая часть ремесла.
В рамках конкурса участники продемонстрировали не только практические навыки, но и умение анализировать профессию, видеть её эволюцию и проектировать будущее. Особое внимание организаторы уделили развитию креативного мышления и способности студентов обоснованно представлять свою профессиональную позицию.
Одним из самых насыщенных этапов стала номинация «Моя специальность: вчера, сегодня, завтра». В ней приняли участие 41 студент — каждый представил эссе, где размышлял об истории своей профессии, её современном состоянии и перспективах развития в индустрии красоты. Жюри отметило высокий уровень проработки тем: авторы опирались на исторические факты, тренды рынка и собственные профессиональные амбиции. Выбрать лучшие работы было непросто — каждое эссе содержало оригинальные идеи и аргументированные прогнозы.
Отдельным направлением конкурса стала fashion‑иллюстрация. В номинации «Профессиональная перспектива» студенты 2‑го и 3‑го курсов специальности «Технологии индустрии красоты» представили авторские эскизы. Работы отличались смелыми художественными решениями: в них сочетались авангардные силуэты, необычные фактуры и экспериментальные цветовые палитры. По оценке экспертов, эти иллюстрации достойны публикации — они демонстрируют свежий взгляд на индустрию и могут служить источником вдохновения для профессионалов.
Особый интерес вызвала коллекция аксессуаров под девизом «Магия ободоков», подготовленная студентами 3‑го курса. В своих работах ребята превратили традиционный аксессуар в арт‑объект: сложные конструкции, неожиданные цветовые сочетания и оригинальные техники исполнения показали, что даже небольшая деталь способна стать ключевым элементом образа. Преподаватели и приглашённые эксперты отметили высокий уровень ручной работы, продуманность каждой модели и умение студентов работать с формой и материалом.
Организаторы конкурса подчёркивают: «Планета мастерства» — это не просто соревнование, а площадка для профессионального диалога, обмена опытом и поиска новых идей. Участие в подобных мероприятиях помогает студентам выйти за рамки учебной программы, научиться презентовать себя и свои работы, а также почувствовать себя частью большой профессиональной среды.
«Мы видим, как растёт уровень подготовки наших студентов, — отметил представитель оргкомитета конкурса. — Они не просто осваивают технику, но и учатся мыслить стратегически, понимать, куда движется индустрия, и предлагать собственные решения. Такие конкурсы помогают раскрыть потенциал и дают мощный импульс для дальнейшего развития».
Оргкомитет конкурса поздравляет всех победителей и призёров «Планеты мастерства — 2026»! Участники доказали, что профессионализм и креативность — идеальный союз, который двигает индустрию вперёд. Желаем ребятам не останавливаться на достигнутом, сохранять вдохновение и покорять новые вершины в своей профессии!
📣 112 студентов из 16 организаций среднего профессионального образования Хакасии собрались сегодня в Абаканском техникуме коммунального хозяйства и сервиса для участия в республиканской олимпиаде по общеобразовательным предметам среди обучающихся СПО.
🇷🇺 Их ожидают конкурсные испытания по девяти предметам общеобразовательных дисциплин – математике, физике, химии, биологии, русскому и английскому языкам, истории России, обществознанию, информатике.
✨ В этом году разработчики заданий предложили к выполнению задания, отражающие региональный компонент, раскрывающие культурное своеобразие региона в предметном содержании, задания патриотической направленности, задания на логическое и креативное мышление.
💬 Напутствуя участников олимпиады от имени Института, координатор площадки, методист центра воспитания и социализации Юлия Боловцова отмечает: «Пусть накопленные знания помогут в решении всех сегодняшних заданий. Вы уже победители своих образовательных организаций, время сделать еще один шаг и получить хороший импульс к покорению интеллектуальных вершин! Уверена, сегодня не будет побежденных, а будут те, кто достигнет успехов!»
🔥 Важно отметить, что республиканская олимпиада среди студентов СПО призвана способствовать расширению опыта социального взаимодействия, продвижению научных знаний и помощь обучающимся в интеллектуальном совершенствовании.
📈 Векторными направлениями олимпиадного движения по-прежнему остаются повышение качества общего образования и поддержка одаренных детей.
В Лицее имени Н. Г. Булакина прошла серия встреч по формированию безопасной среды для детей
В течение недели в Лицее имени Н. Г. Булакина проходила серия собраний на тему формирования безопасной среды для обучающихся 5-11 классов. Ключевым событием стала встреча на тему «Семья и школа: создаём безопасную среду для ребёнка», объединившая родителей, педагогов и профильных экспертов.
Участники сосредоточились на практических аспектах обеспечения безопасности и психологического комфорта детей. В ходе обсуждений были рассмотрены ключевые вопросы: ✅ выявление тревожных сигналов в поведении ребёнка и своевременная реакция на них; ✅ алгоритмы действий при столкновении подростка с различными рисками; ✅ механизмы эффективного взаимодействия семьи и школы для создания поддерживающей среды.
