МБДОУ детский сад "Колобок"

Что такое — бабушка?
Радость и забота!
Что такое — дедушка?
Доброта, работа...

28 октября отмечают День бабушек и дедушек, в средней группе « Радуга » прошло занятие посвященное этому дню. Ребята с радостью рассказывали о своих близких, делились рассказами, кто-то рассказал, как бабушка печёт блины, оладушки, кто-то — как дедушка учит кататься на велосипеде. Вечером ребята сделали небольшие подарочки своими руками .

Е.А. Долганина, воспитатель средней группы «Радуга».

«Щедрая осень пришла к нам в подворье,

фрукты и овощи несёт для здоровья!

Спелое яблоко, сочный томат-

Каждому дару ребёнок наш рад!»



В октябре дети средней группы: «Колокольчики» компенсирующей направленности на логопедических занятиях изучали лексические темы: «Осень», «Овощи», «Фрукты». Игровыми методами и приёмами систематизировали и расширяли знания об осеннем времени года, о дарах осени - овощах и фруктах. Произносили их названия, «удерживая» слоговую структуру и исправляли звуковые ошибки. Формировали слуховое внимание и активно развивали фонематический слух. Выполняли дыхательную гимнастику, тренируя речевое дыхание. Закрепляли сенсорные эталоны – их цвет, форму, величину, используя муляжи, предметные и сюжетные картинки, натуральные овощи и фрукты. Повторяли навыки количественного счёта. Играли в дидактические и динамические игры. Ребятам нравится выполнять ритмичные движения с произнесением забавных текстов. Учились отгадывать загадки и запоминать их. Пересказывали русскую народную сказку «Репка». В результате проведённой работы у детей повысился познавательный интерес к разгадыванию тайн природы: о местах произрастания овощей - в огородах, а в садах - фруктов. У дошколят сформировались представления о щедрой осени, которая радует всех своим осенним урожаем.

Н. И. Путилова, учитель –логопед МБДОУ детский сад «Колобок».

Кто матрешку сделал, я не знаю.

Но известно мне, что сотни лет

Вместе с Ванькой-встанькой, как живая,

Покоряет кукла белый свет.

23 октября в средней группе «Ромашки» прошел тематический день – день рождения русской матрешки.

Матрешка – это не просто игрушка, а символ русской культуры и традиций. Матрешка считается самым популярным русским сувениром, олицетворяющий дружбу, любовь и благополучие. Но мало кто знает, откуда появилась русская матрешка.

И сегодня день у ребят начался с утреннего круга, где они узнали историю появления русской матрешки, ее особенности и значение. Затем дети с большим интересом рассматривали разных деревянных матрешек, обсуждали их узор и цвета. Играли с матрешками в дидактические игры «Собери матрешку», «Найди такую же матрешку». А в завершении тематического дня, ребята изготовили ярких, красивых матрешек из бумаги.

Н. С. Воскобоева, воспитатель средней группы «Ромашки».

День белых журавлей.

В средней группе «Радуга» прошёл особенный день — мы провели День белых журавлей этот день отмечается 22 октября - память, воплощённая в детских сердцах. Для детей средней группы смысл этого дня лучше раскрывать через простые, понятные образы и добрые дела, поэтому в нашей группе прошла беседа с картинками и творческая мастерская пластилинография «Белый журавлик». Где ребята познакомились с символом журавля, а педагог рассказал о важности помнить добрые поступки и ценить мирное время, когда все живут спокойно, играют, учатся и растут.

Е.А. Долганина воспитатель средней группы «А».

МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ.

«...ребёнок стал не хуже или лучше

своего сверстника двадцатилетней

давности, он просто стал другим!».

Современные дети - это «электронные дети», дети с пониженной двигательной активностью, с неблагоприятной картиной здоровья, неразвитой крупной моторикой. Что ещё? А дальше много чего ещё у каждого ребёнка индивидуально. Много существует рекомендаций и стандартов для развития и воспитания здорового малыша.

Одним из принципов образовательного стандарта, является содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником (субъектом) образовательного процесса. Все мы знаем и понимаем, что ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, является ИГРА.

Поэтому, на очередном методическом объединении педагогов, мы решили поиграть. На некоторое время стать детьми.

Педагоги играли в детские игры, используя альтернативный инвентарь. Использование такого инвентаря делает игру веселей, интересней, современней. А дети приобретают новый двигательный опыт, развиваются психофизические качества, такие как сила, быстрота, ловкость, выносливость, координационные способности. Создавая условия для игры, дети учатся управлять своими движениями, учатся ставить простые двигательные задачи и контролировать их выполнение. Дети учатся проявлять инициативу и самостоятельность.

Т.А. Красильникова инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад «Колобок».

