Московский Политех. ДПО

📝Онбординг - это процесс адаптации нового сотрудника в компании. Хороший онбординг помогает сотруднику разобраться, как устроена организация, чего от него ждут, какими инструментами пользоваться и как выстроить взаимодействие с командой.

Хороший онбординг отвечает сразу на несколько вопросов:
☑️что входит в задачи и зоны ответственности
☑️как устроены рабочие процессы
☑️к кому обращаться в разных ситуациях
☑️какие правила и ценности приняты в компании
☑️как будет оцениваться работа
☑️что нужно освоить в первые недели

🤝Онбординг нужен не только новичку, но и самой компании. Когда сотрудник понимает свои задачи, процессы и правила взаимодействия, ему проще включиться в работу, а руководителю - увидеть, какая поддержка ему необходима.

Адаптация сотрудников - одна из важных HR-задач. На программе ДПО «Технологии рекрутинга» рассматривают технологии адаптации и обучения персонала, подбор сотрудников, мотивацию, развитие команды и другие инструменты современного HR.

💻Мы привыкли слышать о цифровом следе в контексте соцсетей, сайтов и онлайн-покупок. Но свой цифровой след мы оставляем даже, когда учимся.

Открыли материал в образовательной системе, пересмотрели лекцию, прошли тест.

Цифровой след позволяет посмотреть не только на финальную оценку, но и на сам процесс: где возникают сложности, какие материалы действительно работают и где обучающемуся может понадобиться дополнительная поддержка.

💡Для преподавателя такие данные могут стать инструментом для улучшения курса. Например, пересмотреть сложное задание или иначе выстроить образовательный процесс. Но просто собрать данные недостаточно, нужно понимать, что именно анализировать, как интерпретировать полученную информацию и как использовать её при проектировании обучения.

Именно с этим направлением связана программа ДПО «Прикладной цифровой педагогический дизайн». Выпускники программы получают дополнительную ИТ-квалификацию «Специалист по сбору цифрового следа» и учатся работать со сбором и анализом цифрового следа обучающихся.

🧠В каком-то смысле да. Мозг тоже нуждается в регулярной нагрузке. Когда мы учим что-то новое, решаем задачи или осваиваем незнакомые навыки, мозг адаптируется и укрепляет связи между нейронами.

А как его тренировать на практике?

✔Учить иностранные слова, например, каждый день запоминать 5 –10 новых слов и повторять их через несколько дней.

✔Решать логические задачи или упражнения — это помогает тренировать внимание и умение искать разные решения.

✔Читать книги и пересказывать своими словами — так мы тренируем понимание и память.

✔Тренировать память — попробовать вечером вспомнить все дела за день или запомнить список покупок без телефона.

✔Иногда менять привычный порядок действий, например, попробовать новый маршрут или выполнить знакомую задачу другим способом.

Так что небольшая интеллектуальная нагрузка каждый день может быть гораздо полезнее, чем редкие попытки «прокачать мозг» за один вечер.

Разобраться в этой теме подробнее можно на программе ДПО «Нейрофитнес». Она посвящена подходам к развитию когнитивных функций и позволяет посмотреть на тренировку мозга шире: через внимание, память, координацию, реакцию и работу с новыми задачами.