Значительный вклад в результативность встречи внесли приглашённые эксперты, представившие профессиональные подходы и ответившие на сложные вопросы участников: ✔️ Оксана Николаевна Хорина (Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав, Администрация г. Абакана); ✔️ Ирина Евгеньевна Ауль (уполномоченный по правам ребёнка в Республике Хакасия); ✔️ Дмитрий Дмитриевич Черных (школа «Код:Красный19»); ✔️ Анастасия Сергеевна Баканина (старший помощник прокурора г. Абакана); ✔️ Анастасия Викторовна Ирхина (кризисный психолог ГБОУ РХ «Школа‑интернат для детей с нарушениями слуха»).
Модератором встречи родительской, ученической общественности и экспертов выступила руководитель учреждения Ирина Лаврентьевна Яковлева.
Особую ценность мероприятию придало активное участие родителей: их вопросы и готовность к совместной работе позволили перейти от теории к выработке конкретных решений. По мнению организаторов, подобные встречи — важный шаг к выстраиванию единой системы поддержки детей, где семья и школа действуют как единая команда.
Для родителей и педагогов, у которых остались вопросы, предусмотрена возможность получить консультацию: можно обратиться в личные сообщения сообщества лицея либо к классному руководителю.
Минобрнауки РХ и МВД по РХ проводят совместные выездные мероприятия — с сентября по декабрь 2026 года специалисты работают в муниципалитетах и образовательных организациях республики.
Цель — оценить, насколько эффективно выстроена защита детей от двух главных угроз: дорожно‑транспортного травматизма и вовлечения в употребление ПАВ и наркотиков.
Что делают специалисты: ✅ проводят живые диалоги с подростками — говорят о давлении сверстников и последствиях рискованных решений; ✅ организуют показы тематических фильмов и социальные дискуссии — помогают ребятам осознанно относиться к опасным экспериментам; ✅ анализируют документацию, планы воспитательной работы и оснащение школ — проверяют уголки безопасности, отряды ЮИД, доступность психологической помощи; ✅ выявляют слабые места и точечно направляют ресурсы туда, где они нужнее всего.
Такая совместная работа помогает не просто фиксировать проблемы, а предотвращать их — и создавать безопасную среду для детей. Это не формальность, а реальная инвестиция в будущее наших ребят.
В мероприятиях участвуют: 🔹 Т. М. Неволина (Минобрнауки РХ); 🔹 Е. П. Кочнева («Лаборатория безопасности» РЦДО); 🔹 И. С. Дельхман (УГИБДД МВД по РХ); 🔹 Ю. Н. Бискаев (Управление по контролю за оборотом наркотиков МВД по РХ).
Национальный чемпионат «Абилимпикс» пройдет с 31 октября по 3 ноября в Москве!
Соревнования по профмастерству среди людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья объединят более 900 участников из всех регионов России. Они покажут свои навыки в 50 востребованных компетенциях: от высокотехнологичных отраслей до традиционных рабочих специальностей.
Движение «Абилимпикс» за 12 лет объединило более 180 тысяч участников по всей стране, отметил министр просвещения Сергей Кравцов.
Ректор ИРПО Сергей Кожевников прокомментировал:
«Как федеральный оператор мы работаем над тем, чтобы движение „Абилимпикс“ помогало каждому участнику раскрыть свой талант и реализовать себя в профессии. Чемпионат поддерживают свыше 3 тысяч компаний-работодателей. Вместе мы формируем пространство равных возможностей и устойчивого карьерного роста. Самый убедительный итог этой совместной работы – 93 процента участников чемпионата трудоустраиваются и успешно реализуют себя в любимом деле».
В этом году соревнования проходят под девизом «Каждая победа начинается с мечты!».
К соревнованиям также присоединятся представители дружественных государств, в том числе стран БРИКС. Для гостей Национального чемпионата состоятся Фестиваль знакомства с профессией для детей от 6 до 13 лет, Фестиваль региональных компетенций, профессиональные пробы, ярмарка трудоустройства, профориентационные мероприятия и выставка технических средств реабилитации.
Встречаемся в эту субботу на площадке учебно-выставочного комплекса «Тимирязев-центр» 🫶
🎉 Инструктор по физической культуре абазинского детского сада «Дельфин» Екатерина Семина вошла в число финалистов индивидуальных треков проекта «Флагманы образования».
Всего на последний этап вышли 223 участника: ✅ «СпортТрек» – 123 флагмана; ✅ «Учить и учиться» – 100 флагманов.
🔥 За каждым результатом – личная история, упорство и желание расти. Это люди, которые не боятся пробовать новое, вкладываются в свое развитие и готовы развивать образование и воспитание через дело, которому посвящают себя.
🚀 Следующий этап отбора станет решающим: он определит, кто из финалистов станет победителем.
На заседании Правительства Республики Хакасия министр образования и науки Анатолий Алексеевич Бутенко представил доклад о том, как в регионе реализуют Указ Президента РФ № 809 — о сохранении и укреплении традиционных российских духовно-нравственных и семейных ценностей.
📜 В основе всей воспитательной работы — стратегические документы федерального уровня: Стратегия развития воспитания до 2030 года и календарный план Минпросвещения. Воспитание ведётся системно — от детского сада до колледжа, в урочной и внеурочной деятельности, а также в дополнительном образовании.
