ПодписчикиСколько подписчиков у канала сейчас. Волна — число подписчиков в каждой точке периода. Изменение — к началу периода.130,0 %+0 за период
ПросмотрыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших за период. Это не просмотры за день: сколько посмотрели вчера, MAX не сообщает. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
РеакцииСколько реакций у постов, вышедших за период. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.0было 0
УпоминанияСколько раз канал упомянули другие каналы: ссылки и репосты, без рекламных постов. Чем крупнее круг, тем больше упоминаний в этой точке периода. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.61▼ 17,7 %было 76по подписке
РепостыСколько раз другие каналы сделали репост постов этого канала (без рекламных постов). Репосты входят и в число упоминаний. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.28▲ 14,9 %было 25после входа
Средний охват постаСколько просмотров в среднем набирает один пост. Считаем по постам старше двух суток: у свежих просмотры ещё растут. Точки, где есть свежие посты, — пунктиром и полыми кружками: охват всех постов на сейчас, он ещё вырастет.5 535▲ 2,9 %было 5 381после входа
ERRКакая доля подписчиков видит средний пост: средний охват ÷ подписчики × 100 %. Линия — ERR в каждой точке периода, пунктир — ERR прошлого такого же периода. Точки с постами моложе двух суток — полые кружки на пунктирном конце линии.29,0 %▲ 0,1 п. п.пунктир — было 28,9 %после входа
Вовлечённость ERКак часто читатели реагируют на посты: реакции ÷ просмотры × 100 %. Засечка на полосе — прошлый период.2,80 %▼ 0,2 п. п.
Постов в деньСколько публикаций в среднем выходит за день. Клетка — точка периода: чем темнее, тем больше постов в день. Процент — изменение в среднем за день: нынешний период ещё идёт (сегодня — неполный день), поэтому его сравниваем с прошлым по темпу, а не по сумме. «Было» — прошлый такой же период целиком.4,3▼ 6,8 %было 4,7после входа
Доля рекламыКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества: до 10 % — низкая, до 25 % — умеренная, до 50 % — высокая, дальше — очень высокая. Рост доли отмечается красным.3,9 %▲ 1,8 п. п.
ДинамикаСверху — число подписчиков на конец каждой точки периода, снизу — прирост за точку: зелёный — подписчиков стало больше, красный — меньше. Над графиком прироста — самый большой прирост и самая большая убыль. Сколько подписалось и отписалось по отдельности, MAX не сообщает.
Рост аудитории
0подписчиков за период
Число подписчиков за период не менялось
Оценка каналаОценка канала от 0 до 100 из пяти частей: аудитория, честность роста, рекламная нагрузка, доверие и достоверность расчёта. Полоса — сколько баллов часть набрала из своего максимума. Индекс пересчитывается каждую ночь; каналы сравниваются с похожими — той же категории и размера.
ОхватыСколько сейчас просмотров у постов, вышедших в каждой точке периода (а не просмотры за день). Подписан рекорд; точка с сегодняшним днём бледнее — день ещё идёт. Средний охват поста — по постам старше двух суток.
Просмотры и охват
709 891просмотров за период▼ 4,7 %
Средний охват поста — 5 535 просмотров (посты старше двух суток).
ВовлечённостьER — реакции, делённые на просмотры, в процентах — у постов каждой точки периода. Пунктир — ER за весь период. Изменение — в процентных пунктах к прошлому такому же периоду.
ЦитируемостьИндекс цитируемости (ИЦ) — насколько часто и какими каналами упоминают этот канал за последние 30 дней, без рекламных постов. Уровень — место среди похожих каналов. Линия — ИЦ в каждой точке периода (в неделе и месяце — средний за её дни).
Индекс цитируемости пока не рассчитан: он появится после ночного расчёта, когда канал упомянут другие каналы.
РитмСколько постов в среднем выходит в каждый час каждого дня недели, время московское: чем темнее клетка, тем больше публикаций. «Лучшее время» — часы, в которые у постов старше двух суток самый высокий средний охват.
