Эдтехно | образование

Бизнес не увидел выгоды в научном сотрудничестве с вузами 

Только 7% крупных и средних российских компаний, которые в 2025 году занимались инновациями, вели эту работу совместно с вузами. С научными организациями сотрудничали почти 9%. Такие данные приводят «Ведомости» со ссылкой на сборник «Наука. Технологии. Инновации: 2027».

▪️ Чаще всего с университетами работают компании, которые сами ведут исследования и разработки (почти 19%), а также высокотехнологичные производства лекарств, электроники и летательных аппаратов (16%). В телекоме и ИТ эта доля не превышает 4%, в здравоохранении составляет 5%, в сельском хозяйстве и в строительстве — около 2%.

Крупнейшие компании выстраивают такую работу системно. У «Газпром нефти» 49 вузов-партнёров, компания открыла в университетах 28 научно-образовательных центров и лабораторий. В научную сеть «Северстали» входят больше 500 экспертов, у Biocad больше 25 вузов-партнёров. 

Для остального бизнеса это пока исключение.

▪️ Старший научный сотрудник РАНХиГС Ольга Еремченко объясняет это тем, что бизнесу не всегда очевидна практическая и коммерческая выгода от совместных исследований. Мешают сложное согласование результатов, распределение прав на интеллектуальную собственность и ограниченное финансирование.

Проблема не только российская: в ЕС в 2023 году с вузами и госнаучными организациями сотрудничали всего 14% инновационных предприятий.

Государство при этом стремится связать вузы с бизнесом. Минобрнауки перезапускает передовые инженерные школы, и у каждой будет один ключевой индустриальный заказчик. В новой методике распределения платных мест на 2027 год одним из критериев приоритета стало сотрудничество вуза с работодателями. Без поддержки индустрии университету будет сложнее претендовать на господдержку. А найти компанию, готовую работать с вузом, судя по статистике, может быть непросто. 

Подписывайтесь на Эдтехно

Ограничение платного приёма ударило по цене обучения

Закон об ограничении платного приёма стал одной из причин подорожания учёбы в вузах, заявил в пресс-центре НСН член комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин. В будущем платных мест станет ещё меньше, а значит, цена продолжит расти.

Минобрнауки впервые ограничило число платных мест в приёмную кампанию 2026 года. Лимиты ввели для 40 специальностей, где, по оценке властей, выпускников больше, чем нужно рынку труда: юриспруденции, экономики, менеджмента и других. Платных мест по ним стало почти на 97 тыс. меньше.

▪️ Вузы, которые зависели от платников, лишились части доходов и могут компенсировать это за счёт цены.

▪️ Официальные данные прямую связь пока не подтверждают. По предварительному мониторингу Минобрнауки, первый курс в 2026 году подорожал в среднем — на 10,7%, а на регулируемых специальностях — на 10,9%. В 2025 году, до введения лимитов, цены выросли на 13,3%. При этом в отдельных вузах связь всё же прослеживается. В Кубанском госуниверситете платный приём формирует около 60% бюджета, и проректор Семён Кустов назвал сокращение мест одним из факторов роста цен.

На 2027 год Минобрнауки опубликовало проект новой методики распределения платных мест. По нему приоритет должны получить профильные вузы с научной школой, лабораторной базой и партнёрами-работодателями. Из перечня регулируемых направлений ведомство хочет убрать 15 специальностей, окончательное решение обещают к декабрю.

Без новых жёстких ограничений рост цен начнёт замедляться с 2027 года.

Подписывайтесь на Эдтехно

Дополнительный год в школе снижает нагрузку на здравоохранение

Обязательный дополнительный год в школе почти через 50 лет снизил число случаев деменции. Такие данные приводит исследование, опубликованное в журнале PNAS.