В рамках проекта "Орлята дошколята" ребята из группы "Капельки" погрузились в событийный проект "Увлекательный подход".
Приключение получилось настоящим: с открытиями, загадками и дружной работой!
Всю неделю ребята погружались в туристическую науку. Читали рассказ "Орлята идут в поход", смотрели познавательный мультфильм "Фиксики идут в поход", играли в дидактические игры.
Дети учились анализировать, договариваться, помогать друг-другу, а ещё - беречь природу!
Чтобы путешествие было безопасным и комфортным, ребята превратились в исследователей и провели увлекательную серию опытов.
В финале ребята создали "Азбуку туриста":на каждую букву подобрали правило или предмет, который пригодится в походе. А дома , совместно с родителями, нарисовали "Поход мечты" - так проект стал по- настоящему общим делом.Ребята почувствовали себя настоящими орлятами - смелыми, ответственными!
Мы благодарим всех участников: детей, родителей, педагогов за активность и яркие впечатления! Впереди у нас еще много интересных открытий!

Р. Г. Малкова воспитатель детского сада "Колобок".
#Орлята_дошколята
#Минпросвещения
#Росдетцентр

Уважаемые папы! Поздравляем с Днём отца! 🎈

Мы особенно благодарны за то, что вы находите время участвовать в жизни детского сада: приходите на праздники, рассказываете детям о своих профессиях и просто дарите ребятам столько внимания. Такие моменты дети запоминают на всю жизнь.

Пусть ваша отцовская любовь всегда будет для детей той самой тихой силой, которая помогает им смело идти вперёд. Здоровья, радости и множества счастливых семейных моментов! 🎉

В рамках недели по финансовой грамотности ребята из старшей группы "Совята" отправились в настоящее приключение — в квест‑игру «В поисках сокровищ в стране сказочных героев».
Путешествие было непростым: на каждой станции детей ждали задания от любимых персонажей. Нужно было решать финансовые задачки, объяснять, что значит «дорого» и «дёшево», различать монеты и купюры, а ещё рассуждать, чем труд отличается от покупки и почему деньги не появляются просто так. Ребята учились договариваться и помогать друг другу — ведь только вместе можно было двигаться дальше по маршруту.
Особым испытанием стал кроссворд на финансовую тему. Дети с азартом подбирали слова, вспоминали понятия, которые уже успели изучить, и с радостью отмечали, как много они уже знают. Кроссворд помог закрепить термины в игровой форме.
Самым интересным в завершении квеста стала находка — шкатулка с деньгами (конечно, игровыми) и приятным сюрпризом. Для ребят это был не просто приз, а символ того, что старания и смекалка обязательно вознаграждаются. А ещё шкатулка стала поводом для короткого обсуждения: как можно распорядиться найденным, стоит ли сразу всё потратить или лучше что-то отложить.

В. В. Валюхова, воспитатель детского сада "Колобок".
#finfest24

В рамках краевого фестиваля по финансовой грамотности в подготовительной группе "Капельки" была проведена квест игра "Страна Финансов". Путешествие началось с приглашения в волшебную страну, где ребятам предстояло пройти несколько испытаний.
Ребята прошли все этапы квест игры:"Деньги в сказках; Профессия -труд;Доход- расход; Семейный бюджет ".
Квест прошел в атмосфере сотрудничества и хорошего настроения.
В конце игры ребята сделали вывод:копить- это интересно и полезно, а маленькие сбережения сегодня, помогают исполнить большую мечту завтра!
Р. Г. Малкова воспитатель детского сада "Колобок".
#finfest24

Новое поколение детей живет в иных экономических условиях, они должны быть в курсе, как правильно пользоваться денежными средствами. Чем раньше дети узнают о роли денег в частной, семейной, общественной жизни, тем раньше могут быть сформированы полезные финансовые привычки.

С 12.10 – 16.10 в средней группе «Ромашки» прошла увлекательная и познавательная неделя по финансовой грамотности. Главной целью мероприятия стало формирование у детей начальных представлений о деньгах, их значении и правильном обращении с ними.

В рамках этой недели были проведены различные мероприятии:

Познавательные беседы «Что такое деньги?», «Зачем нужны банки и банкоматы?» - дети узнали, что такое деньги, откуда они берутся и как их можно тратить.

Дети с удовольствием играли в сюжетно-ролевые игры: «Магазин», «Супермаркет», где дети учились быть покупателями и продавцами.

Чтение художественной литературы:были прочитаны сказки, в которых затрагивались темы денег, такие как «Муха - цокотуха», «Как зайчата монетки тратили».

Смотрели мультфильмы «Простоквашино. Банки», «Смешарики. Азбука финансовой грамотности.

Итогом нашей недели стала продуктивная деятельность. Ребята изготовили аппликацию «Моя первая копилка»

Н.С.Воскобоева, воспитатель детского сада "Колобок".
#finfest24