Когда и сколько публикует
ПнВтСрЧтПтСбВс
036912151821
Лучшее время:09:0018:00часы, в которые у постов самый высокий средний охват
ФорматыИз чего состоит лента. У каждого поста один формат — по старшинству: репост, видео, фото, ссылка, текст. Полоса и проценты — доля постов формата; справа — средний охват одного поста формата (по постам старше двух суток), полоска — сравнение с самым просматриваемым форматом.
ПубликацииКаждая точка — пост за период: по горизонтали — дата выхода, по вертикали — просмотры, размер точки — реакции, цвет — формат. Так видно хиты, провалы и то, как меняется охват. У крупных каналов показаны 100 самых просматриваемых постов и равномерная выборка остальных — не больше 1 500 точек.
Каждый пост — точка
Выше — больше просмотров, крупнее — больше реакций. Нажмите на точку, чтобы открыть пост.
ВидеоФотоДругоеразмер — реакцииПриближение — кнопками «+» и «−», щипком или Ctrl + колесо мыши; приближенный график сдвигается перетаскиванием
СводкаИтоги выбранного периода: сколько вышло публикаций, сколько у них сейчас просмотров и реакций и средний охват поста. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни, а не просмотры за день. Изменение — к такому же отрезку перед периодом, если за него есть статистика.
Итоги периода
Нажмите на показатель — ниже он появится по точкам периода
Просмотрысегодня — день ещё идётТочки с постами моложе двух суток — бледные с пунктиром: их просмотры ещё растут.
РекламаКакая доля публикаций за период похожа на рекламу: маркировка erid, рекламные ссылки и другие признаки. Детектор осторожный, поэтому настоящая доля обычно выше. Шкала — рекламная нагрузка по порогам индекса качества. Ниже — средний охват рекламного и обычного поста и кого рекламирует канал (сайты, на которые ведут ссылки из рекламы).
Что работаетПосты периода с наибольшим числом просмотров. Полоса — просмотры относительно первого места. Превью — картинка поста, у поста без картинки — аватар канала. Просмотры — сколько у поста сейчас.
РитмСколько постов вышло в каждый день периода (бледные столбики) и среднее за 7 дней (линия): видно, разгоняется канал или затихает. Сегодняшний день ещё идёт, поэтому среднее для него считается по вчерашний день.
Публикации по дням
Бледные столбики — дни, линия — среднее за 7 дней: видно, разгоняется канал или затихает
Публикации за деньСреднее за 7 дней
Данные обновлены в 05:48 по Москве. Просмотры — текущие у постов, вышедших в эти дни; средний охват — по постам старше двух суток.
Как считается индекс качества
🍂 Первый месяц учебного года подходит к концу. Как вы?
📚 Уроки, домашние задания, кружки, подготовка к экзаменам… В сентябре так хочется сразу всё успевать! Но на адаптацию нужно время — и детям, и родителям 💛
Сейчас я предлагаю своим ученикам немного остановиться и ответить на три вопроса:
🌱 Что за этот месяц стало получаться легче? 🧩 Где пока возникают трудности? 👣 Какой один небольшой шаг поможет на следующей неделе?
Кто-то уже привык к расписанию, но ещё не высыпается 😴 Кто-то занимается регулярно, а кому-то пока трудно разобраться с накопившимися заданиями 📚 Эти наблюдения помогают понять, где нужна поддержка и что стоит изменить.
✨ Делюсь пятью лайфхаками, которые можно попробовать уже сейчас:
1️⃣ Устройте «разгрузку головы» 📝 Выпишите все задания, сроки и дела в одно место. Затем выберите, с чего начнёте сегодня. Когда список перед глазами, проще понять порядок действий.
2️⃣ Сделайте первый шаг совсем маленьким ⏳ Если сложно приступить, поставьте таймер на 10 минут. За это время можно прочитать условие, составить план или решить один пример. После — оценить силы и решить, как продолжить.
