На заседании Правительства Республики Хакасия министр образования и…
На заседании Правительства Республики Хакасия министр образования и науки Анатолий Алексеевич Бутенко представил доклад о том, как в регионе реализуют Указ Президента РФ № 809 — о сохранении и укреплении традиционных российских духовно-нравственных и семейных ценностей.
📜 В основе всей воспитательной работы — стратегические документы федерального уровня: Стратегия развития воспитания до 2030 года и календарный план Минпросвещения. Воспитание ведётся системно — от детского сада до колледжа, в урочной и внеурочной деятельности, а также в дополнительном образовании.
👨👩👧👦 Особое внимание — семье и родительскому просвещению. В 2025 году Хакасия вошла в число регионов, где запускают программу просветительской деятельности для родителей в детских садах. Уже определены 10 региональных площадок в 6 муниципалитетах — охват проекта: 1 734 ребёнка и 2 600 родителей.
💫 Яркие практики в дошкольных организациях:
✅ выставки рисунков и фото ко Дню матери и Дню отца;
✅ семейные спортивные старты «Папа, мама, я — спортивная семья»;
✅ выставки семейного творчества и праздники ко Дню семьи.
А ещё в республике стартовала апробация программы «Орлята‑дошколята» — она помогает детям 5–7 лет формировать нравственные ценности и любовь к семье. Это часть большой всероссийской программы «Орлята России», которая активно развивается и в школах: число участвующих классов растёт каждый год — в 2026/2027 учебном году это уже 947 классов!
💬 Важную роль играют еженедельные «Разговоры о важном». В их рамках школьники обсуждают темы, раскрывающие ценность семьи: от «Новогодних семейных традиций» до «Бабушки и дедушки — хранители семейных традиций». Такие занятия помогают ребятам понять значимость семьи, уважать старших и задумываться о собственных будущих семейных отношениях.
🎓 В школах с 1 сентября 2026 года работают советники директора по воспитанию — они есть в 146 общеобразовательных организациях. Их задача — вместе с педагогами, психологами и родителями продвигать традиционные ценности и поддерживать семейные ориентиры у детей.
📚 В профессиональных образовательных организациях тоже уделяют внимание семейной политике: поддерживают студенческие семьи, организуют консультации психологов и юристов, помогают с индивидуальным обучением и предоставляют места в общежитиях. Важный шаг — в январе 2027 года в Черногорском техникуме отраслевых технологий откроется группа кратковременного пребывания для детей студентов.
🤝 Работа ведётся в тесной связке с партнёрами: Министерством молодёжной политики, Министерством культуры, Министерством спорта, «Движением Первых», Обществом «Знание» и другими организациями. Вместе проводят масштабные мероприятия: спортивный семейный фестиваль «Семейная команда», игру «Семейная зарница», форум «Родные‑Любимые» и многие другие.
💡 Отдельно стоит отметить активное взаимодействие с родительским сообществом: работают 140 общешкольных родительских чатов (это более 18 тысяч родителей!), проходят родительские гостиные, форумы и конкурсы.
Таким образом, воспитание на основе традиционных ценностей в Хакасии — это не отдельные акции, а постоянная, системная работа со всеми возрастными группами: от дошкольников до студентов, при участии педагогов, родителей и социальных партнёров.
📜 В основе всей воспитательной работы — стратегические документы федерального уровня: Стратегия развития воспитания до 2030 года и календарный план Минпросвещения. Воспитание ведётся системно — от детского сада до колледжа, в урочной и внеурочной деятельности, а также в дополнительном образовании.
👨👩👧👦 Особое внимание — семье и родительскому просвещению. В 2025 году Хакасия вошла в число регионов, где запускают программу просветительской деятельности для родителей в детских садах. Уже определены 10 региональных площадок в 6 муниципалитетах — охват проекта: 1 734 ребёнка и 2 600 родителей.
💫 Яркие практики в дошкольных организациях:
✅ выставки рисунков и фото ко Дню матери и Дню отца;
✅ семейные спортивные старты «Папа, мама, я — спортивная семья»;
✅ выставки семейного творчества и праздники ко Дню семьи.
А ещё в республике стартовала апробация программы «Орлята‑дошколята» — она помогает детям 5–7 лет формировать нравственные ценности и любовь к семье. Это часть большой всероссийской программы «Орлята России», которая активно развивается и в школах: число участвующих классов растёт каждый год — в 2026/2027 учебном году это уже 947 классов!
💬 Важную роль играют еженедельные «Разговоры о важном». В их рамках школьники обсуждают темы, раскрывающие ценность семьи: от «Новогодних семейных традиций» до «Бабушки и дедушки — хранители семейных традиций». Такие занятия помогают ребятам понять значимость семьи, уважать старших и задумываться о собственных будущих семейных отношениях.
🎓 В школах с 1 сентября 2026 года работают советники директора по воспитанию — они есть в 146 общеобразовательных организациях. Их задача — вместе с педагогами, психологами и родителями продвигать традиционные ценности и поддерживать семейные ориентиры у детей.
📚 В профессиональных образовательных организациях тоже уделяют внимание семейной политике: поддерживают студенческие семьи, организуют консультации психологов и юристов, помогают с индивидуальным обучением и предоставляют места в общежитиях. Важный шаг — в январе 2027 года в Черногорском техникуме отраслевых технологий откроется группа кратковременного пребывания для детей студентов.
🤝 Работа ведётся в тесной связке с партнёрами: Министерством молодёжной политики, Министерством культуры, Министерством спорта, «Движением Первых», Обществом «Знание» и другими организациями. Вместе проводят масштабные мероприятия: спортивный семейный фестиваль «Семейная команда», игру «Семейная зарница», форум «Родные‑Любимые» и многие другие.
💡 Отдельно стоит отметить активное взаимодействие с родительским сообществом: работают 140 общешкольных родительских чатов (это более 18 тысяч родителей!), проходят родительские гостиные, форумы и конкурсы.
Таким образом, воспитание на основе традиционных ценностей в Хакасии — это не отдельные акции, а постоянная, системная работа со всеми возрастными группами: от дошкольников до студентов, при участии педагогов, родителей и социальных партнёров.