МБОУ "Дороховская СОШ" (Дороховская школа, ДС "Колосок", ДС "Колобок")

⚡️ МАСТЕРА КИСТИ И КАРАНДАША, ОБЪЯВЛЯЕТСЯ КОНКУРС! ⚡️

Приглашаем всех школьников от 7 до 15 лет поучаствовать в конкурсе рисунков «Энергетика вчера, сегодня, завтра»! 🎨

Конкурс приурочен ко Дню Энергетика и 65-летию Назаровской ГРЭС. Давайте пофантазируем, как выглядела энергетика раньше и какой она станет в будущем! 🚀

🔹 Требования: Рисунок на листе А3. Внизу обязательно подписать: ФИ, школа, класс, возраст. (1 рисунок от ребенка).
🔹 📍 Куда нести: 5-й кабинет.
🔹 Когда: Рисуем и сдаем с 1 ноября по 5 декабря 2026 года.
🔹 Призы: Победителей ждут крутые ценные подарки и грамоты! 🎁

Лучшие работы украсят фойе главного корпуса ГРЭС! Покажите, на что вы способны! Ждем ваши шедевры! 😉

✨«Воспитаем счастье вместе»: как прошла первая встреча нашего родительского клуба

Вчера, 29 октября 2026 года, в стенах нашей школы было по-особенному тепло и уютно. Состоялась долгожданная первая встреча родительского клуба «Воспитаем счастье вместе»!

Наше мероприятие открыла директор школы Любовь Васильевна Дедюхина. Она обратилась к родителям со словами приветствия и благодарности, подчеркнув, как важна поддержка семьи в жизни школы. Любовь Васильевна выразила надежду, что наш клуб станет настоящей точкой опоры для сотрудничества и совместного творчества.

На огонёк заглянули самые активные, неравнодушные и инициативные родители. Те, кому небезразлично, в какой среде растут их дети. Те, кто готов не просто ждать перемен, а предлагать свои идеи по развитию воспитательной среды, делиться бесценным опытом и, конечно, учиться новому у других.

Интерактивную часть вечера провели наш советник директора по воспитанию Жеребцова Любовь Сергеевна и заместитель директора по воспитательной работе Герасимова Кристина Викторовна. Именно они создали ту самую доверительную атмосферу, в которой хочется говорить и быть услышанным.

🌼В формате игры «Ромашка» мы собрали ваши «хотелки» — все те надежды и ожидания, которые вы возлагаете на наш клуб. А у «Стены понимания» каждый мог поделиться тем, что готов отдать (свой опыт, идеи, время), и тем, что хочет получить (новые знания, навыки, знакомства).

☕️За чашкой ароматного чая, в атмосфере полного доверия и взаимопонимания, мы душевно пообщались. И знаете, что самое главное? Все ушли с горящими глазами и твёрдым обещанием вернуться.

Это только начало большого и важного пути, который мы пройдём вместе — родители, дети и школа. Ведь вместе мы действительно можем всё! ❤️

#РодительскийКлуб #ВоспитаемСчастьеВместе #МБОУДороховскаяСОШ

🎉 Акция «Орлята — дошколята»: путешествие по России ко Дню народного единства! 🎉

Сегодня в нашем детском саду «Колосок» прошла тёплая и яркая акция «Орлята — дошколята», приуроченная ко Дню народного единства! 🇷🇺

К малышам пришли старшие друзья — Орлята 4 класса и наставники из 5 класса. Вместе они отправились в настоящее путешествие по нашей огромной стране: побывали у величественного озера Байкал, полюбовались красотами Кавказа, прогулялись по таинственным лесам Карелии, заглянули в просторы Якутии и, конечно, вернулись в родное село Дорохово. 🌄🌲🏔️

Ребята убедились: все мы разные, но дружно живём в одной большой и прекрасной стране! 🤗

Ещё одним важным открытием стало знакомство с национальностями, которые проживают в нашем крае. Особую атмосферу создала авторская игра «Народы Красноярского края» — её для ребят представила классный руководитель 2 класса Маркова Мария Витальевна. Игра помогла узнать много нового о традициях и культуре наших земляков. 🤝✨