3️⃣ Подготовьте утро с вечера 🎒 Соберите нужные вещи, проверьте расписание, приготовьте одежду. Для онлайн-учёбы — освободите стол и проверьте ссылки на занятия. Утром будет меньше суеты ☀️
4️⃣ Впишите отдых в расписание 🌿 Оставьте время на прогулку, любимое занятие и общение. Планируя домашние задания, сразу предусмотрите перерывы — отдых тоже заслуживает места в ежедневнике 💚
5️⃣ Замечайте маленькие успехи ⭐ В конце недели запишите три вещи, которые получились. Например: «задал вопрос учителю», «разобрал сложную тему», «сам вспомнил о задании». Такие шаги тоже говорят о прогрессе!
🧡 Выберите один лайфхак и попробуйте его в течение недели. Потом посмотрите: стало ли удобнее? Что хочется скорректировать?
Сохраняйте чек-лист к посту и обсудите его вместе с ребёнком 📌 Он поможет заметить и успехи, и то, что пока требует внимания.
💬 А как проходит ваш сентябрь? Что уже удалось, а что хочется наладить?
Пока ещё есть последние тёплые деньки, хочется напомнить об одной важной вещи!
Совсем скоро начнётся новый учебный год. Появятся расписания, уроки, дедлайны, подготовка, планы и множество задач.
Но сейчас ещё можно немного остановиться. ✔️Выйти на прогулку. ✔️Съездить к воде. ✔️Поймать последние лучи летнего солнца. ✔️Почитать книгу на свежем воздухе. ✔️Или просто никуда не спешить.
Как наставник я, конечно, могу говорить о подготовке к учебному году, целях, планировании и организации времени. И всё это действительно важно.
Но отдых — тоже часть подготовки☀️
Необязательно пытаться заполнить последние дни лета полезными делами «на максимум». Иногда самое полезное, что мы можем сделать перед новым этапом, — просто выдохнуть и набраться сил.
Так что предлагаю воспользоваться хорошей погодой и провести хотя бы немного времени на природе ☀️🌿
Учёба и дела уже совсем скоро. А эти тёплые летние дни больше не повторятся. 🤍
Навык, которому почти не учат в школе, но который пригодится всю жизнь.
Уметь просить о помощи.
Казалось бы, что здесь сложного? Но и детям, и взрослым порой очень трудно сказать: «Я не знаю». «Я не справляюсь». «Мне нужна помощь». На своих индивидуальных занятиях я довольно часто сталкиваюсь с тем, что подростки, да и взрослые тоже, стесняются просить о помощи. Иногда человек не понимает задание, но боится переспросить. Иногда ему трудно признаться, что что-то не получается. А иногда кажется, что просьба о помощи сразу покажет окружающим его слабость или недостаток знаний.
Нас часто учат быть самостоятельными, сильными, решать проблемы самим. И постепенно просьба о помощи начинает восприниматься как слабость. Хотя на самом деле всё наоборот.
Попросить о помощи — значит заметить свои границы и вовремя позаботиться о себе. Ребёнку — обратиться к учителю, если он чего-то не понял. Подростку — сказать родителям, что ему трудно. Взрослому — попросить коллегу помочь с задачей или близкого человека просто побыть рядом. И мне кажется, один из самых важных навыков, который мы можем передать детям, — это не только умение справляться самостоятельно, но и понимание: «Мне не обязательно справляться со всем одному». Ведь иногда самое взрослое решение — не терпеть до последнего, а просто сказать: «Мне нужна помощь». ❤️
Сегодня хочется поговорить о будущих выпускниках. 🎓 Как увеличить шансы на поступление в вуз после 11 класса?