▪️ Авторы изучили реформу, которая подняла минимальный возраст окончания школы в Англии, Шотландии и Уэльсе с 15 до 16 лет. Тех, кто родился 1 сентября 1957 года и позже, обязали учиться дольше, а родившиеся раньше могли уйти из школы в 15 лет. Так исследователи смогли сравнить людей, которые появились на свет с разницей в несколько дней и отличались только сроком обучения в школе.

Они проследили за здоровьем участников до 65 лет по базе медицинских и генетических данных, больничным записям и данным о причинах смерти. 

▪️ У тех, кому пришлось учиться на год дольше, деменцию находили реже. Это касалось и людей с самым высоким генетическим риском. 
▪️ Кроме того, у них вырос доход семьи и реже случались инсульты и инфаркты.

Комиссия The Lancet в 2024 году отнесла низкий уровень образования в детстве и юности к 14 факторам риска деменции, на которые можно повлиять. На него приходится около 5% случаев. Исследование показало, что один дополнительный год учёбы может влиять на доходы, здоровье сердца и сосудов и риск деменции. Вложения в школу могут окупиться через десятилетия и снизить нагрузку на систему здравоохранения. 

Подписывайтесь на Эдтехно

Детские онлайн-школы растут за счёт чека

Почти за семь лет детские онлайн-школы на платформе GetCourse заработали 44,6 млрд руб., но рост сегмента почти остановился. Такие данные приводит ТАСС.

С 2020 по 2025 год годовой оборот детского сегмента вырос с 2,8 млрд до 9 млрд руб. Динамика по годам:

▪️ 2021 год: +78%
▪️ 2023 год: +58%
▪️ 2024 год: +15%
▪️ 2025 год: +4%

За девять месяцев 2026 года школы заработали 6,68 млрд руб.

▪️ Аудитория при этом не растёт. Больше всего учеников было в 2021 году (689 тыс.) и в 2023-м (658 тыс.), а с 2023 года число покупок держится на уровне 1,3 млн в год.

▪️ Растёт средний чек: с 2540 руб. в 2020 году до 6681 руб. в 2025-м, то есть в 2,6 раза. За неполный 2026 год он приблизился к 8 тыс. руб. Родители возвращаются за новыми курсами и покупают не меньше двух в год.

Меняется и структура рынка. С 2020 года доля школ по школьным предметам, языкам и подготовке к экзаменам выросла с 25% до 32%, а курсов о воспитании и детской психологии сократилась с 32% до 23%. Быстрее всего растут проекты для репетиторов: их оборот за три года увеличился на 59%, с 350 млн до 554 млн руб.

На фоне всей платформы детский сегмент выглядит устойчиво: общий оборот школ на GetCourse в 2025 году снизился со 165 млрд до 158 млрд руб. Но новых учеников почти не прибавляется, и выручка растёт за счёт того, что каждая семья платит больше. Для онлайн-школ это значит, что расти дальше получится, только если родители будут готовы платить за более дорогие и длинные программы. 

Подписывайтесь на Эдтехно

В 2027 году будет проще попасть на бюджет на машиностроение, ИТ и медицину

На 2027/28 учебный год в вузах станет почти на 2 тыс. больше бюджетных мест в восьми группах специальностей, сообщило Минобрнауки. Места прибавили на направлениях из правительственного перечня, которые обеспечивают технологическую независимость и лидерство страны.

▪️ «Машиностроение» вырастет на 516 мест.
▪️ «Информатика и вычислительная техника» — на 290 мест.
▪️ «Клиническая медицина» — на 283 места.
▪️ «Ядерная энергетика» — на 241 место.
▪️ «Информационная безопасность» — на 236 мест.
▪️ «Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия» — на 181 место.
▪️ «Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта» — на 124 места.
▪️ «Техника и технологии наземного транспорта» — на 96 мест.

Замминистра науки и высшего образования Елена Тумакова пояснила, что объём приёма формируют по заявкам регионов, прогнозу Минтруда и предложениям крупнейших компаний разных отраслей. Как и в 2026 году, не менее 73% мест получат региональные вузы. Больше половины пойдёт на очный бакалавриат и специалитет, треть — на очную магистратуру.