Такие встречи помогают всем ребятам сплотиться, почувствовать себя частью большой команды и постепенно познакомиться с программой «Орлята России». Это первые шаги к важным ценностям — дружбе, взаимопомощи и уважению к истории и культуре нашей Родины. ❤️

#ОрлятаДошколятам #ГДО_Росдетцентр #НавигаторыДетства24 #Росдетцентр

В рамках дополнительной общеразвивающей программы "Финансовая грамотность детей старшего дошкольного возраста" педагог дополнительного образования Сабирова Ольга Михайловна Назаровского Дома детского творчества продолжает обучение дошкольников Дороховского детского сада "Колосок".
Особое внимание уделяется авторскому дидактическому пособию "Банк валют". Этот наглядный и интерактивный инструмент позволяет детям в доступной форме познакомиться с многообразием мировых валют и их особенностями. Каждый элемент пособия тщательно продуман для максимальной вовлеченности маленьких слушателей.
Игровой процесс строится на принципе "страна-валюта-население". В каждый домик, символизирующий определенную страну и отмеченный соответствующим флагом, необходимо найти и разместить валюту этой страны. Это задание требует от детей внимательности, умения сопоставлять информацию и запоминать визуальные образы. После успешного размещения валюты, следующим этапом становится "заселение" домика. Дети подбирают фигурки людей, одетых в национальные костюмы соответствующей страны. Этот этап обогащает знания детей о культуре и традициях разных народов, расширяя их кругозор и формируя уважение к многообразию мира.
Таким образом, пособие "Банк валют" не только обучает основам финансовой грамотности, но и способствует комплексному развитию личности ребенка, сочетая образовательные, развивающие и воспитательные задачи. Работа Ольги Михайловны с детьми детского сада "Колосок" демонстрирует эффективность инновационных подходов в дошкольном образовании.

❄️ «А можно ли есть снег?» — с этого простого детского вопроса началась ЭкоЛаборатория «Снежный фильтр» в рамках дополнительной общеобразовательной программы Назаровского Дома детского творчества «ЭкоЭксперимент» (педагог Юлия Сергеевна Дейкина).

Отвечать на него ребята решили не словами, а настоящим экспериментом:

🧊 собрали пробы снега в трёх точках — у проезжей части, на территории школы и в тихом уголке;
💧 растопили снег и пропустили талую воду через фильтры;
🔬 изучили осадок под микроскопом;
📋 зафиксировали результаты в лабораторных картах.

И вот вердикт:
под микроскопом — пыль, сажа и песок. Чем ближе к дороге, тем грязнее вода. Снег оказался настоящим «дневником» того, чем дышит наш поселок. Вывод простой: есть его точно не стоит!

— Когда ребёнок своими глазами видит под микроскопом, что скрывается в снеге, никакие слова о вреде не нужны, — отметила Юлия Сергеевна. — Это самый убедительный урок бережного отношения к природе и к себе.

Занятие получилось по-настоящему научным — каждый почувствовал себя исследователем! 🌱

Педагог дополнительного образования Маркова Мария Витальевна в рамках дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы Назаровского Дома детского творчества «Робознайка» провела мероприятие «Робот-помощник для школы».

Ребята узнали, как роботы «понимают», что им делать, и познакомились с первым правилом робототехники - схемой «ЕСЛИ…, ТО…». Именно так задаются алгоритмы, по которым работают настоящие роботы-пылесосы, курьеры и даже роботы-собаки!

Каждый участник: ✏️ придумал своего робота-помощника; 📋 заполнил настоящий «паспорт робота»: имя, задача, датчики, алгоритм; 📦 собрал корпус из коробки и подручных материалов - сам обозначил, где у его робота датчик, мотор и батарейка; 🎤 провёл мини-презентацию и рассказал классу, как работает его изобретение.

Самые креативные идеи: робот-тренд, который помогает снимать тренды для школьников, и робот-решебник, который помогает с учёбой 🌟

В завершение мероприятия все ребята получили дипломы за участие и сладкие призы - каждый ушёл со своей идеей и отличным настроением! 🏆

Учимся думать как инженеры и придумываем будущее уже сегодня! 💡

#НазаровскийДомДетскогоТворчества

🎉 Классный руководитель 2 класса Мария Витальевна Маркова - на II Краевом форуме классных руководителей Красноярского края!