Август — кажется, ещё самое лето. ☀️ Но для будущего одиннадцатиклассника это уже очень хорошее время, чтобы остановиться и спросить себя:
«А куда я хочу прийти через год?»💭
Не для того, чтобы уже сейчас расписать каждый день до ЕГЭ. А чтобы понять направление и составить понятный план. 📝
«Что я могу сделать уже сейчас, чтобы через год сказать себе: я сделал всё, что мог?» 🌿
Именно этим мы занимаемся с моими учениками в наставничестве в начале учебного года: определяем цели 🎯, смотрим на поступление, составляем план подготовки к ЕГЭ 📚 и заранее продумываем не только учебную, но и психологическую сторону этого пути. 🧠
Потому что моя задача как наставника — не просто помочь подростку «подготовиться к экзаменам».
А помочь ему пройти этот год спокойно, осознанно и с пониманием, куда и зачем он идёт. 🌿
А если вы сейчас родитель будущего одиннадцатиклассника — сохраните этот пост. 📌
Возможно, именно сейчас самое время начать подготовку не только к ЕГЭ, но и к самому учебному году и комфортному экзаменационному периоду.
И главное — поддерживайте своих выпускников. ❤️
Им сейчас особенно важно знать, что рядом есть взрослый, который не только спрашивает о результатах, но и помогает разобраться, куда двигаться дальше. 🤝
А что действительно может увеличить шансы на поступление, прикрепила в карточках.
Сегодня без учебного материала 😊 Без наставничества, планов и полезностей. Просто оставлю здесь кусочек своего сегодняшнего дня. 🌿
И вдруг я осознала, что чем старше становишься, тем больше понимаешь: не всякая тишина — пустота. Иногда в ней гораздо больше смысла, чем в сотнях разговоров🌿🤍
Всем привет! В ходе опроса, большинство из вас выбрали тему «Сделаю завтра». Спасибо всем, кто проголосовал! 🤍
Наверное, каждый хотя бы раз говорил себе:
«Сейчас немного отдохну и начну...»
Проходит час. Потом еще один. А задача так и остается несделанной.
В такие моменты мы часто называем себя ленивыми. Но правда в том, что прокрастинация и лень — это не одно и то же.
Чаще всего прокрастинация появляется тогда, когда задача кажется слишком сложной, страшной, непонятной или когда мы уже эмоционально устали. Наш мозг не пытается испортить нам жизнь — он пытается защитить нас от дискомфорта.
Хорошая новость в том, что с этим можно работать. Не через силу, не через чувство вины, а постепенно и бережно к себе.
В карточках я собрала несколько важных мыслей, которые помогут понять, почему мы откладываем дела и что можно сделать, чтобы начать действовать без насилия над собой. 🌿
А в комментариях поделитесь честно: что вы чаще всего откладываете «на потом»? Учебу? Работу? Домашние дела? Или, может быть, заботу о себе? 💭
🤍 Мне очень хочется, чтобы этот канал был для вас максимально полезным, безопасным и уютным пространством. Поэтому сегодня я хочу передать выбор вам! Ниже я подготовила несколько тем. Голосуйте за ту, которая сейчас «болит» или откликается больше всего, и именно ее мы подробно разберем в следующем посте. 👇
Тема №1. 🎯 «Кем я хочу стать?» — Как выбрать профессию и не бояться сделать ошибку Тема №2. ⏳ «Сделаю завтра» — Почему мы прокрастинируем и как экологично, без насилия над собой, взяться за дела. Тема №3. 🗣 Трудности перевода — Как общаться с родителями/детьми, чтобы вас действительно слышали и понимали без ссор. Тема №4. 😰 Стоп, паника! — Как справиться с сильной тревогой перед экзаменами, собеседованиями или важными переменами.
Пишите в комментариях номер темы, обязательно сделаю разбор и подготовлю чек-лист🤍🌿
Необходимые cookie нужны для работы и безопасности сайта: вход, защита форм, язык, тема и другие. Аналитические cookie Яндекс Метрики и рекламные cookie Рекламной сети Яндекса включаются только с вашего согласия. Нажимая «Принять все», вы даёте согласие на обработку данных cookie-файлов; подробнее — в Политике обработки персональных данных.