▪️ Итоговое число бюджетных мест станет известно до 1 ноября, когда министерство утвердит объём и структуру приёма. До 29 декабря места распределят между вузами по конкурсу. На 2026/27 учебный год абитуриентам выделили 620 481 бюджетное место.

Прибавка точечная — около 0,3% от прошлогоднего объёма. Параллельно министерство ужесточает правила приёма. На совете Российского союза ректоров 23 октября Валерий Фальков сообщил, что перечень олимпиад с льготами сократят с 83 до 60, а из списка направлений, где государство распределяет платные места, уберут 15 специальностей.

Подписывайтесь на Эдтехно

Лайфхак для родителей младшеклассников

Блогер aidana_kmn показала, как сделать для ребёнка трафарет с отступами для даты, классной и домашней работы. С ним не нужно каждый раз считать клеточки: достаточно приложить трафарет к чистой странице и поставить точки в нужных местах. Эта хитрость экономит время и мамины нервы. Правда, идею оценили не все. Некоторые репетиторы в комментариях считают, что так ребёнок не научится ориентироваться на странице тетради.

Подписывайтесь на Эдтехно

Экономист посчитала цену осенних каникул 

Неделя осенних каникул обойдётся родителям в сумму от 4 тыс. до 13 тыс. рублей на одного ребёнка, даже если семья проводит их в собственном городе. Такой расчёт сделала доцент кафедры корпоративных финансов и корпоративного управления Финансового университета при Правительстве РФ Ольга Борисова в беседе с Life․ru.

▪️ Минимальный набор из трёх выходов стоит 4 тыс. руб. В него входят кино за 650 руб., музей за 400 руб. по детскому билету, мастер-класс за 2 тыс. руб. и ещё 1 тыс. руб. на проезд и карманные расходы. Остальные дни экономист предлагает провести дома за настольными играми, хобби и прогулками.

▪️ Если вместо мастер-класса записать ребёнка на недельный курс во дворце творчества с занятиями в первой половине дня, расходы вырастут почти до 10 тыс. руб. А тем, у кого дома нет настольных игр и материалов для хобби, нужно добавить ещё 2–3,5 тыс. руб., тогда сумма дойдёт до 13 тыс.

В расчёт заложены цены крупного города и траты только на ребёнка. Взрослый билет в музей стоит около 600 руб., а кино в среднем 650–800 руб., так что семейный поход обойдётся дороже.

▪️ Реальные расходы, скорее всего, будут выше и по другой причине. 

По рекомендации Минпросвещения школьники на четвертной системе отдыхают с 26 октября по 3 ноября, а с выходными и Днём народного единства перерыв растягивается на 12 дней. Это самые длинные осенние каникулы за последние десять лет.

Подписывайтесь на Эдтехно

Эксперты разошлись во взглядах, как ловить ИИ в студенческих работах 

Разработчики систем проверки студенческих работ и вузовские эксперты разошлись в том, как отличить самостоятельный текст от написанного с ИИ. Одни предлагают следить за процессом написания, другие считают, что смотреть нужно на готовую работу и источники.

▪️ Первый подход продвигает «Думейт».

Компания предложила ведущим вузам среду для написания работ со встроенным ИИ-ассистентом, где научный руководитель получает отчёт о том, как развивался текст и когда студент обращался к нейросети. Руководитель «Думейта» Юрий Чехович считает, что прозрачная история работы делает ИИ частью учебного процесса. Похожей позиции придерживаются в «Антиплагиате». Исполнительный директор компании Евгений Лукьянчиков говорил на ВЭФ, что регламент без возможности проверить, как создавалась работа, остаётся формальностью.

▪️ Против такого подхода выступил разработчик системы поиска заимствований «Руконтекст».