Масштабы форума впечатляют: вместе с Марией Витальевной на одной площадке - 300 классных руководителей, спикеры и настоящие профессионалы своего дела. А ведь ещё недавно она участвовала во Всероссийском ФКР в онлайн‑формате  - и теперь снова в центре событий, только уже очно! 🤩

Программа очень насыщенная:
✅ Торжественная часть с министром образования Татьяной Алексеевной Гридасовой.
✅ Пленарная часть с послами ФКР Красноярского края. Кстати, Мария Витальевна тоже подала заявку на роль посла ФКР в нашем округе - держим за неё кулачки! ✊
✅ Тренинг‑игра от Елены Богдановой, креативного методолога, «Классный хакатон: сам себе профессионал». Сначала участники «распаковывали» чужого классного руководителя, а потом вдруг осознали: всё это время разбирали себя!

Впереди ещё столько интересного - образовательные площадки и мастер‑классы!

Желаем Марии Витальевне вдохновения, ярких идей и сил, чтобы воплотить всё самое ценное в работе с ребятами. Пусть форум станет источником новых возможностей!

🎉 Продуктивный семинар для педагогов🎉

27 октября советник директора по воспитанию Жеребцова Любовь Сергеевна провела семинар для педагогического коллектива. Встреча получилась насыщенной и по-настоящему полезной — коллеги отметили актуальность материалов и уже готовы применять новые инструменты в работе.

В повестке было три важных вопроса:

🔹 Раннее выявление деструктивного поведения и «Навигатор профилактики». Вместе разобрали причины и виды деструктивного поведения, а главное — проговорили чёткий алгоритм действий педагога, если такие проявления вдруг будут замечены. Теперь у каждого есть понятный ориентир, как грамотно и своевременно реагировать в непростой ситуации.

🔹 Карта воспитательной среды: определяем приоритеты на год. Сначала прояснили само понятие «воспитательная среда» и обсудили, какие элементы в неё входят. Затем педагоги поработали с картой воспитательной среды нашего учреждения: оценили текущее состояние и выделили два ключевых направления, по которым будем двигаться в ближайший год. Такой подход помогает делать воспитательную работу целенаправленной и измеримой.

🔹 План-контент для детских общественных объединений. Познакомились с рекомендациями по созданию и публикации контента: обсудили не только частоту публикаций, но и то, каким должно быть их качество, чтобы быть интересными и полезными для ребят. Теперь у объединений есть чёткие ориентиры для работы в медиапространстве.

💬 Коллеги поделились отзывами: материал оказался востребованным, каждый нашёл для себя что-то ценное и уже планирует внедрять новые подходы в своей практике.

Спасибо всем участникам за вовлечённость и активную работу! Вместе делаем школьную среду безопаснее и интереснее. 💙

#НавигаторыДетства24 #Росдетцентр

На федеральном портале проектов нормативных правовых актов опубликованы проекты совместных приказов Минпросвещения России и Рособрнадзора с расписанием ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2027 год.

📝 Проект расписания ЕГЭ предусматривает три периода: досрочный — с 19 марта по 19 апреля, основной — с 1 июня по 9 июля, дополнительный — с 3 по 24 сентября.

Основной период откроют 1 июня экзамены по истории, литературе и химии. 4 июня пройдёт ЕГЭ по русскому языку, 7 июня — по математике базового и профильного уровней. 10 июня участники смогут сдать обществознание и физику, 15 июня — биологию, географию и письменную часть по иностранным языкам. 18 и 19 июня запланированы информатика и устная часть экзамена по иностранным языкам. Резервные дни — 21–26 июня. 8 и 9 июля — дни, когда выпускники текущего года по желанию смогут пересдать один из сдававшихся предметов.

📝 Для выпускников 9 классов также предусмотрено три периода: досрочный (с 20 апреля по 14 мая), основной (со 2 июня по 5 июля) и дополнительный (со 2 по 24 сентября).

Основной период начнётся 2 июня с экзамена по математике. 5 июня пройдут информатика и иностранные языки, 11 июня — русский язык. 8, 16 и 21 июня — экзамены по всем предметам, кроме русского языка и математики. Резервные сроки — с 28 июня по 5 июля.

Общественное обсуждение проектов приказов продлится до 10 ноября. Все заинтересованные участники образовательного процесса могут направить свои предложения и замечания.