👨👩👧👦 Особое внимание — семье и родительскому просвещению. В 2025 году Хакасия вошла в число регионов, где запускают программу просветительской деятельности для родителей в детских садах. Уже определены 10 региональных площадок в 6 муниципалитетах — охват проекта: 1 734 ребёнка и 2 600 родителей.
💫 Яркие практики в дошкольных организациях: ✅ выставки рисунков и фото ко Дню матери и Дню отца; ✅ семейные спортивные старты «Папа, мама, я — спортивная семья»; ✅ выставки семейного творчества и праздники ко Дню семьи.
А ещё в республике стартовала апробация программы «Орлята‑дошколята» — она помогает детям 5–7 лет формировать нравственные ценности и любовь к семье. Это часть большой всероссийской программы «Орлята России», которая активно развивается и в школах: число участвующих классов растёт каждый год — в 2026/2027 учебном году это уже 947 классов!
💬 Важную роль играют еженедельные «Разговоры о важном». В их рамках школьники обсуждают темы, раскрывающие ценность семьи: от «Новогодних семейных традиций» до «Бабушки и дедушки — хранители семейных традиций». Такие занятия помогают ребятам понять значимость семьи, уважать старших и задумываться о собственных будущих семейных отношениях.
🎓 В школах с 1 сентября 2026 года работают советники директора по воспитанию — они есть в 146 общеобразовательных организациях. Их задача — вместе с педагогами, психологами и родителями продвигать традиционные ценности и поддерживать семейные ориентиры у детей.
📚 В профессиональных образовательных организациях тоже уделяют внимание семейной политике: поддерживают студенческие семьи, организуют консультации психологов и юристов, помогают с индивидуальным обучением и предоставляют места в общежитиях. Важный шаг — в январе 2027 года в Черногорском техникуме отраслевых технологий откроется группа кратковременного пребывания для детей студентов.
🤝 Работа ведётся в тесной связке с партнёрами: Министерством молодёжной политики, Министерством культуры, Министерством спорта, «Движением Первых», Обществом «Знание» и другими организациями. Вместе проводят масштабные мероприятия: спортивный семейный фестиваль «Семейная команда», игру «Семейная зарница», форум «Родные‑Любимые» и многие другие.
💡 Отдельно стоит отметить активное взаимодействие с родительским сообществом: работают 140 общешкольных родительских чатов (это более 18 тысяч родителей!), проходят родительские гостиные, форумы и конкурсы.
Таким образом, воспитание на основе традиционных ценностей в Хакасии — это не отдельные акции, а постоянная, системная работа со всеми возрастными группами: от дошкольников до студентов, при участии педагогов, родителей и социальных партнёров.
К Году единства народов России для школьников пройдет акция, посвященная национальному костюму
30 октября 2026 года стартует Всероссийская ежегодная акция «Культурная суббота. Национальный костюм: нить, связывающая поколения». Просветительская инициатива реализуется в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» при поддержке Министерства культуры Российской Федерации и приурочена к Году единства народов России. Акция призвана увлечь молодежь традиционной культурой, познакомить с историей и художественными особенностями народной одежды, а также научить бережному отношению к культурному наследию страны.
«Каждый традиционный костюм – не просто уникальное художественное произведение, но и неотъемлемая часть богатого культурного наследия народов нашей страны, живая связь поколений. Мы предлагаем ребятам со всей России ближе познакомиться с историей национальных костюмов, их самобытной эстетикой и тем, как они находят свое отражение в культуре сегодня», – отметила статс-секретарь – заместитель Министра культуры Российской Федерации Жанна Алексеева.
Первая часть акции представляет собой творческое соревнование. Чтобы принять в нем участие, школьникам необходимо подготовить работу в одной или нескольких номинациях: – «Этноисследование: костюмы народов России» – рассказать об одном из традиционных костюмов народов России в формате презентации; – «Костюм в кадре» – подготовить презентационный видеоролик с рассказом об одном из традиционных костюмов народов России; – «Новый взгляд на традиции» – создать эскиз современной одежды, разработанный на основе элементов национальных костюмов народов России; – «Наследники традиций» – подготовить видеорассказ о семейной реликвии: костюме или его элементе, передаваемом из поколения в поколение. Вторая часть акции – теоретическая: ребята могут пройти интерактивный Культурный тест, разработанный экспертами Российского этнографического музея. Задания подготовлены для участников младшего (6–10 лет), среднего (11–14 лет) и старшего возраста (15–18 лет). Они представлены в двух блоках – «Тест с иллюстрациями» и «Кроссворд».
Подать заявку на участие в акции или ответить на вопросы теста можно на портале «Культурадляшкольников.РФ» с 30 октября по 20 ноября 2026 года включительно.
По результатам творческого соревнования эксперты выберут около 100 наиболее интересных работ. А по итогам Культурного теста школьники, набравшие наибольшее количество баллов, получат сертификаты победителей. Результаты будут опубликованы 17 декабря 2026 года на портале «Культурадляшкольников.РФ».
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.