Компания указывает на то, что если студент пересказывает чужой текст своими словами и набирает его вручную, журнал покажет обычную самостоятельную работу. Она собрала оценки экспертов МИФИ, МАИ, УрФУ и ПГУТИ о записи действий студента. В МИФИ считают такую проверку нецелесообразной для диссертаций, в МАИ — избыточной из-за несоразмерных затрат времени. Старший преподаватель ПГУТИ Константин Павлов ожидает, что нагрузка на кафедры вырастет, а сроки проверки работ увеличатся. 

«Руконтекст» предлагает отчёт, где каждое совпадение показано рядом с источником, а ИИ-детектор отмечает подозрительные фрагменты. Но и у этого метода есть слабое место: ИИ-детекторы дают лишь вероятностную оценку и могут ошибаться.

Спор идёт на фоне массового использования нейросетей. По опросу ассоциации «Я — профессионал» 2025 года, ими пользуются 85% студентов, а 43% пишут с их помощью рефераты, курсовые и дипломы. По данным «Думейта», признаки ИИ хотя бы на одном этапе подготовки находили в 52% проверенных работ.

Подписывайтесь на Эдтехно

Российские вузы закрепились в топ-100 рейтинга RAEX

В топ-100 Московского международного рейтинга «Три миссии университета» снова вошли три российских вуза: МГУ, СПбГУ и МФТИ. Десятый выпуск рейтинга опубликовало агентство RAEX.

▪️ Всего в рейтинге 2 тыс. университетов из 111 стран. По числу вузов Россия на третьем месте со 151 университетом. Больше только у США (261) и Китая (258). Российских участников в этом году на пять меньше, чем годом ранее. По словам ректора МГУ Виктора Садовничего, первые 20 российских вузов входят в топ-600 рейтинга.

▪️ МГУ второй год подряд занимает 17-е место и остаётся единственным российским вузом в топ-20, состав которого по сравнению с прошлым годом не изменился. СПбГУ на 48-м месте, МФТИ на 63-м.

▪️ Во второй сотне ВШЭ (143-е место) и МИФИ (184-е). В топ-300 улучшили позиции Новосибирский госуниверситет и МГТУ им. Баумана. НГУ поднялся с 238-го на 233-е место, Бауманка продвинулась на три строчки, до 287-го.

Рейтинг появился в 2017 году по инициативе Российского союза ректоров. Вузы оценивают по трём направлениям: образование, наука и взаимодействие с обществом. В список попадают университеты, которые занимают сильные позиции в мировых и национальных рейтингах или публикуют много научных статей. Число вузов от каждой страны зависит от её вклада в мировую экономику.

Подписывайтесь на Эдтехно

Учителя получат корочки и право на отказ от съёмки

Минпросвещения определило, как будет работать июльский указ президента об особом статусе педагогов. Ведомство подготовило проект постановления о едином удостоверении учителя и законопроект о мерах поддержки — 25 октября его вынесли на общественное обсуждение. Кроме льгот из указа, в законопроект добавили новую норму: учителя могут получить право запрещать снимать себя на работе.

▪️ Удостоверения будут выдавать бесплатно, заявления подавать не нужно, данные передаст работодатель. Электронная версия появится на Госуслугах с проверкой по QR-коду, пластиковую карту или книжку можно оформить по желанию. 

▪️ По удостоверению учителя смогут минимум раз в месяц бесплатно ходить в государственные и муниципальные музеи, а также получать юридическую помощь.

▪️ За 25 лет педагогического стажа присвоят звание «Ветеран труда», в том числе тем, кто уже не работает. 

▪️ Начинающим учителям положен наставник минимум на год, а всем педагогам — повышение квалификации не реже раза в три года.

Норма о съёмке пока вызывает вопросы.

По проекту, фотографировать и снимать учителя во время работы можно только с его согласия. Что грозит за нарушение, не уточняется. Новая норма касается не только уроков, а всей работы учителя, и распространяется не только на учеников. При этом видео конфликтов в школе нередко становятся аргументом в спорах с администрацией. Неясно и то, как норма будет сочетаться с видеонаблюдением в школах и записью открытых уроков.

Подписывайтесь на Эдтехно