МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПЕДАГОГОВ.

«...ребёнок стал не хуже или лучше

своего сверстника двадцатилетней

давности, он просто стал другим!».

Современные дети - это «электронные дети», дети с пониженной двигательной активностью, с неблагоприятной картиной здоровья, неразвитой крупной моторикой. Что ещё? А дальше много чего ещё у каждого ребёнка индивидуально. Много существует рекомендаций и стандартов для развития и воспитания здорового малыша.

Одним из принципов образовательного стандарта, является содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником (субъектом) образовательного процесса. Все мы знаем и понимаем, что ведущим видом деятельности детей дошкольного возраста, является ИГРА.

Поэтому, на очередном методическом объединении педагогов, мы решили поиграть. На некоторое время стать детьми.

Педагоги играли в детские игры, используя альтернативный инвентарь. Использование такого инвентаря делает игру веселей, интересней, современней. А дети приобретают новый двигательный опыт, развиваются психофизические качества, такие как сила, быстрота, ловкость, выносливость, координационные способности. Создавая условия для игры, дети учатся управлять своими движениями, учатся ставить простые двигательные задачи и контролировать их выполнение. Дети учатся проявлять инициативу и самостоятельность.

Т.А. Красильникова инструктор по физической культуре МБДОУ детский сад «Колобок».